四年級(jí)觀察日記主題作文
作文需要技巧，寫作技巧就是寫作中進(jìn)行表現(xiàn)時(shí)運(yùn)用的方法，是作者為表情達(dá)意而采取的有效藝術(shù)手段。下面是小編給大家整理的一些四年級(jí)觀察日記的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察日記主題作文1
今天下午，媽媽帶我去一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，里面養(yǎng)了許多只小兔子。
在那些兔子中，有的很小，還沒(méi)有一個(gè)巴掌大。有黑的，也有白的，它們剛出生5天了，眼睛還沒(méi)有睜開。它們的耳朵小小的，只有一個(gè)小指的指甲蓋那么大。它們有的瘦，瘦得就像只剩下皮包骨頭;有的胖，就像一只胖乎乎的小豬仔。
有的兔子稍微大一點(diǎn)，大概有8根手指的距離。一共為12只。它們有許多種顏色：有的是金色的;有的是黑色的;有的是白色的;還有的是金白相間的。其中有一只金白相間的。我準(zhǔn)備稱它為“花貓”，可是，它又是一只兔子，沒(méi)辦法，只能稱它為“花兔”。
還有一些更大的，盡管它們還不是的。媽媽拿了一些菜葉，讓我去拿給它們吃。結(jié)果，我才也剛拿上去，它們?nèi)剂⑵饋?lái)等著吃了。后來(lái)，我一走過(guò)去，它們就都把前腳抬起來(lái)，用后腳支撐了。這樣就好似一只只復(fù)活節(jié)兔子。
那些的，都被關(guān)在了籠子中。大概有三只吧。籠子中都放著一根苦瓜，有些苦瓜就只被啃了前半段，后半段“毫發(fā)無(wú)傷”;有些苦瓜被“挖心挖肺”，兩邊都沒(méi)有動(dòng)過(guò)……
這樣可愛(ài)的小兔兒，你們想要嗎?
四年級(jí)觀察日記主題作文2
在我奶奶家，有一只小狗，名字叫小黑，它的毛是黑色的，而且還卷卷的，就像燙了發(fā)一樣，四條腿又細(xì)又長(zhǎng)，跑起來(lái)特別快，還長(zhǎng)著一雙黑溜溜的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，看起來(lái)炯炯有神。
每次我把小黑從籠子里放出來(lái)，它都要用那大大眼睛看看我，好像在說(shuō)：“謝謝你!主人!”緊接著，它就會(huì)非常親昵的靠在我褲子上蹭來(lái)蹭去，我走到哪兒他都跟著我，纏著我，我一摸摸它的頭，它就會(huì)高興地歡蹦亂跳。
小黑還愿意和鄰居家里的四只小狗一起玩兒，它們玩兒的時(shí)候，小黑會(huì)在地上打滾，那四只狗就撓小黑癢癢，太癢了，小黑甚至?xí)退麄兇蚱饋?lái)，它們你追我趕，跑到路口就會(huì)又回來(lái)，跑到路口又回來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)的跑，我看了不禁捧腹大笑，說(shuō)：“小黑，你們?cè)谕胬销椬叫‰u呀!”
如果，小黑玩兒累了，也餓了，就會(huì)沖著我叫三聲，好像在說(shuō)：“我餓了!”于是，我就會(huì)趕快給他一半饅頭吃，吃得狼吞虎咽，也不怕燙，吃得太急還會(huì)噎著。有時(shí)候，它太餓，會(huì)直接跳起來(lái)吃掉我手里的饅頭，我就會(huì)生氣的說(shuō)：“你想把我的手也吃掉啊!”然后，我就會(huì)把它抱起來(lái)，關(guān)到籠子里，他沒(méi)有吃飽的話，就會(huì)不停地“汪汪”叫。我把它放出來(lái)給他喝水，他就會(huì)以為是什么好吃的，圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，等我放下碗，小黑一看，原來(lái)是水，就會(huì)沮喪的離開，看來(lái)它是在生我的氣呀!
這就是我奶奶家的小狗，是不是非常有趣呢?
