小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀的作文600字
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀的作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?今天小編給大家整理了小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀的作文,供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀的作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠，白色那只叫“小白”，黃色那只叫“貝貝”。它們的身子只有雞蛋大小，頭上長(zhǎng)著一雙黑豆般的小眼睛，粉紅色的鼻子總是不停地聳動(dòng)，三角形的小耳朵聽(tīng)到一點(diǎn)小動(dòng)靜就機(jī)警地豎起來(lái)，而它們小小的尾巴不仔細(xì)看可看不出來(lái)。
小白和貝貝小巧玲瓏，全身毛茸茸的，看著就像兩團(tuán)小絨球。它們不但長(zhǎng)得可愛(ài)，吃東西的樣子也很有趣。只要我往食盆里添加食物，貪吃的貝貝總是毫不客氣地?fù)屜茹@到食盆里，霸占整個(gè)食盆，“旁若無(wú)鼠”地大吃起來(lái)，完全不管同一個(gè)“屋檐”下還有個(gè)小伙伴?？蓱z的小白只好使勁用小腦袋拱著貝貝的肚子，好不容易從縫隙中搶到一點(diǎn)食物，趕緊用兩只前爪捧著，然后轉(zhuǎn)過(guò)身子，急不可待地往嘴里塞，生怕被貝貝“鼠口奪食”。
吃飽喝足了，“吃貨”貝貝喜歡坐在一旁，用兩只前爪抹著小嘴巴，或是伸出舌頭舔一舔嘴邊，舔一舔肚子，一副心滿意足的樣子?；顫姾脛?dòng)的小白則變身“運(yùn)動(dòng)健將”，一會(huì)兒在滾輪上不停奔跑，一會(huì)兒抓著籠子的鐵絲上竄下跳，一刻不停。趁著小白在運(yùn)動(dòng)，愛(ài)干凈的貝貝趕緊鉆進(jìn)小小的“浴室”洗澡。只見(jiàn)它先用前爪刨了刨浴沙，接著往左一個(gè)打滾，再往右一個(gè)打滾，不到十秒鐘的功夫就洗浴完畢。
玩夠了，貝貝和小白想回窩睡覺(jué)了。因?yàn)樗鼈儌z睡的是同一個(gè)窩，要進(jìn)窩時(shí)總是互不相讓?zhuān)?jīng)常為誰(shuí)先進(jìn)窩而爭(zhēng)斗。別看吃東西時(shí)貝貝處于上風(fēng)，打起架來(lái)可不是小白的對(duì)手。通常，貝貝伸出前爪還沒(méi)拍到小白，小白就已經(jīng)直立起身子了。只見(jiàn)小白兩只前爪拱在胸前，嘴邊的胡子一根一根炸開(kāi)來(lái)，嘴里還不?！爸ㄖā钡亟兄瑪[出兇猛的架勢(shì)。這氣勢(shì)直接讓貝貝棄陣而逃，乖乖地讓小白先進(jìn)窩去。
奇怪的是，剛剛還準(zhǔn)備打上一架的兩只倉(cāng)鼠，一進(jìn)窩又相安無(wú)事了。它們互不搭理，各自睡覺(jué)去了。小白總是側(cè)躺著睡，四只爪子和腦袋抱在一塊，縮成一團(tuán)小圓球。貝貝則喜歡趴著睡，它把身子微微拱起來(lái)，把腦袋埋在肚子那。隨著呼吸，它們的肚子一上一下，一上一下，可愛(ài)極了。這時(shí)如果有一點(diǎn)響動(dòng)，兩只機(jī)靈的倉(cāng)鼠馬上就會(huì)驚醒。它們半睜著朦朧的雙眼，茫然地左看右看，確定沒(méi)有危險(xiǎn)了，才繼續(xù)蒙頭大睡。那睡眼朦朧的呆萌樣子，任誰(shuí)看了都會(huì)忍不住想要逗醒它們，把它們攏在掌心!
