小學(xué)四年級(jí)的作文五一勞動(dòng)節(jié)
小學(xué)四年級(jí)的作文五一勞動(dòng)節(jié)5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?今天小編給大家整理了小學(xué)四年級(jí)的作文五一勞動(dòng)節(jié),供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
篇一小學(xué)四年級(jí)的作文五一勞動(dòng)節(jié)
籃球場(chǎng)周圍綠樹(shù)環(huán)繞。每年夏天，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)下總是乘涼的最好的地方。而一到秋冬之時(shí)，樹(shù)葉逐漸變黃、枯萎、落下。一陣微風(fēng)吹過(guò)，便接著下起了“樹(shù)葉雨”。一個(gè)上午，足以讓整個(gè)籃球場(chǎng)樹(shù)葉滿布。這時(shí)，干室外值日的同學(xué)們就倒霉了。
我的衛(wèi)生區(qū)看起來(lái)并沒(méi)有多大，僅是一個(gè)籃球場(chǎng)的三分之一多一點(diǎn)，但只有親身經(jīng)歷的人才知道，要把這塊并不大的地方清理干凈是有多么的不容易。每天我們干值日的時(shí)間并不充裕，所以要想干完值日，就只有一個(gè)辦法——擠時(shí)間。
早上干值日要在早讀之前干完，也就是說(shuō)需要在七點(diǎn)二十之前把所有樹(shù)葉清理干凈。這時(shí)干值日的時(shí)間就只能從早餐時(shí)間中擠了。幾乎每天吃早飯，我都是狼吞虎咽兩三口就解決。下午干值日，必須在一點(diǎn)三十五之前結(jié)束，使我不得不在每次吹哨之前全副武裝，準(zhǔn)備沖向籃球場(chǎng)。
但有時(shí)就算盡最大可能擠時(shí)間，面對(duì)操場(chǎng)上落滿了的樹(shù)葉，還是無(wú)可奈何。周四晚上，窗外呼呼地刮著大風(fēng)，還下著毛毛細(xì)雨，心里有種不祥的預(yù)感。周五早上，向籃球場(chǎng)一望，樹(shù)葉已經(jīng)把籃球場(chǎng)的塑膠地覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，正等著我們?nèi)ソ衣端恼鎸?shí)面目。在這種情況下，只得讓一組和二組一塊干。
教室里空空蕩蕩，同學(xué)們都在籃球場(chǎng)上熱火朝天地掃著樹(shù)葉。有些人去晚了沒(méi)有搶到掃帚，干脆直接用手撿，總之沒(méi)有一個(gè)閑著的。鞋濕了，無(wú)人理會(huì);褲子濺上了水，無(wú)人理會(huì);手凍得冰涼，也無(wú)人理會(huì)，大家的目標(biāo)只有一個(gè)：齊心協(xié)力把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。偶然間發(fā)現(xiàn)，Miss張竟也下來(lái)幫我們干起了值日。我們一邊掃，樹(shù)葉一邊落。但同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)喊累，人人都樂(lè)在其中。
團(tuán)結(jié)就是力量。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的一番奮斗，整個(gè)衛(wèi)生區(qū)被我們打掃得干干凈凈?？粗覀児餐Φ某晒睦锸窒矏?。
篇二小學(xué)四年級(jí)的作文五一勞動(dòng)節(jié)
"我的熱情，好像一把火，打掃了整個(gè)房間，整個(gè)衛(wèi)生……"每當(dāng)我唱起這句歌詞，每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在辛勤地勞動(dòng)，心里總會(huì)有一種沖動(dòng)，不錯(cuò)，我決計(jì)乘這個(gè)暑假之時(shí)，好好替媽媽打掃下衛(wèi)生。
