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小學(xué)生四年級(jí)的寫(xiě)作新聞素材作文(2)

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  小學(xué)生新聞作文篇5

  大家好,我是每天班級(jí)及學(xué)校或家庭發(fā)生事情報(bào)道給您的新聞主持人——梨子。本次的新聞聯(lián)播內(nèi)容有以下幾點(diǎn):一、五七班的凌杰同學(xué)今天成功的返回了班級(jí)。二、明天就是校運(yùn)會(huì)了,今天正在緊張的彩排當(dāng)中。三、今天搞“跳蚤市場(chǎng)”。下面請(qǐng)?bào)w內(nèi)詳細(xì)報(bào)道。

  凌杰回班

  在三年級(jí)時(shí),本班凌杰同學(xué)不知因何原因去了北京。今天,在四樓五七班的教室中再次出現(xiàn)。只是比以前瘦了一些,手上扶著拐杖。

  五七班同學(xué)為了迎接凌杰同學(xué)的到來(lái),同學(xué)們開(kāi)展了一個(gè)“歡迎活動(dòng)”參加人數(shù):55人,內(nèi)容:首先歡迎凌杰同學(xué)的到來(lái),然后請(qǐng)了3位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的感受。最后全班齊唱英語(yǔ)版的《童年》。雖然班級(jí)多了一個(gè)同學(xué),但是凌杰的一切行動(dòng)記者正在調(diào)查中。

  跳蚤市場(chǎng)

  今天,五七班同學(xué)在第四節(jié)課搞了一個(gè)跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們紛紛戴上自己不需要的東西去買(mǎi)。例子也去了,商店里的物品有不少,可惜梨子見(jiàn)天沒(méi)有帶錢(qián),只有今天訂貨,明天交錢(qián)。

  荔園小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)

  明天,本周四是 荔園小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天,周三是彩排。本校東西南北四個(gè)校區(qū)都參加了,顯得十分氣派。

  今天的新聞聯(lián)播就和大家說(shuō)再見(jiàn)了,主持人梨子,希望大家喜歡,謝謝。

  小學(xué)生新聞作文篇6

  嘿!付睿!”一下課,屈逸欣就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的跑過(guò)來(lái)找我,“你知不知道,今天我們班科學(xué)陳老師帶我們上實(shí)踐課時(shí),在百草園發(fā)現(xiàn)了一塊近似化石的石頭——”“不僅是這,還有很多可疑的地方呢……”陸可以又湊過(guò)來(lái)告訴我。我聽(tīng)的半信半疑,不過(guò),耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為時(shí)。于是,我們約好在30分鐘的大課間里尋找答案。

  誰(shuí)知這隔墻有耳,這件事一傳十,十傳百,我們班的人全都知道了。算了吧,多些人找也好。

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們班的同學(xué)一涌而出,擠進(jìn)百草園,東瞅瞅,西瞄瞄,四處尋找線索,果真發(fā)現(xiàn)了很多可疑的跡象呢!有什么“恐龍化石”啊,小鹿雕像的眼睛會(huì)動(dòng)啊,有個(gè)墳?zāi)姑俺鰜?lái)了啊••••••很多很多。我們不禁有點(diǎn)害怕,不過(guò)害怕里還夾雜著興奮。但我更想說(shuō)的是:死屈,一個(gè)人害怕就夠了,還要把我也拉下水!

  全班暴動(dòng)正式開(kāi)始!

  第二天體育課時(shí),我們的小姜突然跑過(guò)來(lái)說(shuō),草地上有飛船來(lái)過(guò)的痕跡。我飛快的跑過(guò)去看,果不其然,操場(chǎng)上一橫排過(guò)去,全是黃土,沒(méi)有一棵草,但別的地方的草卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,而且那一橫排上,凹凹凸凸的,樣子活像人的骨頭。我瑟瑟發(fā)抖。結(jié)果,周李維聞?dòng)职l(fā)現(xiàn),草地上又出現(xiàn)了“數(shù)字樹(shù)枝”,1到9,全都有了,奇怪呀。

  第三天,聽(tīng)4班一個(gè)人說(shuō),那天晚上她在同學(xué)家玩的時(shí)候,看見(jiàn)有一道綠光飛向?qū)W校;而且胡月也說(shuō),她那天下午在學(xué)校6樓上動(dòng)畫(huà)制作課時(shí),發(fā)現(xiàn)墻上有血手印!