這兩個(gè)小家伙自從來(lái)到我們家，為我增添了無(wú)限樂(lè)趣，真希望它們永遠(yuǎn)和我一起幸福快樂(lè)地生活!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀的作文 篇2
早就聽(tīng)老師說(shuō)，曲阜是舉世聞名的儒學(xué)之源，是儒教之根，在學(xué)習(xí)了《孔子拜師》這篇課文之后，想?yún)⒂^曲阜的愿望就更強(qiáng)了。今天暑假，在爸爸媽媽的陪伴之下，我終于來(lái)到了朝思暮想的曲阜。
游曲阜，主要是游“三孔”，即孔廟、孔府、孔林。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，游“三孔”，最好是從規(guī)模最大、最雄偉壯美、金碧輝煌的祭孔要地----孔廟開(kāi)始。孔廟是祭祀孔子的廟宇。跟在導(dǎo)游身后，我們游覽了五殿、一閣、一壇、三祠、兩堂、兩齋。這里面我最感興趣的是殿。這兒的殿宇都有著精美的雕刻，而且金碧輝煌，好像一副美麗的畫(huà)卷。我們還看到周?chē)跷跞寥恋娜巳?，他們都是?lái)敬拜孔子的。聽(tīng)導(dǎo)游講，孔廟的第一道大門(mén)有皇帝寫(xiě)的錯(cuò)別字。我非常感興趣，便前去觀看，果然在門(mén)額上看到了“欞星門(mén)”---- 由乾隆皇帝親筆題的三個(gè)大字，其中“欞”字是個(gè)錯(cuò)字，因?yàn)椤皺簟弊职捶斌w寫(xiě)法應(yīng)當(dāng)是“欞”，而皇帝將此字去掉了下面的“巫”字。乾隆皇帝為什么要這樣寫(xiě)呢?有兩種不同的說(shuō)法。按導(dǎo)游的解釋?zhuān)实鄄幌参仔g(shù)，所以有意去掉“巫”字。按書(shū)上的說(shuō)法，由于“星”和“門(mén)”二字筆劃少，而“欞”字筆劃太多，為了達(dá)成和諧，便去掉巫字，減少筆劃，放在一起和諧美觀。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，最終也不知乾隆是有意去掉“巫”字還是真的寫(xiě)錯(cuò)了。反正幾百年過(guò)去了，至今，欞星門(mén)上一直有個(gè)字典里也查不到的“欞”字。
游完孔廟，我們又來(lái)到了號(hào)稱“天下第一家” 的孔府，導(dǎo)游阿姨告訴我們，這是中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、最為豪華的封建貴族府地，孔府的布置很有講究，院內(nèi)的路分為中、東、西三路布局，東路為“東學(xué)”，是孔氏家廟或接待朝廷欽差大臣的;西路為“西學(xué)”，是孔子的后裔學(xué)詩(shī)習(xí)禮的地方。中路名堂很多，我只記得有三堂六廳，當(dāng)我們走到通往二堂的過(guò)廊時(shí)，看到兩條很普通的紅漆凳，導(dǎo)游告訴我們這就是俗話中“冷板凳”，原來(lái)“冷板凳”是有來(lái)歷的，孔府的故事真多!
從孔廟出來(lái)，我們乘坐觀摩車(chē)觀光瀏覽，邊走邊聽(tīng)導(dǎo)游和司機(jī)的講解。在萬(wàn)木蒼翠，百花掩映的孔林中，碑石林立，我們還看到了明代李東陽(yáng)、嚴(yán)嵩和清代翁方綱、何紹基、康有為等書(shū)法名家親筆題寫(xiě)的墓碑3600余塊。最后，我們來(lái)到了孔子墓前，這個(gè)墓就像一個(gè)隆起的馬背，導(dǎo)游告訴我們，這是一種特殊尊貴的筑墓形式。在孔子墓的東邊，我們還參觀了孔子的兒子孔鯉的墓，南邊是孔子的孫子孔伋的墓?？鬃幼訉O三代都葬于這個(gè)墓區(qū)里，而且墓葬這種成“品”字形布局，被成為“攜子抱孫”。原來(lái)墓碑也蘊(yùn)藏著這么的文化。
游玩歸來(lái)，我發(fā)現(xiàn)孔廟、孔府、孔林的一石一木都有著悠久的歷史，我不禁為我們祖國(guó)的悠久歷史感到自豪!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀的作文 篇3
我暑假看完了四大名著的三國(guó)演義，其中，我最欣賞的是諸葛亮，那就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于諸葛亮的小故事吧。
孫權(quán)的手下周瑜很妒忌諸葛亮的才華，所以故意跟他說(shuō)：“我可以在一天之內(nèi)殺死曹操的兩名大將。但你必須要在十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭?！敝T葛亮笑著說(shuō)：“我不用十天，只要三天就行了?！贝蠹叶疾恢乐T葛亮葫蘆里賣(mài)的什么藥。程昱問(wèn)諸葛亮：“需要什么嗎?”諸葛亮說(shuō)：“不用干什么，只要叫士兵做一些草人和船就行了。”到了第三天，霧氣很大，諸葛亮叫士兵把做好的草人和船放出來(lái)然后自己在里面坐享其成，霧很大，曹操聽(tīng)到外面敲鑼打鼓的聲音，所以以為外面的是真人，所以命令士兵放箭。放完箭后，諸葛亮和士兵齊喊：“謝曹丞相送箭。”大家終于知道諸葛亮葫蘆里賣(mài)的是什么藥了。當(dāng)然，周瑜也用計(jì)殺死了蔡瑁、張?jiān)蕛擅髮ⅰＶT葛亮早就料到了周瑜會(huì)殺死曹操的兩名大將，還料到了周瑜會(huì)把成就告訴諸葛亮呢!