又一個(gè)周末到來(lái)了，這天早上，我八點(diǎn)鐘就爬起來(lái)，透過(guò)門(mén)縫，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在"呼嚕呼嚕"地熟睡著，便制定好了一切計(jì)劃，等他們醒來(lái)后給一個(gè)"出其不意"的驚喜。于是，我先拿起掃把，蠻力地把客廳和廚房大致掃干凈，然后提來(lái)一大桶水，學(xué)著媽媽平常擰拖把的樣子用力擰了起來(lái)，擰完后，我就開(kāi)始我計(jì)劃中的第一步:客廳。
由于我沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，我只能想像跟著媽媽拖地的動(dòng)作一步一步地學(xué)。我先從陽(yáng)臺(tái)順著"路"一直拖到廚房，開(kāi)始還以為挺簡(jiǎn)單的，可拖著拖著，豆大的汗珠如瀑布般傾斜而下，順著鼻梁骨滑了下來(lái)落到地上消失了……經(jīng)過(guò)我接二連三地向廚房、客廳里的灰塵發(fā)動(dòng)大進(jìn)攻后，灰塵們"家破人亡"，"倉(cāng)皇奔逃"，紛紛"躲"進(jìn)了房間，在房間里"安營(yíng)扎寨"。我乘勝追擊，來(lái)勢(shì)洶洶，變成了署國(guó)大將—"關(guān)云長(zhǎng)"，一"刀"朝灰塵大軍們來(lái)了個(gè)"，緊接著又來(lái)了個(gè)"過(guò)五關(guān)，斬六將"，把稍微比較大點(diǎn)兒的"灰塵將領(lǐng)們""斬落于馬下"，我手握著拖把，得意極了，"哈哈"大笑起來(lái)，連灰塵的"卷簾大將"都戰(zhàn)敗了，剩下的這些小兵何足掛齒。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，這些小兵竟如此狡猾，成群"逃"到了房間里的某個(gè)地方，跟我玩起了"捉迷藏"，我再次搖身一變，變成了個(gè)"偵探"，仔細(xì)地尋找"蛛絲馬跡"。果然，"皇天不負(fù)有心人"，"天網(wǎng)恢恢，疏而不漏"，灰塵們終于露出了"馬尾巴"—原來(lái)"它們""躲"在書(shū)桌與床底下一個(gè)極其微小的隙縫中，我拿起"寶刀"(拖把)，用力地往縫隙里拖，可這些可惡的灰塵好像被施過(guò)魔法似的，我越是用力，就越是拖不走，情急之下，我想到了一個(gè)好辦法:從衛(wèi)生間里拿來(lái)一塊沾水的濕抹布，耐心地往縫隙之中檫呀檫……經(jīng)過(guò)我費(fèi)了九牛二虎之力打掃房間、客廳、廚房，家里美觀了許多，當(dāng)然，我也得到了父母親的夸獎(jiǎng)……
嘻嘻，勞動(dòng)最光榮!
篇三小學(xué)四年級(jí)的作文五一勞動(dòng)節(jié)
“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝……”是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)最光榮!這次我們小記者來(lái)到安徽黃村，體驗(yàn)了插秧的艱辛與快樂(lè)。
以前我總是浪費(fèi)糧食，一碗飯不合胃口就會(huì)倒掉大半碗，總認(rèn)為不就是田里種出來(lái)的嗎，有什么難的。但這次勞動(dòng)后，我才發(fā)現(xiàn)，種田是多么不容易啊!放眼望去，只見(jiàn)我們滿身泥巴。剛開(kāi)始還有些興奮不已，當(dāng)走上田間小道那一刻，才知道農(nóng)民伯伯的辛苦。整條道都是泥巴，沒(méi)有一塊水泥，還有石頭擋道，似乎故意和你過(guò)不去。去的路上，我連摔兩跤不說(shuō)，到了那邊，剛把腳伸進(jìn)田里，泥水就沒(méi)過(guò)了我整個(gè)大腿。我那時(shí)想：算了算了，大不了回去洗褲子唄!可誰(shuí)知這田地猶如沼澤，我雙腳踩進(jìn)去后，怎么也拔不出來(lái)了。哎呀，這可怎么辦呢?我眼睜睜地看著別人都努力地一步一個(gè)腳印向前走。我呢，一步一步白費(fèi)力，吃了無(wú)數(shù)個(gè)狗啃泥。唉，插的秧苗呢，也是歪歪扭扭，好似喝了酒的醉漢。正當(dāng)我氣餒想打退堂鼓時(shí)，耳畔傳來(lái)了聲音：“徐心一剛剛還說(shuō)，插秧那叫一個(gè)容易，現(xiàn)在大家都完成了任務(wù)，她卻像只蝸牛那樣慢!”我羞得無(wú)地自容，同時(shí)也激起了我的斗志。我使出吃奶的力氣一步一步往前爬，終于，來(lái)到了對(duì)面，完成了挑戰(zhàn)。我為自己感到自豪!