四年級(jí)觀察日記主題作文3
幾天前，我和媽媽去菜場(chǎng)買了點(diǎn)綠豆，準(zhǔn)備觀察綠豆發(fā)芽的過(guò)程。剛剛買回來(lái)的綠豆是翠綠色的，像一顆顆小翡翠一樣。每顆綠豆的“肚子”上都有一條小白線，我想：“綠豆發(fā)芽是不是先從這里開始長(zhǎng)的呢?”那就讓我們開始吧!首先把一張餐巾紙折疊好，放入透明的杯子里，再將綠豆小心翼翼地放在餐巾紙上，然后再將一張餐巾紙折疊好，放在綠豆上面，加入適量的水，這樣就大功告成了。
第二天，我的綠豆們都長(zhǎng)胖了不少，有幾顆已經(jīng)露出了白白嫩嫩的“肚皮”，外殼的顏色也變淡了不少。還有幾顆雖然沒(méi)有裂開，但我看著它們飽脹的身體，相信用不了多久，它們也會(huì)裂開來(lái)。我仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)得最胖的一顆綠豆竟然已經(jīng)長(zhǎng)出了胚芽，就像一個(gè)白色的小逗號(hào)。
過(guò)了幾天，當(dāng)我又去觀察綠豆的時(shí)候，卻聞到了一股怪味，于是我拿著綠豆去問(wèn)媽媽，媽媽查了查手機(jī)告訴我：“因?yàn)榫G豆含有大量的蛋白和淀粉，綠豆的水份大了，適當(dāng)溫度蛋白就會(huì)分解變臭?！蔽疫€發(fā)現(xiàn)綠豆白白胖胖的身體已經(jīng)被長(zhǎng)出來(lái)的芽給“劈”成兩半了，就好比鞭子劈西瓜一樣。
漸漸地，豆芽越長(zhǎng)越高了，有些已經(jīng)把它頭上的那頂“帽子”給“摘”了下來(lái)，把那頂“帽子”扔在了一邊，好像嫌棄它了一樣。綠豆們已經(jīng)長(zhǎng)出了又尖又長(zhǎng)的青綠色的葉子，摸起來(lái)軟軟的，像剛采下來(lái)的茶葉一樣。它們好像笑著對(duì)我說(shuō)：“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!”
多么可愛(ài)的綠豆，它讓我的生活變得更豐富多彩，希望它們?cè)介L(zhǎng)越好，充滿生命活力!
四年級(jí)觀察日記主題作文4
今天，我站在樓下，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下忘了世界，也忘了自己。忽然，我的目光停留在了一只普普通通的小螞蟻身上，陪著它作了一次奇異的游歷。
那只小螞蟻在草叢中，左沖右撞，不停的用觸角四下打探，好像在異地旅游的母親，丟失了自己心愛(ài)的孩子一樣，是在尋找什么嗎?他爬呀爬呀，我把手中的餅干碎末放到他的面前，他用觸角碰了碰，又繞了幾圈，好像仔細(xì)的打量著眼前這個(gè)比自己大兩三倍的東西，好像在說(shuō)，這是個(gè)什么東西呀?好香呀，應(yīng)該是好吃的吧!出乎意料的是，它并沒(méi)有馬上開始動(dòng)手拿走，而是走開了，我心想難得這么好吃的東西不是他的菜?我的目光追著他，原來(lái)她是去叫救兵去了，只見不遠(yuǎn)的螞蟻洞里不一會(huì)兒出現(xiàn)了一隊(duì)小分隊(duì)，悶著頭，使著力，分不清之前那只螞蟻排在了第幾。它們到了餅干渣的地方，每只螞蟻都找到了自己的任務(wù)，我在想，是不是領(lǐng)頭的那只就像動(dòng)畫片里的小隊(duì)長(zhǎng)一樣嘴里有著小口哨，有條不紊的分配給每只螞蟻任務(wù)，所以它們會(huì)這樣整齊?我驚奇不已，我又故意在它們的前面放下一顆石子，它們只是第一只停了停，隨后一只只螞蟻然后石子繞過(guò)繼續(xù)趕路了。
下午夕陽(yáng)已西下，我找到了螞蟻們的快樂(lè)點(diǎn)，我也要回家了。
四年級(jí)觀察日記主題作文5
星期一早晨上學(xué)，我看見橋頭站著許多人。我牽著媽媽的手?jǐn)D進(jìn)去看，水面上浮著白肚子的小魚?！鞍パ剑趺此懒诉@么多小魚?”媽媽的話讓我傷心。我想起了家里養(yǎng)的三條小金魚，它們死的時(shí)候，肚子也翻白。
星期二早晨上學(xué)，我和爸爸在橋頭站了一下。今天的水面多了幾堆黑色的小魚，它們?cè)谒嫔塘恐裁矗鲁鲆蝗τ忠蝗ε菖?。爸爸指著水邊紅色的浮沫，說(shuō)：“水被污染了，看起來(lái)像是工廠的廢水!”