有一次，諸葛亮由于疲勞過(guò)度、積累成疾，他預(yù)料到自己會(huì)在軍營(yíng)里過(guò)世時(shí)，臨終前對(duì)蜀國(guó)大軍說(shuō)：“你們找一個(gè)跟我長(zhǎng)得差不多的人來(lái)假裝我，然后裝著很平靜的樣子來(lái)保守蜀國(guó)?！备駠?guó)大軍說(shuō)完的時(shí)候。他對(duì)找來(lái)自己的兒子說(shuō)：“我死后，你們其中必有一個(gè)會(huì)惹來(lái)殺身之禍，在這個(gè)軍營(yíng)里，有一個(gè)用紅紙包裝起來(lái)的紙條你可以用他來(lái)解除你的殺身之禍。”魏國(guó)的司馬懿知道了諸葛亮死后，異常開(kāi)心!當(dāng)他信心十足的來(lái)攻打蜀國(guó)的時(shí)候了，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)諸葛亮，三個(gè)趙云，司馬懿嚇得趕緊退兵，然后，很快的逃回魏國(guó)，其實(shí)，兩個(gè)諸葛亮和三個(gè)趙云都是別人假扮的，所以贏得了死孔明嚇?biāo)阑钪龠_(dá)這句俗語(yǔ)的由來(lái)。司馬炎立國(guó)不久后，看到了諸葛亮僥幸生存下來(lái)的后代，他怕諸葛亮的兒子日后會(huì)和諸葛亮一樣聰明，所以找個(gè)借口把他殺了，殺之前，他問(wèn)諸葛亮對(duì)他講過(guò)什么，他很老實(shí)把諸葛亮臨終說(shuō)的話一五一十的告訴了他，司馬炎把蜀國(guó)-軍營(yíng)拆了他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)紅包著一張紙條，上面寫(xiě)著：“來(lái)訪者后退三步?！彼笸肆巳健＿€沒(méi)站穩(wěn)，就有一陣轟隆隆的響聲嚇得司馬炎連紙條都掉到地上了，原來(lái)是一塊磚掉到了地上，當(dāng)他再拿起紙條后背后寫(xiě)著：“我救你一命，請(qǐng)你饒我后代一命?！辈粴⒅T葛亮的后代了并且把他封為大將軍，大家心里都暗暗佩服諸葛亮的才智。
我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)智勇雙全、顧全大局的人，我也很欣賞他。你們覺(jué)得諸葛亮是怎么樣的人呢?
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀的作文 篇4
最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見(jiàn)過(guò)她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會(huì)到許多人生的道理。
那時(shí)第一次見(jiàn)她，是在放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盤(pán)的大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候，我望見(jiàn)了我家門(mén)口的垃圾堆旁，有一個(gè)人，在那清理垃圾，是誰(shuí)在那兒呢?這么大的雨應(yīng)該不會(huì)是清潔工人吧?帶著疑問(wèn)，我走了過(guò)去。只見(jiàn)一位滿臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣，水從雨衣的“洞洞”里流了進(jìn)去她十分認(rèn)真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上，用笤帚把鏟子夾著;再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車(chē)?yán)?。我不由得?wèn)了：“阿姨!這么大的雨你還在清理垃圾啊?明天天晴再來(lái)還好拉。”這時(shí)候，阿姨他擦了擦身上的雨水，那時(shí)已分不清是雨還是汗了。打了一個(gè)“哈秋”。啊!她因?yàn)榱苡甓忻傲?她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊對(duì)我說(shuō)用那沙啞的聲音對(duì)我講：“不行!我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生，到時(shí)，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會(huì)把市容影響了啊!”聽(tīng)了她的話，我又問(wèn)到：“可是你感冒啊!得去醫(yī)治才行啊!”聽(tīng)了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說(shuō)：“沒(méi)事!我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說(shuō)，大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要?當(dāng)然是大家的健康重要拉!所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊!”說(shuō)完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續(xù)工作。