  第四天一來(lái),我們又去了百草園,發(fā)現(xiàn)草叢里有一張照片,上面好像一個(gè)妖怪的樣子,令我們毛骨悚然。我們立即拿去給周老師看。沒(méi)想到周老師淡然的說(shuō):“這只是一張曝光不足的照片啦!不用擔(dān)心!”雖然權(quán)威都發(fā)話了,但我們還是不信,還是很害怕。

  不信邪的人總結(jié)說(shuō):正如周老師說(shuō)的這樣,照片只是因曝光不足,樹(shù)枝,血手印,只是巧合;墳?zāi)梗皇鞘^。4班的那些人編的全是謊話、廢話!

  信邪的人把一切事實(shí)編造起來(lái)說(shuō):那天晚上,UFO飛到學(xué)校,停在草地上,把草割出了不平的地。外星人經(jīng)過(guò)百草園時(shí),小鹿要保護(hù)家園,活過(guò)來(lái)了,但外星人法力無(wú)邊,把它封印住了,逝去的前任校長(zhǎng)感覺(jué)到,墳?zāi)咕兔俺鰜?lái)了。到星海樓6樓時(shí),有個(gè)清潔人員發(fā)現(xiàn)了,和外星人搏斗起來(lái)。外星人把他打傷了,他就把手撐在墻上,按出了血印。但這件事被逼無(wú)奈不能說(shuō)。那些照片、樹(shù)枝則是證據(jù)。

  事情就這么不了了之,但現(xiàn)在想起來(lái),我還心有余悸呢!

  怎么樣,咱們班的新聞,夠大吧?

  小學(xué)生新聞作文篇7

  今天,是我們班最有趣的一天,因?yàn)槲覀儼嘟裉焐衔绲谝还?jié)課開(kāi)展了一個(gè)非常有趣的新聞發(fā)布會(huì)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們各個(gè)興高采烈、爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)明亮的教室。咦!我看見(jiàn)黑板上怎么寫(xiě)著小小新聞發(fā)布會(huì)這幾個(gè)大字呢?這是干什么呢?同學(xué)們?yōu)楹斡秩绱伺d奮呢?我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)之后才恍然大悟,喔!原來(lái)這節(jié)課是要舉行新聞發(fā)布會(huì)活動(dòng)啊!我也跟著同學(xué)們興奮了起來(lái),但我心里又很緊張,因?yàn)槲液ε轮芾蠋煶槲耶?dāng)發(fā)言人??墒俏沂占男侣劜欢?,也沒(méi)有做好心里準(zhǔn)備。啊!周老師終于來(lái)到教室了,熱熱鬧鬧的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連同學(xué)們緊張的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚!

  不一會(huì)兒,周老師給我們宣布,范欣悅當(dāng)新聞主持人,楊梓巍、冷顏、曾子旋等等他們都是發(fā)言人。其他同學(xué)都在下面一邊聚精會(huì)神地聽(tīng)他們的發(fā)言,一邊思考回答他們的問(wèn)題。同學(xué)們個(gè)個(gè)都眨著晶亮的大眼睛,聽(tīng)得津津有味,時(shí)不時(shí)還有個(gè)別同學(xué)發(fā)出一陣歡快的笑聲,如一條自由的書(shū),在新聞知識(shí)的海洋里快樂(lè)暢游。

  特別是我們班的王思露她回答的問(wèn)題可多了,而且也說(shuō)得特別的好,同學(xué)們對(duì)她投的票也特別多。周老師說(shuō):“王思露,你太棒了!”此時(shí),我們的教室里一片沸騰,同學(xué)們你一言,我一語(yǔ)地交談,讓新聞發(fā)言非常踴躍,把新聞發(fā)布會(huì)課堂推向了高潮,使課堂氣氛活躍極了。每位同學(xué)臉上的表情都各有不同,有的開(kāi)懷大笑,有的驚喜萬(wàn)分,有的面紅耳赤,有的垂頭喪氣。

  重要的是通過(guò)這次新聞發(fā)布會(huì),使同學(xué)們之間遇事互相關(guān)心,培養(yǎng)了我們關(guān)愛(ài)別人的意識(shí),增強(qiáng)了我們班級(jí)的凝聚力。同時(shí)也使大家能遇事互相關(guān)愛(ài),共同進(jìn)步,把我們班建設(shè)成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)的班集體。

  這樣有趣的新聞發(fā)布會(huì)活動(dòng)真好啊!它不但讓我們?cè)鎏砹嗽S多的知識(shí),而且更懂得了許多的道理。


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