晚上，我夢(mèng)見黑色的小魚抬著肚子翻白的小魚，一直游啊游，游到了一個(gè)小池塘，它們一起在水底挖了一個(gè)大坑，把死去的小魚埋在里面，然后，用許多鮮花做了一個(gè)蓋子，把坑封起來(lái)?；钪男◆~們一直圍在花的旁邊，都流下了傷心的眼淚。眼淚落在花瓣上，滴到白肚子小魚身上，一條條小魚又活了過(guò)來(lái)，從花瓣里鉆了出來(lái)，它們又開心地在一起唱歌跳舞。
星期三早晨上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)水面上沒(méi)有魚了，紅色的浮沫還在。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，小魚都游走了!”媽媽摸摸我的頭：“能游走就好!”
星期四早晨上學(xué)，我看見小河兩邊的兩條大水管冒著大水泡。爸爸說(shuō)：“這是環(huán)保部門用干凈的水沖洗，把有毒的水沖走!”
星期五早晨上學(xué)，我又在橋頭看了看，告訴媽媽：“媽媽，水面變干凈了!”
一直到現(xiàn)在，我再也沒(méi)有見過(guò)小魚翻著白肚子浮在水面，也沒(méi)有見過(guò)小魚在水面開會(huì)，小魚的家，是在水底下吧!老師說(shuō)，只要我們不亂扔垃圾，工廠不亂排廢水，小魚就能有個(gè)幸福的家!小朋友們，大朋友們，讓我們一起保護(hù)我們的小河，給小魚們一個(gè)幸福的家吧!
四年級(jí)觀察日記主題作文6
今天，一大早剛到學(xué)校就聽到一聲穿過(guò)耳際。劃過(guò)黎明、透過(guò)鴻云的尖叫，可謂是驚天地泣鬼神啊!怎么啦?只見我一轉(zhuǎn)頭，我看到了一只雪白的絨球，等等!它有眼!鼻子!嘴!那是一只小兔子!兔子咋會(huì)來(lái)到教室?噢，是老師買來(lái)的呀!
班會(huì)課上，那只兔子成了我們討論的話題，老師“仁慈”地讓我們都摸了摸，它的皮毛像白色的絲綢，眼睛像一顆紅寶石，耳朵粉嘟嘟的，像一對(duì)蝴蝶結(jié)，嘴巴總是一鼓鼓，好像誰(shuí)惹它生氣了似的!它總愛(ài)趴在“窗口”上靜靜地盯著我們，看到我們認(rèn)真聽講，便露出會(huì)心的微笑;有時(shí)，它會(huì)臥在箱角，安靜地享受著和煦的陽(yáng)光，像個(gè)安靜可愛(ài)的小女孩，我們時(shí)不時(shí)地為它些蔬菜，它胃口很好，喂什么也不挑剔，是個(gè)不挑食的好兔子，我們還經(jīng)常給它換水，它漸漸地不害怕我們的手伸進(jìn)去了;它很愛(ài)干凈，每把新水放進(jìn)去，它先不著急喝，而是把爪子放進(jìn)去，然后把爪子往臉上蹭蹭，再蹭蹭，直到洗到自己滿意為止，干凈是它給我的第一印象。
不能老叫它兔子啊!我們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，叫什么好呢?大家發(fā)起了“兔子征名”活動(dòng)，有的說(shuō)叫“小小姐”，也有的說(shuō)叫“白雪”最后，經(jīng)過(guò)我們的討論，決定取名叫“小小雪”，小小雪似乎很喜歡這個(gè)名字，高興地活蹦亂跳，滿箱亂竄……
小小雪，晚上就住在老班的家中，晚安，小小雪。