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科學小實驗四年級作文

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科學小實驗四年級作文5篇

寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分,所以,在漢語教學過程中,對于學生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。下面是小編為大家精心整理的科學小實驗四年級作文,希望對大家有所幫助。

科學小實驗四年級作文

科學小實驗四年級作文篇1

今天作文課上,老師說要做一個科學小實驗,我們可高興了。

實驗材料有:剪刀、打火機、紙盤、一瓶神秘的水,還有一塊布。

實驗前,老師提出了一個問題:怎么才能讓這塊布燃燒起來,還要讓這塊布沒有一點損傷。同學們想了很多辦法,沾水、抹膠。

實驗開始了,老師先把一塊布剪下來沾上水,老師用剪刀把在水中泡過的布夾了出來,用打火機把布點著??墒?,這塊布沒有燃燒起來。

老師又拿出那杯奇特的水,倒在一個杯子里,老師讓我們聞了聞,有人說是酒,有人說是酒精。老師把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出來,用剪刀夾著再點著火,布燃起了熊熊烈火。同學們都尖叫了起來,生怕燒著老師的手,可是還沒等燒一分鐘火滅了,而那塊布卻完好無損,真是太奇特了!

問題在哪呢?老師說竅門就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。

原來,酒精的燃點比布的燃點要低,在酒精燃燒完的時候,布還沒有到一定的燃點,所以布燒不壞。

科學小實驗四年級作文篇2

今天早上,同學們懷著喜悅的心情,不約而同地早早地來到學校。你知道我們今天為什么這么開心嗎?因為黃老師說今天要給我們做一個實驗,實驗叫“雞蛋浮起來了!”。

我們走進教室著急地等待著,不一會兒,就聽到同學們異口同聲說:“老師來了!”只見黃老師手里拿著做實驗用的材料:一杯清水、鹽耐雞蛋、透明的實驗杯,笑容滿面地走進教室。

終于開始實驗了!黃老師淡定地先把清先水倒進透明的實驗杯里,然后小心翼翼地把雞蛋擱進水里,只見雞蛋沉下去了,一動也不動地貼在杯底;接著黃老師不慌不忙地舀了幾勺鹽放入水中,用玻璃棒輕輕攪拌了幾下,可是雞蛋還懶洋洋地躺在杯底,一點都沒有動彈。我們著急起來了,有不少人情不自禁地站了站起來,緊張地注視著雞蛋的動靜,心都跳到嗓子眼了,黃老師似乎也緊張起來了,突然有一位同學大喊:“老師,再多加點鹽!”于是黃老師又往水杯里放了幾勺鹽,果不其然,雞蛋開始浮動了,周圍冒出了很多晶瑩的小水泡,它上下?lián)u擺,好像在歡快地跳舞。沒過多久,雞蛋又沉下去了,最后老師又放了幾勺鹽,然后我們看著雞蛋在慢慢地舞蹈著、浮動著……看到了希望,同學們開心地歡呼雀躍!

雞蛋終于浮起來了,這真是最有趣的一次實驗呢!

科學小實驗四年級作文篇3

今天是星期天,我坐在寫字臺旁看書,在“我們愛科學”這本書里,我看見了一個小試驗,試驗的名字叫“燒紙船”我覺得很有趣,我就開始做這個試驗。試驗的材料有兩個桶、一個折好的紙船、一杯水和一個打火機。

我先拿來兩個裝奶粉的桶,然后用白紙折了一只紙船,把它放在兩個奶粉桶上。端來一杯水,最后找來了一個打火機。

準備工作做好了,我就開始做這個小實驗,我先把紙船里倒?jié)M水,然后我把打火機放到紙船下面,點著了火,火焰在紙船下面燃燒著,忽上忽下跳躍著。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙船,觀察它的動靜。過了一會,我情不自禁地把手伸了進去,水還是涼的,只有再等。又過了一會,水上冒起了水蒸氣,水還是不怎么熱,又過了一會,水上冒出了小水泡,我知道水已經(jīng)很熱了,可是紙船還是沒有燒壞。

通過這個實驗我知道水吸收了大量的熱量,所以紙達不到燃燒的溫度,紙船就不能燃燒起來的。也使我明白了科學離我們并不遙遠,科學就在我們身邊科學無處不在。

科學小

實驗四年級作文篇4

星期天,我在電視上看到一個有關洗潔精竟能讓胡椒粉變身的實驗,我非常好奇準備馬上做一下。

我從廚房拿來一瓶胡椒粉、一瓶洗潔精、一把小勺子和一個小盤子。首先把盤子里加一點水,在將胡椒粉均勻地灑在水面上,水面仿佛穿上了一件閃閃的衣服,接著把洗潔精倒入小勺子里,先在水面正中央滴入一滴洗潔精,這時候,我發(fā)現(xiàn):水面立刻出現(xiàn)一道空隙!繼續(xù)將洗潔精滴入周圍的四個角,浮于水面的胡椒粉不斷往外側(cè)擴散,看起來像一朵小花。真的是太神奇了!為什么將洗潔精滴在浮于水面的胡椒粉上,胡椒粉就會往外側(cè)擴散呢?我忍不住去問爸爸,爸爸告訴我:水具有一種會盡量讓表面積變小的力量,也就是所謂的“表面張力”滴入洗潔精會讓水的表面張力減弱,中央的水被拉往四周,而胡椒粉便跟著水的移動,這實在是太有趣、太神奇了!做完實驗我又看了幾集做實驗的動畫片。我心想:下次我要做色彩分層的實驗、瓶子吞雞蛋的實驗和制作漂亮的熔巖燈的實驗。

做了這個實驗我非常開心,因為我體會到了科學的奇妙、神奇,同時我也明白了一個道理:是要我仔細觀察,多思考成功就在你身邊。

科學小實驗四年級作文篇5

有一天,科學老師說:“回家把小蘇打和白醋混到一塊,再點燃一根火柴放在水面上方會出現(xiàn)什么結(jié)果?!?/p>

放學后,我就買了小蘇打和白醋、火柴。回到家,我就拿來小碗,先倒進白醋,再把小蘇打粉倒進白醋里,小蘇打粉一接觸到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出來的雪碧一樣,同時我聞到有一種刺鼻的味道。我點燃火柴,放到小蘇打和白醋混合的液體上方一厘米處,火一下就滅了。

我又把水到掉,只放了小蘇打,又點燃一根火柴放到上方,但是火沒有滅。我又把小蘇打到掉,只放了白醋,又點燃一根火柴放到上方,火還是沒有滅。現(xiàn)在我知道了,小蘇打和白醋混到一塊的氣體把火滅掉的。

我想再試一試,先把小蘇打粉倒進小碗里,再倒進白醋。碗里發(fā)出“嗤嗤”的聲音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮開了一樣;難聞氣味一下來了。我又劃了一根火柴,慢慢接近水面,離水面一厘米的地方火又滅了。

我追著問媽媽為什么?媽媽說:“上網(wǎng)查一下吧!”。在網(wǎng)上我看見是這樣寫的:小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生了一種新物質(zhì),這種物質(zhì)是二氧化碳。二氧化碳可以使燃燒著的火熄滅。

我以后要做更多的小實驗,才會懂得更多的知識。

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