描寫校園作文四年級:校園一景
編者按:校園對于學生來說是再熟悉不過的場所,校園里的景色也是非常好的寫作素材哦!下面就讓我們一起來看看這篇《校園一景》。
走進校園,右手邊就是清香四溢的花園,我們能看見亭亭玉立的花兒,郁郁蔥蔥的樹木和綠茵茵的草地,隨著石瓦路向前走,眼前是一座——涼亭。
因為我們學校是座老學校,所以涼亭的顏色并沒有那么艷麗,但是它藏著我們小時候的回憶,最有趣的季節(jié)就是,夏天和冬天。
夏天,涼亭周圍的花園里有婉轉(zhuǎn)啼叫的小鳥,翩翩起舞的蝴蝶和辛勤采蜜的蜜蜂,這些小昆蟲們都十分惹人喜愛?;鹄崩钡年柟庀拢瑳鐾だ镆廊皇譀隹?。我們女孩在石瓦路上追著蝴蝶,而我呢,有時坐在涼亭的長椅上,靠著柱子,看著花園那千姿百態(tài)的小花和綠油油的樹木,真是一幅美麗的畫卷,我真想走出涼亭去,撫摸小花的花瓣和大樹的葉子,又生怕破壞了這幅美麗的畫卷……
冬天,上課書聲瑯瑯,下課歡聲笑語。雪后,涼亭上積滿了白雪,一下課,我們女生帶著尺子,你追我趕地來到?jīng)鐾?,你會想?ldquo;帶著尺子干嘛呢?”“怎么玩?”實不相瞞,我們要“做飯”,“做飯?”對。我們是要“做飯”,有兩個長椅,是“廚師”的操作臺,還需要兩個凳子,那是“吃飯”的地方,說是吃飯,其實是發(fā)出吃飯的聲音,把雪放在“廚師”旁邊,然后,“顧客”裝模作樣地向“廚師”對菜一評價,就把“錢”(空氣)交到“廚師”手中。聽完了,你一定覺得既幼稚又好笑,這可是小時候的回憶呀!
自從上三四年級后,我就沒去涼亭玩了,一是因為涼亭在一二年級教學樓前,涼亭離我們現(xiàn)在的教學樓比較遠,二是因為每天都在緊張的學習中,誰還會去涼亭玩兒呢?
記得唐代詩人白居易在《憶江南》中寫到,“江南好”“能不憶江南?”而我們的,校園也可謂“校園美”“能不惹人醉!”
我愛這古樸典雅的涼亭,更愛這多彩的校園!
2018.4.15
作者:常文嬌
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