戰(zhàn)勝困難四年級(jí)作文
戰(zhàn)勝困難四年級(jí)作文5篇
生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，下面是小編為大家精心整理的戰(zhàn)勝困難四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)勝困難四年級(jí)作文篇1
每個(gè)人都有輝煌的時(shí)刻，也有失敗的時(shí)候，而輝煌總是在失敗背后，有了失敗才有成功。
這個(gè)世上就有許多成功的人，比如像愛(ài)迪生，他是一位偉大的發(fā)明家。為了發(fā)明出電燈，他失敗過(guò)一千多次，但他沒(méi)有放棄，最后還是給人類做出巨大貢獻(xiàn)。居里夫人發(fā)明了鐳。
他們都克服了困難，我也戰(zhàn)勝了一個(gè)小小的困難。
我從小就很怕蟑螂，別人經(jīng)常笑我膽小，一見到蟑螂心情總是忐忑不安，像個(gè)小女孩一樣。這樣被別人笑話的滋味真不好受。于是我下定決心，從此以后不再怕蟑螂。
三年級(jí)時(shí)，我和媽媽一起去時(shí)代廣場(chǎng)對(duì)面的小吃一條街上，我看見一個(gè)攤子邊上有好幾個(gè)中年男子在吃蟑螂，我嚇了一大跳。于是問(wèn)媽媽蟑螂能吃嗎，媽媽說(shuō)可以吃，我一下子想起了我以前經(jīng)常吃中藥，中藥里有不少的蟑螂，原來(lái)我也吃過(guò)蟑螂，看了蟑螂也沒(méi)什么可怕。
從這以后，沒(méi)人再笑我怕蟑螂，我終于克服了這深藏已久的困難。
戰(zhàn)勝困難四年級(jí)作文篇2
人生之路是艱辛的，因?yàn)橛猩礁F水盡的挫折。經(jīng)歷挫折的人是幸福的，意義就在于不斷的戰(zhàn)勝挫折，不斷地超越自我。
風(fēng)涼涼的，吹著我掛著悲傷的臉龐。我緊緊握住手中的成績(jī)單，腦海中滿是那不堪入目的成績(jī)。
回到家里，我卸下沉重的書包，向媽媽匯報(bào)我考試的成績(jī)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這次考不好沒(méi)關(guān)系，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，下次考一個(gè)好成績(jī)?！眿寢尶嘈钠趴诘亻_導(dǎo)我，我卻一句話也聽不進(jìn)去，失魂落魄地回到自己的房間。
月光慘淡，冷冷地照進(jìn)我的房間。我苦思冥想：為什么我會(huì)失??？為什么之前幾次考試我曾未失敗過(guò)，而這次偏偏會(huì)失??？我始終想不出我失敗的原因。第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師的一席話將夢(mèng)中的我驚醒：你前幾次的成功已經(jīng)沖昏了你的腦子，你太驕傲了，所以跌倒是必然的，就看你能不能改變心態(tài)，走出陰影。
溫暖的陽(yáng)光撥開層層云霧，普照著大地。我仿佛找到了打開寶藏的鑰匙。每天起早貪黑復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。上課聚精會(huì)神地聽老師講課。空余時(shí)間積累課外知識(shí)。
終于，我在期中考試中，取得了令人滿意的成績(jī)。成功戰(zhàn)勝了挫折，走出了心理陰影。
現(xiàn)在想起這件事，我覺(jué)得是挫折幫了我，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加從容地面對(duì)突如其來(lái)的困難。
挫折是人生中一座不可避開的山脈，連綿起伏，有大有小。只要能跨越它，就能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)，到達(dá)理想的彼岸。
戰(zhàn)勝困難四年級(jí)作文篇3
我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到過(guò)許多困難，每當(dāng)遇到困難時(shí)，心里非?？鄲?，可是當(dāng)我戰(zhàn)勝了這些困難，就會(huì)萬(wàn)分地高興。
記得有一次，我在上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師叫我做一道數(shù)學(xué)題，我卻被這道數(shù)學(xué)難倒了。我回到家里，把這道數(shù)學(xué)題告訴服媽媽，可是媽媽想了很久，都沒(méi)有把這道數(shù)學(xué)題解開。
晚上，我連眼都沒(méi)有眨，整夜想著如何解決這道難題。于是我翻遍了所有的數(shù)學(xué)資料，但都沒(méi)有找到答案，我心里非常著急，也非?？鄲溃恢撛趺崔k才好。
第二天上學(xué)的時(shí)候，我就去請(qǐng)教老師。老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“做每件事都要自己努力認(rèn)真地去完成，你要想一想為什么別人可以完成而你卻不能呢？”聽了老師的話，我的心里非常慚愧，然后我堅(jiān)決地對(duì)老師說(shuō)：“老師您放心，我一定聽從您的教導(dǎo)，努力去克服這道難題。
于是，我又回到教室去思考這道難題。我經(jīng)過(guò)努力，向同學(xué)們請(qǐng)教，兩個(gè)鐘頭后，終于把這道難題解決了。我的心里有說(shuō)不出的高興。
通過(guò)這次做題，我懂得了：世上沒(méi)有克服不了的事情，只要你有耐心、決心，一定能戰(zhàn)勝任何困難。俗話說(shuō)““世上無(wú)難事，只怕有心人”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。這是我在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的其中一個(gè)困難。從那以后，每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起老師講的話，都會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)立思考，而這一個(gè)個(gè)困難，卻都會(huì)被我一一克服。
戰(zhàn)勝困難四年級(jí)作文篇4
從前聽過(guò)這樣的一件事：
在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險(xiǎn)峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避，也許他們?cè)脒^(guò)去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是“白日做夢(mèng)”。
另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼?！薄?/p>
然而最為可敬的是第三種人，他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過(guò)艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的雄偉景象。
這正是只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。
法國(guó)著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒(méi)有向困難低頭，經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，從此拿破侖翻開了法國(guó)歷史的新一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實(shí)在令人折服。
朋友們，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，去跟大海的`風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能看見彩虹，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
戰(zhàn)勝困難四年級(jí)作文篇5
今天，我開開心心地去上學(xué)，平平安安地回家。
回到家，我拿出數(shù)學(xué)作業(yè)做了起來(lái)，做著做著，碰到了一道難題，不會(huì)做了，我想：如果我不做的話，100分就變成90分了，不行，我一定要做到100分來(lái)。如果問(wèn)姐姐，考試又出道這樣的題型，我又不會(huì)做，那該怎么辦呢？我拿出數(shù)學(xué)書，看一下有沒(méi)有一樣的題型，可是我怎么也沒(méi)找著。
然后，我回想一下老師上課是怎樣講的，想著想著，突然，我想到了，我先試一下是不是，哦，不是，我又繼續(xù)回想上課老師講的內(nèi)容，我又想到了，老師讓我們抄了公式，我想從書包里找出公式，可是怎么也沒(méi)找著，又要自己想了。我一步一步的理解每一句話，看有沒(méi)有可以運(yùn)用的公式，我看著看著，腦子里突然想起了怎樣做了。然后，我邊想邊做，結(jié)果得出來(lái)了。我心里美滋滋的。
從這里我想起了一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！币沧屛抑懒?，遇到什么事都要靜下心來(lái)思考。今天我很開心，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難。