校園的秋色四年級(jí)作文
校園的秋色四年級(jí)作文5篇
秋天真是一個(gè)金黃的季節(jié),枯葉是黃的,桂花是黃的,蜜蜂也是黃的。我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的校園!下面是小編為大家精心整理的校園的秋色四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的秋色四年級(jí)作文篇1
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天校園,我愛(ài)百花齊放的夏天校園,我愛(ài)銀裝素裹的冬天校園,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天校園。
校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨(dú)具一格。
松樹(shù)、冬青依然站直身體。松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹(shù)比賽。
學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)紅色的五角星??蔹S的小花、小草,綠色的樹(shù),還有雄偉得教學(xué)樓,把校園裝點(diǎn)得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮極了!
啊!我愛(ài)秋天絢麗多彩的校園!
校園的秋色四年級(jí)作文篇2
秋天多姿多彩,十分美麗,將山岳染成黃色,將楓林染成紅色·······卻將我們的校園染成五顏六色的美麗天堂。
秋天的校園美的地方很多,最美的還數(shù)小樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去落葉五彩繽紛,有的黃得像番紅花,有的紅得像葡萄酒,有的呈現(xiàn)金黃色,有的則是斑駁的雜色。這些樹(shù)葉曾經(jīng)受到風(fēng)吹雨打,有些在白天脫落,有些在夜間掉下,如今已在小樹(shù)林地面形成了一張很厚的地毯。走進(jìn)小樹(shù)林,腳下軟軟的,很是舒服。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的落葉層層疊疊的堆在一起靜靜地在那里訴說(shuō)著自己平凡而又不同凡響的一生,春天給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī),夏天為同學(xué)們遮陰納涼。秋天給我們帶來(lái)無(wú)限遐想。
秋天校園里的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)是孩子們課間的歡樂(lè)園。給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ),讓我們緊張了一節(jié)課的大腦得到了充分的放松。瞧!同學(xué)們正享受著豐收的喜悅。雪白的大蒜上散發(fā)著泥土的芬芳;青翠欲滴的菠菜上閃耀著露珠的光芒;一根根水靈靈的胡蘿卜色彩誘人,令人垂涎欲滴。
啊!秋天,你給我們校園送來(lái)了碩果累累,帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),你讓我們的校園加美麗。我愛(ài)你,秋天的校園!
校園的秋色四年級(jí)作文篇3
百花盛開(kāi)的春天固然美麗,但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。
走在秋天的校園里,聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找,啊!原來(lái)是后操場(chǎng)的桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花,一簇簇,一叢叢,多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹(shù),一棵棵都直沖云霄.秋風(fēng)姑娘輕輕一吹,水杉樹(shù)葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,變換著,變幻著,演繹著精彩……還有那梧桐樹(shù),雖然又粗又大,但是無(wú)比溫柔,一片片金黃的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的亮,好像一片片用金子做的黃金葉,讓人感到秋的珍貴。樹(shù)下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰,向人們展示自已的美麗……
秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣,趁大樹(shù)媽媽不注意,盡偷偷跑出來(lái)玩兒,難道它不怕樹(shù)媽媽傷心嗎?想到這兒,我有點(diǎn)可憐起"小淘氣"來(lái),又想:也許,它離開(kāi)樹(shù)媽媽,是為了讓樹(shù)媽媽更健康吧!于是,我把這片落葉,埋在樹(shù)媽媽腳下的泥土中,原它早日回到樹(shù)媽媽的懷抱中。
秋天的校園是美麗的,秋天的校園是可愛(ài)的,我愛(ài)這秋天的校園。
校園的秋色四年級(jí)作文篇4
我們一小的秋天非常美麗,秋風(fēng)送爽,瓜果飄香。
一進(jìn)大門(mén),向右轉(zhuǎn),你就會(huì)看見(jiàn)許多果樹(shù),有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)……石榴樹(shù)的果子特別大,像樹(shù)上掛著好多紅紅的燈籠——一陣風(fēng)吹來(lái),晃來(lái)晃去,好像在調(diào)皮地說(shuō):“嘻嘻,快來(lái)抓我呀,快來(lái)抓我呀!”柿子樹(shù)上的柿子大小不一,有些柿子是“急性子”,剛一成熟,就忍不住投入大地媽媽的懷抱了。相比之下,好多柿子都是“慢性子”,個(gè)子都小小的,摸起來(lái)硬硬的,滑滑的。顏色也都是青青的,雖然沒(méi)大柿子那么好看,可是能給我?guī)?lái)一種清新自然的感覺(jué)。
再往前走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵特別高特別粗的大楊樹(shù)。你可別小看了它,它比我們的教學(xué)樓還高一點(diǎn),粗得兩個(gè)人手拉手才能把它抱住。并且,它跟我們學(xué)校一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,一直伴隨著我們成長(zhǎng)。
往左走,你會(huì)看見(jiàn)一片菊花的海洋,好多菊花呀:黃色的,橙色的……雖然菊花不像春天的花那樣?jì)尚?,柔弱,讓人憐愛(ài);也不像夏天的花那樣艷麗,但它卻像太陽(yáng)那樣耀眼,像月亮那樣優(yōu)雅、迷人。它能經(jīng)受秋雨的敲打,在寒風(fēng)中傲然挺立,讓你不禁暗暗佩服它!
秋天的一小有很多美景,說(shuō)也說(shuō)不完,再加上我們的歡歌笑語(yǔ),把校園襯托得更美了!
校園的秋色四年級(jí)作文篇5
不知不覺(jué),秋天已經(jīng)來(lái)臨,美麗的校園穿上了華麗的新裝。
校園的樹(shù)木長(zhǎng)得比較健壯,但綠色的樹(shù)葉只有一半了,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的是一半綠,一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng),有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落了下來(lái),像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅黃色的地毯,走上去能發(fā)出“咔嚓”聲,伴隨著孩子們朗朗的笑聲,在校園上空回蕩?;▔?,雖然有些花凋謝了,但菊花在秋天盛開(kāi),五顏六色的菊花,有各種各樣的姿態(tài),有的像???,彎彎曲曲,層層疊疊,有的像繡球,緊緊擁抱成一團(tuán),走近菊花,還可以聞到一股撲鼻的清香。
秋天來(lái)了,操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子,只見(jiàn)毽子上下翻飛,許多圍觀者嘖嘖稱贊,有的人還能做出許多花樣,有的能盤(pán)踢,有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天,有的人已滿頭大汗,他們跑到左邊接了一球,又跑到右邊接了一球,玩得可高興了。打籃球的人,你追我趕,球一會(huì)被一方搶去,一會(huì)又被對(duì)方搶回去,你來(lái)我往,個(gè)個(gè)精力充沛,隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。
秋天的校園多美麗呀!
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