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以我的小發(fā)現(xiàn)作文為題的四年級(jí)作文400字5篇

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  只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以我的小發(fā)現(xiàn)作文為題的四年級(jí)作文,歡迎閱讀。

  以我的小發(fā)現(xiàn)作文為題的四年級(jí)作文一

  “我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了!”我連忙跑到媽媽的面前,氣喘吁吁地說(shuō)。

  “你發(fā)現(xiàn)了什么?”媽媽用懷疑的語(yǔ)氣問我。

  “看了你就知道了。”我回答道。

  我拉著媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái),指著一棵仙人掌,還沒等我說(shuō)話。媽媽又用懷疑的語(yǔ)氣說(shuō):“那不是好好的一棵仙人掌,有什么好發(fā)現(xiàn)的?”

  為了快點(diǎn)證實(shí)我的發(fā)現(xiàn),我開始行動(dòng)起來(lái)。我捉了一只七星瓢蟲,把它放在仙人掌的刺上面,然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點(diǎn)點(diǎn)皮。

  我把蟲子“關(guān)”在一次性杯子里,還插了兩個(gè)小孔讓七星瓢蟲能正常呼吸。

  為了保證這次實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我又捉了一只蝗蟲,按照同樣的方法做好準(zhǔn)備。

  萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了,過(guò)了十分鐘后,蝗蟲吐黑沫,瓢蟲吐黃沫。又過(guò)了幾分鐘,它們停止掙扎,紋絲不動(dòng)地站在杯子里,幾分鐘后,突然倒下,它們死了。

  做完實(shí)驗(yàn),我得意地問:“媽媽,你現(xiàn)在知道我的發(fā)現(xiàn)了嗎?”

  媽媽微笑著摸著我的頭說(shuō):“孩子,你真棒,能讓媽媽知道這個(gè)發(fā)現(xiàn)。”

  以我的小發(fā)現(xiàn)作文為題的四年級(jí)作文二

  身邊的一切都在變化,只要你仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考 ,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  這一天,我來(lái)到外婆家,看見外婆正從苗木上剪下一些枝條,我頭上冒出了一個(gè)大大的問號(hào),自言自語(yǔ)地說(shuō):“這剪下來(lái)的枝條有什么用,苗木會(huì)不會(huì)死呢?”于是我跑去問外婆,外婆笑著說(shuō):“這些剪下來(lái)的小枝條可以種到土里。”我想:這些小枝條會(huì)活嗎?

  回到家我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我到處找材料,這時(shí)媽媽提示我說(shuō):“我們家不是有一棵小榕樹嗎,就從那里剪下來(lái)吧。”我有些不忍心,因?yàn)檫@棵小榕樹可有個(gè)不尋常的來(lái)歷,但沒別的辦法了。我只好小心翼翼地從榕樹上剪下兩根枝條,把它們種在了盆子里,又澆了點(diǎn)水,當(dāng)時(shí)枝條只有兩片葉子。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,因?yàn)榻o植物澆水的總是奶奶,所以我似乎把那兩根榕樹苗給忘了。這天是星期六,奶奶回家了,這時(shí)我才猛得想起了那兩棵榕樹苗,我連忙跑上陽(yáng)臺(tái),驚奇地發(fā)現(xiàn):榕樹苗活了,而且長(zhǎng)出了四片葉子,我高興地叫了起來(lái)。在陽(yáng)光地照射下,那四片葉子顯得那樣碧綠美麗。我希望我能和榕樹苗一起茁壯成長(zhǎng)!

  其實(shí)植物的繁殖有許多種方法,如:播種種子、扦插、稼接等,只要你有心,還能發(fā)現(xiàn)更多的方法。

  以我的小發(fā)現(xiàn)作文為題的四年級(jí)作文三

  發(fā)現(xiàn)了聲音使耳朵的顫動(dòng)是什么關(guān)系,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太偉大了.