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。通過(guò)這次插秧我深刻理解了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的意思。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
篇四小學(xué)四年級(jí)的作文五一勞動(dòng)節(jié)
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是復(fù)興中學(xué)高三屆的一名學(xué)生，今天我為大家?guī)?lái)的演講主題是——?jiǎng)趧?dòng)。
勞動(dòng)，是一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詞匯。它與我們息息相關(guān)。從一開(kāi)始的“自己動(dòng)手，豐衣足食”以及直至今日的“勞動(dòng)最光榮”等，生活中的一切都需要我們用勞動(dòng)去爭(zhēng)取，也正是因?yàn)閯趧?dòng)，才讓這個(gè)美麗的世界煥發(fā)勃勃生機(jī)。
隨著科技飛躍的今日，“機(jī)械”更多的融入了我們的生活。例如隨處可見(jiàn)的無(wú)人機(jī)、流水線上整齊劃一的機(jī)械擺臂等。這些機(jī)械逐漸替代了人們平日里辛苦的勞作，讓我們的生活更加輕松幸福。但與此同時(shí)，科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，伴隨著出現(xiàn)了否認(rèn)勞動(dòng)意義的言論。越來(lái)越多的人脫離了辛苦勞作的前線，轉(zhuǎn)身赴向求知的世界。放眼未來(lái)，為了編織更加璀璨人生，對(duì)知識(shí)的要求也逐漸重要。但這也并不代表勞動(dòng)已經(jīng)毫無(wú)意義，至少我們身為中學(xué)生，更應(yīng)該有身負(fù)傳承中華千年美德的執(zhí)著精神。
勞動(dòng)——是世間萬(wàn)物美好的起源。人們通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造了這片豐饒的大地，保障了自身幸福的生活。勞動(dòng)的意義并非在于體力運(yùn)動(dòng)這方面，在精神上，更頌揚(yáng)著一種勇敢無(wú)畏，腳踏實(shí)地的精神。我們享受著科技為生活帶來(lái)的便利，也不能忘記這是無(wú)數(shù)人們的辛勤勞動(dòng)而來(lái)帶今日的成就。古人有云——書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這何嘗不是一種勞動(dòng)呢?一種磨煉人們堅(jiān)定意志的，喚醒人們蓬勃向上生命力的勞動(dòng)啊!
各位同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)、從我做起!讓我們重新拾起勞動(dòng)的精神品質(zhì)，承載著前人們的智慧結(jié)晶，開(kāi)天辟地般的前進(jìn)!璀璨的世界——終將由我們勞作的雙手開(kāi)拓!
謝謝大家!
篇五小學(xué)四年級(jí)的作文五一勞動(dòng)節(jié)
在我們家里，可數(shù)我最愛(ài)勞動(dòng)了。平時(shí)一有空，我就把地板掃一掃、拖一拖，把門(mén)、窗擦一擦，讓家里保持清潔。
記得有一次，媽媽上班去了，可是她還有一大堆的衣服沒(méi)有洗完。于是，我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說(shuō)干就干，我找來(lái)一塊肥皂。又在水池里放滿了水。把衣服全部放進(jìn)水里，我卷起了衣袖，洗了起來(lái)。我拿起一件衣服，用清水把它浸濕后，把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗，搓出了許多五顏六色的大泡泡，飄浮在水中，亮晶晶的，漂亮極了，一會(huì)兒又溶化在水中，化成了白色的泡泡。突然，我看見(jiàn)一個(gè)地方怎么洗也洗不干凈，當(dāng)我正要泄氣時(shí)，心想：如果我現(xiàn)在放棄了，媽媽回家后又得辛苦地洗這些衣服了。于是我又在上面擦一些肥皂，繼續(xù)搓洗，終于，黑點(diǎn)被我搓洗干凈了。我再把水池里的臟水放掉，重新放滿干凈的清水，把剛才用肥皂搓洗過(guò)的衣服放入水池中，用清水漂洗幾遍后，再換些水，再漂洗，直到漂洗干凈為止。衣服終于洗完了，我又把衣服晾曬好，可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中，和清水融合在一起了，水也濺了我一身，那時(shí)候正是冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，我冷得瑟瑟發(fā)抖，但我的臉上卻露出了開(kāi)心的笑容，這回我才感覺(jué)到勞動(dòng)使人快樂(lè)的真理。
學(xué)會(huì)了洗衣服后，我在雙休日能經(jīng)常洗洗自己的小衣服、小鞋子，它成了我的樂(lè)趣。
我真的是一個(gè)“勞動(dòng)積極分子”。勤勞的身影遍布我家的每一個(gè)角落。
有一次，我發(fā)現(xiàn)家里很臟。就向爸爸、媽媽提議在家里舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我先給大家分工，爸爸擦窗，媽媽掃地，我來(lái)擦桌子，分配好后，大家各自開(kāi)工了。我們大家忙得不亦樂(lè)乎。我還時(shí)不時(shí)地檢查一翻，成了家中的勞動(dòng)“小監(jiān)工”。團(tuán)結(jié)就是力量，沒(méi)多久，大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了，心情也變得格外舒暢了。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，保持家里的清潔也有我的一份功勞噢!
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