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四年級中秋節(jié)的述寫六百字作文

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月亮冉冉而升,精致的一盤,其實,她是天空中的明眸,肅穆,靜寂,不會被那些微弱的聲息損害。我看到了,一張漬淚的臉,一團荷的臉,寫了純純的胸臆,把一種凝思,曝于月的窺看。下面是小編帶來的四年級中秋節(jié)的述寫作文,希望你能夠喜歡!

四年級中秋節(jié)的述寫作文1

當(dāng)一輪皎潔的明月掛上漆黑的夜空時,我深深地嘆了口氣,哎:“又到中秋月圓時!”

雖然沒什么特別的,但對我來說,那是一抹抹不掉的色彩。時光輪回倒轉(zhuǎn)到10年前,七十幾歲的阿太衣著淡藍(lán)色的棉衣,坐在月下乘涼。寂靜的院子中,瓜藤悄悄爬上房,草叢中時不時竄過一只落單的野兔,一陣清風(fēng)徐來,吹散了桂花香,彌漫在心頭。

我和阿太齊心協(xié)力搬來一張一尺長的大涼席,我去找碗和刀,阿太則去運來了一整個的大月餅,擱在竹席上。盤腿坐下,一刀下去,紅的是赤豆,綠的是香軟的甜冬瓜,白的是阿太瞞著家人特意放的白糖,那厚實的餅皮上,還有一溜兒整齊的芝麻。我也挑食,專門把皮弄下來吃,阿太不太愛吃淡的食物。嗬!志同道合,合吃一個月餅!我老愛把陷和皮揉成一個球,在外人看來真是挺不堪入目的,阿太并不反對,只是笑瞇瞇地看我玩,有時候變著花樣做成兔子形的,她便拍手叫好,緊接著,我們便瓜分了它!家鄉(xiāng)的中秋!好甜!

大約熬到9點左右,阿太便牽著我的手,一步步踱到山頂——賞月。迷信的阿太總是說:“月亮上住著個仙女喲!只要你乖乖的,她就會來保護(hù)你……”家鄉(xiāng)的月亮好大哦!清晰的輪廓,奶油一般的濃色,我總是拿著一把香菜問:“阿太,月亮加香菜煮能吃嗎?”躺在草地上,拌著蛐蛐的聲音,還有潔白的月光,走進(jìn)我一夜的好夢里!家鄉(xiāng)的明月,好美!

如今,走到18樓賞月,月亮好像被蒙上了一層灰沙,隱隱約約的,看不清,月餅皮薄陷多,內(nèi)容復(fù)雜,已不是當(dāng)年的那種韻味了。阿太,你現(xiàn)在還好嗎?

哎!又到中秋月圓時,我臥在床上,一眨眼,又睡著了。

四年級中秋節(jié)的述寫作文2

一年一度的中秋節(jié)又來到了,人們沉浸在歡樂和喜慶之中。

一大早,我就被媽媽給吵醒了:“快起來,我們上街去逛逛!”我連忙爬出被窩,穿好衣服,洗漱、吃早飯,一切就緒,就等出發(fā)。

媽媽終于也收拾妥當(dāng),我們興沖沖地出了門。一路上車水馬龍,十字路口都排起了長龍。各個單位門前都掛起了“慶祝中秋節(jié)”的橫幅。步行街上更是人流如潮。路中央都搭起了舞臺,現(xiàn)場進(jìn)行猜謎語搞促銷的活動,主持人在上面報完謎面,下面的觀眾就紛紛舉起手來,大聲喊道:“我來,我來!”他們互不相讓,好不熱鬧!臺上的人唱歌,臺下面觀眾喊道:“好!好!”又響起了熱烈的掌聲。于是,一首接著一首的歌就唱響了!圍觀的人、車輛都停到了路中央,擠得水泄不通。

商店里的商品琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。大人們在買衣服、生活用品等,小孩子們則在玩具與文具之間徘徊。買好物品的人興高采烈,還沒買好的,則在精心挑選著。人們都是乘興而來,滿載而歸。

假期是忙碌后難得的休閑,可有些人享受的方式可不一般。瞧,新華書店里的人摩肩接踵:有的擠在一角,全神貫注地看書,有的正在精心挑選,有的則在饒有興趣地聽朗讀錄音。他們都在利用假期時間在這里好好地“充電”。

在回來的路上,我還見到許多的人一手拎著蛋糕,一手拎著買好的禮品,看他們行色匆匆的樣子,一定是迫不及待的想和親人慶祝團圓節(jié)了吧。

天還沒用完全黑,不知是哪些人已經(jīng)迫不及待地放起了鞭炮。五彩繽紛的禮花騰空而起,映出了一張張的笑臉;震耳欲聾的鞭炮聲不絕于耳,傳出的是聲聲祝福:中秋節(jié)快樂!

