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四年級作文我的小發(fā)現(xiàn)作文400字5篇

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四年級作文我的小發(fā)現(xiàn)作文400字5篇

  當(dāng)徐徐的落日,呢喃著別離的留戀;幽靜的森林,渴望著成熟的明天;嫵媚的鮮花,絮語著迷人的夢幻;凋零的落葉,重復(fù)著輪回的感嘆,我們不難發(fā)現(xiàn)大自然的美。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的四年級作文我的小發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀。

  四年級作文我的小發(fā)現(xiàn)作文一

  啊,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密!”聽我這么一說,你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了一個什么秘密吧?別急,讓我慢慢地來告訴你吧!

  今天早上,我去看我的小綠豆在水里浸得怎么樣了。我走到放小綠豆的臉盆的旁邊,真是不看不知道,一看嚇一跳。只見小綠豆的皮裂開了,好奇怪呀!后來聽了媽媽的話,我才恍然大悟。原來,水把豆子里的肉給脹大了,才把皮給脹裂了。等到放學(xué)后,我就出去拿了些土,把它種了進去。

  過了幾天,我再過去一看,小綠豆居然發(fā)芽了。我澆了一點水,過陣子再來看看。小綠豆發(fā)芽長大了,長高了,也有一對小綠葉了,我的心里樂開了花。我又少少地給了它一點水,土軟軟的松松的,好像剛剛讓蚯蚓松土過了一樣。小芽在土里高興地生長,有時它們隨風(fēng)舞動,有時在曬日光浴,有時……

  小芽慢慢長大了,成了一根又一根的小壯芽,我的心里面美滋滋的。不過后來我疏忽了對它的照顧,我一邊好幾天都沒有給它澆水,也不去看它。結(jié)果沒有過幾天,它們就枯了。

  雖然現(xiàn)在綠豆芽不在了,但我還是很高興,因為從中我知道了綠豆的秘密。原來在生活中,科學(xué)就在身邊,只要你發(fā)現(xiàn),就能嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅與快樂!

  四年級作文我的小發(fā)現(xiàn)作文二

  我發(fā)現(xiàn)了“變色龍”——龍蝦

  “嗯,香,真香,太香了!”我一放學(xué),就聞到了廚房的菜香味。“大廚師在做什么美味佳肴呢?”我故意拖長音調(diào)。“做你最喜歡的大龍蝦!”爸爸隨即答道爸爸話音剛著地,我就一蹦三尺高:“太好了!龍蝦在哪兒?”“在洗菜盆里。”我扭頭望去,呵!幾只青綠色的龍蝦甩著它那長長的胡須,可神奇了!活像一個個打了勝仗的士兵。

  我走出廚房,耐心地等了一小會兒。“龍蝦駕到!”隨著爸爸喊叫聲,我看到盤中那幾只誘人的紅色龍蝦,真是“口水直流三千尺”呀!咦?“龍蝦怎么變成紅色的啦?爸爸你變了什么戲法?”我納悶的問,爸爸撓了撓頭皮說:“這個還是留給你自己去查吧!”

  我?guī)е蓡柍酝挲埼r,就迫不及待地跳進書堆里。終于,我在《十萬個為什么》里找出答案:原來,蝦·螃蟹等甲殼類動物的真皮里含有蝦青素。在活蝦中,這種蝦青素與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起,如果將其放在水中加熱,原來的色素細胞受到破壞而分解,所以只有紅色素存在,蝦就變成紅色的啦。我恍然大悟明白了“變色龍”變色的原因。同時也明白了“只要做個有心人,生活處處皆學(xué)問”這句話的含義。

  四年級作文我的小發(fā)現(xiàn)作文三

  溶溶月,淡淡風(fēng),聽一曲高山流水,譜一首千古絕唱??粗凭碓剖?,品味大自然的美。

  自然的美,是萬物的美。它的美有著靈氣,有著靈魂。

  也許你曾去過山林里,去采摘山中野蔌。也許你曾去過林間小路,去呼吸清新的空氣,聽鳥兒的歡樂樂章。但你可曾用心去體會大自然的美?會吧!

