同學(xué)的400字作文:同學(xué)情
同學(xué)的400字作文:同學(xué)情
我最崇拜的同學(xué),他有一雙明亮的眼睛,眼睛下長著一個(gè)高挺的鼻子,鼻子下長著一張紅潤小巧的嘴巴。他不僅體育成績好,文化課成績也數(shù)一數(shù)二,作文寫得很棒,而且知識(shí)豐富,連老師不知道的,他也略懂一二。以下是小編整理的關(guān)于同學(xué)的作文,歡迎大家參閱。
生病了同學(xué)照顧我
早上,明媚的陽光照耀著大地,我的心情好極了,伴隨著美麗的風(fēng)景,我來到了教室。
快要上課了,大家陸陸續(xù)續(xù)的來到了班級(jí),準(zhǔn)備上課。突然,我的頭一陣疼,難受極了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的異樣,都跑了過來,一個(gè)同學(xué)問我:“你怎么了?”我摸著頭說:“我的頭很疼。”另一個(gè)同學(xué)接著說:“是不是感冒發(fā)燒了?”然后摸摸我的頭,說道:“真的有點(diǎn)燙呀。”于是有兩位同學(xué)去辦公室找毛巾,有的給我倒熱水,還有的同學(xué)去給我的爸媽打電話??粗蠹覟槲颐β档臉幼?,我心里很感動(dòng),漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的眼睛濕潤了,視線模糊了,心中充滿了感激之情。
過了一會(huì)兒,大家都回來了,有的拿著盆和毛巾,有的拿著打好的熱水,放在我的桌子上,用濕毛巾敷在我的額頭上,又拿著杯子給我喝水。這時(shí),我的媽媽來了,她一眼就看見了我,連忙跑到我身邊,說:“沒事吧,孩子,幸好你們班的同學(xué)給我打了電話,我才知道你發(fā)燒了。”轉(zhuǎn)身又對(duì)我的同學(xué)們說:“謝謝你們了。”這時(shí),我的同學(xué)說:“阿姨,你趕快帶他去醫(yī)院吧,一會(huì)老師來了,我和他說。”接著,我和媽媽就走了。
走在路上,我又想起剛才同學(xué)們對(duì)我的照顧,心中充滿了一股暖流,這份友情,我一定好好珍藏。
同學(xué)對(duì)我真好
咱們班級(jí)里有三四個(gè)人,他們送我一些好東西,我也送他們一些小玩意兒,可給我最多東西的人與給我最多鼓勵(lì)的人,莫過與他了,他長著一個(gè)長長的臉,瘦瘦的身子,頭發(fā)十分地少,兩只大大耳朵,水靈靈的大眼睛與小小的鼻子配在一起,讓我覺得佷親切,還有那張可愛的小嘴巴,也讓我覺得他很好玩。他的力氣十分大,他的為人也佷好,只不過發(fā)起性來可佷厲害。他可不像諸嘉銘那樣不動(dòng)聲色,而是會(huì)不顧一切地打你,直到你承認(rèn)錯(cuò)為止。
記得有一次六一國際兒童節(jié)的時(shí)候,我與諸嘉銘,陳琪磊在一起玩耍。這時(shí),陳琪磊從抽屜里拿出一個(gè)特別特別大的袋子,里面的東西花花綠綠的,我便問:“陳琪磊,在這個(gè)里面有什么好東西?”他說:“哦!,里面都是玩具,來,咱們來分玩具啦!”我和諸嘉銘都拍手嗚呼起來,叫道:“好啊!好啊!分玩具嘍!說完,阿磊打開了那只袋子,呵呵,里面還有很多的游戲機(jī),這時(shí),阿磊從袋子中拿出一只磁靈斗士游戲機(jī)遞給我,說:”這只玩具游戲機(jī)給你了,只不過它的搖桿斷了。“我忙說:“不要緊,不要緊,能玩就行了。”于是我接過游戲機(jī)并打開了電源開始玩起來。后來聽別的同學(xué)說這只游戲機(jī)是正版的,要97元一只呢。太貴了!陳琪磊不僅經(jīng)常給我玩具玩,在我學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫助我。有時(shí)我學(xué)習(xí)用品忘記了,他總是不用我開口就給遞過來了。還有我的體育不太好,有時(shí)跑步不太快,他就跑在我旁邊,邊跑邊喊“朱拓宏加油,馬上到了”這樣帶著我跑及格了。
陳琪磊對(duì)我真好啊!我覺得陳琪磊真是我的好朋友,好同學(xué)!
我最崇拜的同學(xué)
我最崇拜的同學(xué),他有一雙明亮的眼睛,眼睛下長著一個(gè)高挺的鼻子,鼻子下長著一張紅潤小巧的嘴巴。他不僅體育成績好,文化課成績也數(shù)一數(shù)二,作文寫得很棒,而且知識(shí)豐富,連老師不知道的,他也略懂一二。他是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的廣播主持。不用說,大家都應(yīng)該知道他的名字了吧?他就是我們班的班長——江東龍。
說起江東龍的優(yōu)點(diǎn),那是太多太多了,在這里,我就給大家講講江東龍勤學(xué)努力的一件事吧!有一次,東龍發(fā)燒了,他仍然堅(jiān)持來上學(xué)。他慢吞吞地走進(jìn)教室,慢吞吞地坐在座位上,拿起語文書,開始寫午寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒,東龍突然趴在桌子上,張老師看見東龍趴在桌子上,就走到他的身邊,關(guān)切地問:“東龍,你怎么了?”東龍吞吞吐吐地說:“我我有點(diǎn)發(fā)燒。”張老師摸了摸東龍的額頭,說:“是發(fā)燒了。要不讓家長來帶你回家休息吧?”東龍說:“不用,我挺得住。我不想落下太多功課。”說完,東龍又坐得筆直,做好認(rèn)真聽課的準(zhǔn)備。張老師愛憐地看著他,同學(xué)們也向他投去贊賞的眼光。
東龍就是這樣勤奮好學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!