學(xué)習(xí)啦：小作者寫(xiě)了班上“大鬧天宮”熱鬧、嘈雜的的場(chǎng)景，讀起來(lái)非常有趣味。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《大鬧天宮》這篇作文吧。

　　“同學(xué)們上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們趕緊進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課……”語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我現(xiàn)在有個(gè)緊急會(huì)議要開(kāi)，這節(jié)課自習(xí)。”說(shuō)完便匆匆離去。

　　耶耶耶……班一陣歡呼，老師剛走，黃猴子——黃凱正便開(kāi)始大鬧天宮，和他的猴子們——一群搗蛋鬼把他們新的超大型水槍拿出來(lái)對(duì)著我們這群“平民”一陣掃射。我們連忙拿起墊板擋住，可他們又加大火力，我們這群"平民"抵擋不住。于是，班長(zhǎng)親自出陣，他們更是肆無(wú)忌憚。我們里應(yīng)外合配合好給班長(zhǎng)打掩護(hù)，班長(zhǎng)終于成功的拿到了教鞭，對(duì)著黃猴子和她們的和他的手下們一陣狂打，打他們叫苦連天，東躲西藏的，好不容易班長(zhǎng)才把他們的水槍沒(méi)收了。

　　可黃猴子他們并沒(méi)有就此消停，使出必殺絕技，面粉撒了出去，并帶上防毒面具，在混亂中把水槍又搶了回去了。班長(zhǎng)急得上躥下跳，撓頭騷耳的，這時(shí)“如來(lái)佛祖”——老師降臨了，了解了事情原委，把領(lǐng)頭者黃猴子痛打四十大板，面壁思過(guò)，罰掃班級(jí)一個(gè)禮拜，其余參與作案者罰掃廁所一個(gè)禮拜，作案工具全部沒(méi)收。

　　大鬧天宮就此結(jié)束了。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的題目很引人入勝，光看題目?jī)?yōu)爸以為內(nèi)文寫(xiě)的是動(dòng)畫(huà)片《大鬧天宮》，一讀內(nèi)容才知道原來(lái)寫(xiě)的是班上的“大鬧天宮”，不禁要為小作者的機(jī)智和幽默點(diǎn)個(gè)贊。小作者對(duì)人物的把握十分準(zhǔn)確，場(chǎng)面中涉及人物動(dòng)作眾多，相當(dāng)熱鬧，但作者素材安排有條不紊，先寫(xiě)“黃猴子”和手下們的猛烈攻勢(shì)，再寫(xiě)平民抵抗——抵抗失敗——班長(zhǎng)鎮(zhèn)壓——兩大陣營(yíng)對(duì)抗——佛祖降臨，節(jié)奏張弛有度，結(jié)合《大鬧天宮》中的人物形象，讓整篇文章讀起來(lái)很有趣味，寥寥數(shù)語(yǔ)就寫(xiě)出了熱鬧、嘈雜的場(chǎng)面?？偠灾@是一篇優(yōu)秀的作品。

　　作者：陳奕銘

　　指導(dǎo)老師：顏曼輝

　　公眾號(hào)：優(yōu)頁(yè)作文選2

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