  曾幾何時,我會迎著朝霞,漫步在林蔭小路上,踏著那軟軟的小草,聞著那淡淡的花香,聽著那悅耳的樂曲,呼吸著大自然帶來的清新氣息。我會去山間采摘那紅如火的楓葉,望著樹葉達著旋兒輕舞落地,我會為此大聲叫好。我在大自然中體會著它那豐富,幽深的美。美得如此淡雅,美得如此低調(diào),讓我沉醉……

  當(dāng)你傷心時,哭泣時,站在那高高的山頂放眼望去,眼下的美景會讓你露出那甜甜的微笑。隨后會忘記一切煩惱和悲傷,去欣賞它那廣闊的美。會讓你駐足停留,久久不愿離去。

  美無處不在,只要用心去體會。

  當(dāng)徐徐的落日,呢喃著別離的留戀;幽靜的森林,渴望著成熟的明天;嫵媚的鮮花,絮語著迷人的夢幻;凋零的落葉,重復(fù)著輪回的感嘆,我們不難發(fā)現(xiàn)大自然的美。

  四年級作文我的小發(fā)現(xiàn)作文四

  我是個充滿好奇的女孩,對周圍的一切都充滿好奇。我想一定有許多人也像我一樣,對任何事都充滿了好奇吧。

  你們都吃過爆米花吧,爆米花,香甜酥脆,價錢便宜。是大人小孩喜歡吃的零食。我們可以看到,在店主爆爆米花時,并沒有放入蓬松擠之類的東西,可是它又怎么變大的呢?大家一定不知道吧,那就豎起耳朵聽好了。

  今天,我做了一個小實驗,終于把這個謎團解開了。小小的玉米粒是怎么一下子變成玉米花的呢?它們是靠熱空氣和大壓力,我們可以看到爆米花用的鐵鍋是密封的,米粒倒進鍋里面后,在鍋子上加熱,同時這個鍋也不停地轉(zhuǎn)動。經(jīng)過一段時間后鐵鍋的溫度可達到幾百攝氏度。如果你認為這樣就能夠使玉米粒膨脹變成爆米花,那就錯了,其實,那是鍋里的玉米大不了多少;米粒變大實際上就發(fā)生在加熱了十分鐘后,猛地打開蓋子的那一剎那。

  為什么會這樣呢?因為米粒里有很多充滿空氣的空隙。玉米粒在密封的鍋里受熱后,這些空隙里的空氣和容器里的空氣的壓力逐漸增大。因為米粒里空隙中的空氣、水蒸氣的壓力與鍋里的空氣、水蒸氣的壓力相等,所以米粒基本保持原大不變。當(dāng)壓力達到比鍋外大得多的時候,猛的打開鐵鍋,鍋里的壓力速下降到與鍋外一樣,而玉米粒里的壓力依然較大,它們立刻往外擠出,沖破玉米粒的體細胞組織外,與是“砰”的一聲,米粒脹得滿是空隙,成了一個十足的“白胖子”。

  從這個實驗中,我領(lǐng)悟了一個道理:只要留心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué),只要大家留心觀察,一定會像我一樣會有發(fā)現(xiàn),得到知識。

  四年級作文我的小發(fā)現(xiàn)作文五

  在雨季的小路上,落葉上,家門前都會有一只傻乎乎、胖乎乎的蝸牛。只見它們在慢悠悠的爬著,一有點風(fēng)吹草動就烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼里,那樣子真可笑。

  笑歸笑,我的腦海里不由得浮起一個巨大的問號?書上說蝸牛是有眼睛的,它不止靠觸角識別方向,我左看右看,上看下看,但蝸牛的眼睛在哪兒呢?我怎么看不見它呢?

  于是我捉了幾只蝸牛,放進玻璃缸里,扔下幾片白菜葉想看看蝸牛的眼睛到底在哪里?第一個探索目標(biāo)是蝸牛的身上,我想去年的眼睛應(yīng)該和其它動物一樣在嘴巴周圍吧。我躲在陽臺下面偷偷的觀察“熟睡的蝸牛”。不久一只“大塊頭”偷偷的探出頭來,頭上的兩只觸角也伸了出來,只見它慢騰騰地爬到菜葉上,找到嫩葉開始津津有味的吃了起來。我悄悄地站起身用放大鏡細細的觀察,它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼,但嘴周圍除了細紋,什么也沒有。

  第一個目標(biāo)失敗。

  第二個目標(biāo)觸角。

  我又神秘的圍著蝸牛用放大鏡看,一看,才知道它和其它動物一樣有眼睛,眼睛也是一個小黑點。

  第二個目標(biāo)成功。

  真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。

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