這時(shí)的我愣住了。有人因?yàn)樗麄兦鍧嵐と说穆殬I(yè)、地位卑微而小看他們，又因?yàn)樗麄兣K，一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。到時(shí)，臭氣沖天，地球就像一個(gè)垃圾堆那樣，還美嗎?地球能夠這么美，他們是功不可沒(méi)的。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣，在她感冒的時(shí)候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說(shuō)他們沒(méi)用，可是他們沒(méi)有怨言，依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。在這個(gè)雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒(méi)什么人來(lái)這贊揚(yáng)她，但她依然在那個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。
從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了，但他那種精神鼓舞著我。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻(xiàn)的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀的作文 篇5
太陽(yáng)，是向日葵獨(dú)一無(wú)二的眷戀。
-----題記。
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：戲子，就是在演繹別人的故事，流著自己的眼淚。是啊，很多時(shí)候，我們看著別人的故事，感動(dòng)著我們的感動(dòng)。人，都是有感情的一種動(dòng)物，他懂得哭，笑，流淚，甚至于很多很多不同于動(dòng)物的感覺(jué)。因?yàn)橛辛饲?，便有了思想，很多不同的思想。一份?zhuān)注，一份至始至終的專(zhuān)注，便鑄造一份唯一的情，也鑄造一個(gè)偉大的美麗。
永恒的愛(ài)戀
她，一位封建時(shí)代的女子。她，多愁善感，體弱多病，卻滿懷善良之心。她是一位大戶人家的才女，飽讀詩(shī)書(shū)，形態(tài)美麗。她，就是林黛玉。
他，一位封建時(shí)代的男子。他，貪玩好耍，風(fēng)度翩翩，卻有一顆慈悲之心。他，是一位大戶人家的孩子，飽讀詩(shī)書(shū)，清秀英俊。他，就是賈寶玉。
一段曠世奇緣，兩個(gè)無(wú)法攜手走下去的佳人才子。一個(gè)偉大的悲劇，兩個(gè)生死相隨的人兒。我們都曾記得當(dāng)賈寶玉被迫娶進(jìn)寶釵的當(dāng)晚，林黛玉在房間里吐血身亡，香消玉殞。我們也曾記得當(dāng)賈寶玉得知林黛玉去世的消息，毅然放棄狀元之位，出家做了和尚。他們最終還是沒(méi)能攜手到白頭，但是，從他們的一見(jiàn)鐘情開(kāi)始，至始至終，他們的心里就只有彼此，不曾放棄，不曾離開(kāi)。
他們的相愛(ài)，猶如向日葵對(duì)太陽(yáng)的眷戀，始終如一，彼此關(guān)懷。這樣一段永恒的愛(ài)戀將會(huì)被世人所銘記，為他們的感動(dòng)而感動(dòng)……
亙古不變的友誼
俗話說(shuō)：士為知己者死，女為悅己者容。人生中，若能尋得一個(gè)知己，這一生，便不枉來(lái)此。有些事情不用你說(shuō)出來(lái)，懂你的人就可以感受到，不懂你的人便是一團(tuán)迷霧。
古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子之交是一種心與心的交流，是一種與天共有的默契，如絲縷般交織在一起。
當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時(shí)候，于江之上的鐘子期聽(tīng)得如癡如醉。伯牙那難懂的琴聲竟能被子期聽(tīng)懂，這難道不是心與心的交流嗎?
當(dāng)伯牙得知鐘子期去世的消息，他毅然斷弦，不再?gòu)椙佟Ｊ前?，失去了知己，這琴又該為誰(shuí)而彈呢?
友誼就像是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠?，我們離不開(kāi)友誼，就像向日葵離不開(kāi)太陽(yáng)。高山流水遇知音，那么，你的知音找到了嗎?一分亙古不變的友誼，也將刻骨銘心。
在人生的這個(gè)大舞臺(tái)上，我們都演繹著自己的故事，看著別人的故事，這一份份不變的感情，拿一根根永久的友誼……我們都應(yīng)當(dāng)銘記。
因?yàn)槲ㄒ坏膶?zhuān)注，便有了至死不渝的感情;因?yàn)槲ㄒ坏闹模阌辛藬嘞覟橛训拿耸摹蛉湛?，你始終圍繞著太陽(yáng)，至死不渝，始終如一，這又是為了什么呢?你的美麗令我驚嘆，你的執(zhí)著更令我敬佩。
太陽(yáng)，是向日葵唯一的眷戀……
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