四年級中秋節(jié)的述寫作文3

中秋節(jié)的晚上,我和家人團聚在一起,吃著甜甜的月餅,觀賞著又大又圓的明月。今晚的月亮又大又圓,掛在幕布一樣的天空,像一個大玉盤。月亮倒映在水面上,讓人以為月亮真的掉進(jìn)了水里??粗炜罩叙嵉脑铝?,我小小的思維中情不自經(jīng)的冒出幾個小問號。為什么在中秋節(jié)要一家人團聚在一起?為什么要吃月餅?中秋節(jié)還有其他的習(xí)俗嗎?

夜晚,滿月升起來了,一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上,我們早早便在庭院前對著月亮升起的地方,擺出月餅、花生、柚子等果品,準(zhǔn)備“敬月光”活動。拜過月后,一家大小在外面賞月、吃東西。賞月是大人們的事,我們才不會端端正正的坐在那里賞月,而是在皎潔的月色下追逐嬉戲,此時是我們的天堂。而吃東西就有些講究的,長輩往往先讓大家吃這些祭過月神的祭品。媽媽告訴我在華夏祭祀文化中,有這樣的傳統(tǒng),就是在神主享用后,祭者常常會把祭品分吃掉,這樣整個祭祀禮儀結(jié)束。我們分吃過程,一方面接受了月神的賜福,一方面履行了傳統(tǒng)的祭祀文化。梅縣人的說法是,吃了這些祭品更“乖”,吃了有福氣的,吃了會更吉利。

這時已經(jīng)是午夜了,疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。我們在庭院中吃柚子,媽媽一邊剝著柚子一邊說:“吃柚子也是有一定的含義的。像剖柚子叫'殺柚',帶有驅(qū)邪的意思在里面。也有說剝柚子皮是‘剝鬼皮’,寄寓了驅(qū)邪消災(zāi)的愿望。”

在這個中秋節(jié)的晚上,我不僅僅會吃月餅、賞月亮,還懂得了一些有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗。就例如,中秋節(jié)為什么要吃月餅!

四年級中秋節(jié)的述寫作文4

今天是農(nóng)歷八月十五,也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)。

中秋之夜,月亮顯得格外圓,也特別亮。家家戶戶都喜歡座在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,據(jù)說吃月餅像征著合家團圓,幾百年來我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。

今天晚上,我們一家便早早聚集在陽臺上,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣,有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅還放著各種糖果。月亮漸漸地升上了中天,金色的圓月仿佛像一個大月餅,微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^,這時勞動了一天的奶奶開始為我們講起了吳剛劃桂、嫦娥奔月、玉兔搗藥等許多神話故事。聽聽奶奶的故事,看看天上的圓月,我覺得自己也仿佛進(jìn)入了角色。

這時在一邊喝著茶的爸爸也接上了話茬,他用手指著圓月說:你看,月中的吳剛正在砍桂花樹呢?我抬頭一看,真的,月中真的好像有一個人在使勁地在砍一棵樹呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地說:吳剛砍了一年,才從桂花樹砍下一片葉子,從天上掉到人間就變成了金葉子,這一片金葉子會掉在人間最勤勞的人家門口,這家人便會富起來,所以,你長大了要勤勞,勤勞就是財富。聽著爸爸的故事,我又一次進(jìn)入了想像之中,我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來,正巧落在我家的門口

沙、沙、沙起風(fēng)了,旁邊的樹木起伏不停,我仿佛像童話中的小仙子在夢中游蕩。

四年級中秋節(jié)的述寫作文5

這應(yīng)該是跟毛老師一起過的最后一個中秋了。

去年的中秋節(jié),跟我們最敬愛的毛老師一起過的。月餅、水果、糖果,這些都是毛老師提供的。班里十一個人跟毛老師一起吃東西一起聊天,那種感覺很好。終身難忘。

今年,在中秋前一天下午,毛老師打來電話說是給我們沒人送點吃的。那一刻,想哭。

見到她時,跟她簡單聊了幾句,看著她,很想擁抱她,卻沒敢。晚上給她發(fā)了短信,她說——下次見你了,我抱你。

毛老師是這樣一個人——她的包里永遠(yuǎn)裝著小零食,在校園里遇到她的學(xué)生時,她會很熱情地拉住然后從包里掏出那些零食。有的時候是糖,有的時候是杏干。

在她的課上,你學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不止知識那么簡單。跟親情、友情、愛情有關(guān)的所有內(nèi)容都可以涉及。你的為人處事、你的言談舉止、你的衣著打扮都將會在她的課上得到提升。

這樣的一個老師,教的德育。什么叫行為示范?徹底懂了。

一個人的中秋節(jié),在那一刻變得溫暖。

已經(jīng)很多年沒過過中秋節(jié)了。在親人眼里,我很獨立,很好強;在鄰居眼里,我相當(dāng)于留守兒童;在朋友眼里,我大大咧咧,不懂感傷;在爸媽眼里,我已經(jīng)習(xí)慣了所有不跟家人一起的節(jié)日。

然而,隨著時間的推移,我好像越來越脆弱。那根思鄉(xiāng)的神經(jīng)似乎越來越敏感。不想那么矯情地表達(dá)自己的感情,可似乎最近越來越矯情了。也許,真的是感性了很多了。長大了,感傷了,更像個女生了。未來,加油吧。

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