  我家對(duì)面的山邊.有一戶人家蓋房,那聲音特別吵.有一天,我來(lái)看一看蓋的怎么樣時(shí),他們正在鋪水泥.那發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音十分吵,我的耳根似乎都震斷了.

  唉,為什么這樣的聲音會(huì)使耳朵發(fā)顫呢?

  我疑惑不解,是不是耳朵會(huì)變擴(kuò)音器?好奇心猶如錢溏江大潮水一般涌上心頭.

  這太奇怪了,可我百思不得其解,翻書,問別人,這可忙壞了.走進(jìn)書房,翻開<<十萬(wàn)個(gè)為什么—人體系>>.可是一點(diǎn)皮毛也找不著,問別人吧!別說(shuō)書不知人還知嗎?

  我叫來(lái)了爸爸,把電腦打開,我打開百度,打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接著尋找……噢,找到了.電腦專家說(shuō): “聲音傳到耳朵里時(shí),耳壁就成了一個(gè)天然的回音壁,聲音到了耳邊自然就顫抖.

  噢!明白了,我又回到了那個(gè)地方靜靜地聽著,那聲音十分好聽:有的在唱歌: “黃凱睿發(fā)現(xiàn)了我們的問題.”有的說(shuō): “你真不錯(cuò),有進(jìn)步.”有的卻嚴(yán)厲地說(shuō): “再接再厲.”

  我發(fā)現(xiàn)了,這是多么快樂呀!

  以我的小發(fā)現(xiàn)作文為題的四年級(jí)作文四

  在生活中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,也有一些別人都沒想到,而你卻想到的,因此感到驕傲,我也有過(guò)這樣的發(fā)現(xiàn),讓我來(lái)給你講講吧!

  媽媽每次都說(shuō):“如果乒乓球凹進(jìn)去了,就扔了吧,我再給你們買一個(gè)。”

  那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說(shuō):“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。

  晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個(gè)被我捏過(guò)的球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個(gè)球,看它有什么動(dòng)進(jìn)沒有。

  十分鐘過(guò)去了,那個(gè)球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

  三十分鐘過(guò)去了,我再去看那個(gè)球時(shí),它已經(jīng)變圓了,就像剛買來(lái)那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來(lái)到客廳,對(duì)著正在看電視的哥哥說(shuō)到:“看,我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了。”說(shuō)著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過(guò)和他說(shuō)了一遍。

  我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水來(lái)把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

  以我的小發(fā)現(xiàn)作文為題的四年級(jí)作文五

  我是一個(gè)十分喜愛小動(dòng)物的小女孩,遇到小動(dòng)物總愛仔細(xì)觀察。有一天,媽媽給我買了一只小白兔,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我在它的身上發(fā)現(xiàn)了許多可愛之處。

  小白兔的全身白白的,像穿了一件雪白的皮襖。它小小的眼睛圓圓的、紅紅的,像兩顆閃閃發(fā)亮的紅寶石,小小的嘴巴不停地動(dòng)作,真惹人喜愛。我給它起了個(gè)名字----白雪。

  每當(dāng)我放學(xué)回家或從外面辦事回來(lái),它老遠(yuǎn)就會(huì)一蹦一跳地跑到我跟前來(lái)圍著轉(zhuǎn),好像給說(shuō):“小主人,歡迎你回來(lái)!快點(diǎn)去休息。”它吃東西的時(shí)候總是豎起兩只耳朵,專注地聽周圍的動(dòng)靜,生怕有危險(xiǎn)發(fā)生,發(fā)現(xiàn)很安全時(shí),它才會(huì)放心地吃東西,否則就會(huì)跑開。我吃飯的時(shí)候,它便跑到我腳邊來(lái),用乞求的眼光望著我,好像在說(shuō):“小主人,給我吃一點(diǎn)吧,我餓極了!”看到它這樣,我的心就會(huì)軟下來(lái),連忙拿給它一些吃的,它就會(huì)跑到一邊去吃大口吃起來(lái)。

  白雪也有令我不高興的時(shí)候,我做作業(yè)時(shí),它也跑到我的腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,分散我的注意力。

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