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美麗的夏天作文小學(xué)四年級(jí)

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美麗的夏天作文小學(xué)四年級(jí)5篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于夏天的作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的夏天作文小學(xué)四年級(jí)

1美麗的夏天作文小學(xué)四年級(jí)

夏,沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的奢華,沒(méi)有蕭瑟凄涼的秋風(fēng),沒(méi)有寂寥肅殺的冷冽,但它,卻是豪烈的奔放的。夏,總能給人一種難以言喻的心境,置身其中,你能感受到夏風(fēng)娓娓的美妙,夏雨綿綿的酸澀,以及夏云裊裊的漂游!

夏風(fēng),是清爽的,它調(diào)皮,可以撩起你的發(fā)絲,與你嬉戲。在火爐般烤灼的夏日,如若它來(lái)到你面前,你一定會(huì)愛(ài)不釋手!勞累中的農(nóng)民伯伯,工作中的爸爸媽媽,樹蔭下白發(fā)蒼蒼的老人,都可以感受到它的美好!你干涸的心田劃過(guò)一抹滋潤(rùn),這是甜甜的味道!

夏日,六月的雨,連綿不斷,像斷了線的珠子,似瓢潑往下灌。它時(shí)而暴躁奔烈,一股勁兒要沖刷世間一切污垢,又時(shí)而纏綿,細(xì)水長(zhǎng)流。此時(shí)此刻的畢業(yè)生們,只要是看到這晶晶亮的眼淚,心中必定會(huì)酸澀無(wú)比。

炊煙飄散,包裹著農(nóng)村人濃濃的純情,將它帶到遙遠(yuǎn)的天際。一些地方的孩子們不能像我們一樣走在松軟的沙灘上吹著海風(fēng)采海,相反要在家中做著一些同齡人所不能做的農(nóng)活,他們的生活是清苦的。

漫步在校園,我心中火辣辣的難受,眼眶也不知不覺(jué)中紅了,只覺(jué)得視線模糊一圈,學(xué)校的綠色海洋并不真實(shí)。不是嗎?一個(gè)畢業(yè)季來(lái)臨,腳下這一片凈土就不再屬于我,也許這里有我的腳印,但有誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)?那群喜歡簇?fù)碇蠋熀屠蠋熑鰦傻牡膶W(xué)生們,已經(jīng)各奔東西,只不過(guò)這些最美好的時(shí)光,我們都埋藏在心底。學(xué)校還是一樣的學(xué)校,老師還是一樣的老師,只不過(guò),換了一批學(xué)生。那一簇簇錦花,象征著我們的成長(zhǎng),就讓我們的喜與悲,停留在母校吧!

夏日,酸,甜,苦,辣,味味俱全,風(fēng)在刮,雨在下,我,卻在留戀?gòu)那啊?/p>

2美麗的夏天作文小學(xué)四年級(jí)

絢爛的季節(jié),種下了我記憶里最深沉的愛(ài),在我的生命里熠熠生輝。

————題記

又是一年夏季,我?guī)е妹脕?lái)到我的“秘密花園”。

這兒的花還是開(kāi)得那么爛漫,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,東一點(diǎn)兒,西一點(diǎn)兒地散落在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨呀的……

我正看得入迷,好似沉醉不知?dú)w路,突然傳來(lái)妹妹銀鈴般清脆悅耳的聲音:“姐,那棵樹上有一架秋千,秋千上還有一只松鼠,好可愛(ài)呀!”我順著她的目光看過(guò)去,確實(shí)有一只松鼠和一架秋千??粗羌芮锴В已蹨I不停地在打轉(zhuǎn)。

那架秋千是多么的親切,我的手輕輕在上面撫摸著,那種手感,是歷經(jīng)風(fēng)霜和歲月的洗禮之后經(jīng)久不衰的情感的累積,雖然時(shí)隔多年,卻不曾褪色。我情不自禁的盯了好久好久,恍惚間回到了那年夏天……

我記得第一次到這兒來(lái)時(shí),是爺爺帶我來(lái)的。爺爺留著一撮小胡子,穿的樸素整潔,臉上掛著笑容,精神抖擻。那時(shí)我才五歲,天真爛漫又淘氣的年紀(jì)。我一走進(jìn)這里,就被深深的吸引住了,記憶中草還沒(méi)這么茂密,花還沒(méi)這么多,樹還沒(méi)有這么高。

當(dāng)時(shí),我吵著要一架秋千,爺爺說(shuō):“咱家門口的公園里不就有嗎”“不,我要一個(gè)屬于我自己的嘛”我抱著爺爺說(shuō)。爺爺笑著搖了搖頭,還捏了一下我的臉蛋“真是拿你沒(méi)辦法,你個(gè)淘氣鬼!”

過(guò)了幾天,爺爺又帶著我來(lái)了這里,映入眼簾的是大樹干上有一架用鐵鏈和輪胎做成的秋千,我飛奔過(guò)去,高興地快要飛起來(lái),爺爺帶著慈祥的笑容說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心摔著了,”然后小心翼翼地將我蕩起來(lái),我們的笑聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),仿佛整個(gè)世界都能聽(tīng)見(jiàn)。

現(xiàn)在回想起來(lái)那里的事,臉上莫名的會(huì)很幸福,可是,現(xiàn)在不同的是,我長(zhǎng)大了,是一個(gè)大姑娘了,可爺爺已經(jīng)兩鬢斑白,已是一個(gè)年邁的老人。我知道爺爺現(xiàn)在不能像以前那么陪我了,但他一定是愛(ài)我的。

又是一年夏季,我?guī)妹脕?lái)到這里,妹妹坐在秋千上,我小心翼翼地將她蕩起來(lái),就像爺爺當(dāng)時(shí)蕩我一樣……

3美麗的夏天作文小學(xué)四年級(jí)

夏天酷熱難忍,火辣辣的太陽(yáng)把柏油馬路曬得軟綿綿的,路上行人稀少,但車上人頭攢動(dòng)熙熙攘攘,商場(chǎng)里人來(lái)人往,公園里熱熱鬧鬧。

當(dāng)我走進(jìn)公園的時(shí)候,呀!公園變了,真的變了!你看春天的柳樹上長(zhǎng)出的嫩葉,到了夏天葉子變得更密了,更綠了。春天那桃樹上開(kāi)的紅花被春雨沖洗落個(gè)精光,到了夏天那桃樹上結(jié)滿沉甸甸的果實(shí),像一個(gè)個(gè)不高興的女孩一樣歪著嘴,脹紅了臉,美麗極了。池塘里的荷花更紅了,水塘里的水更藍(lán)了,草地上的草也更青了。

動(dòng)物園南面,那里有假山和水塘???假山青,池塘清。猴子在假山中追逐游玩,金色的鯉魚在水中自由自在的游玩,享受天倫之樂(lè),鴛鴦成雙成對(duì)在荷葉底下談情說(shuō)愛(ài),還有那美麗的野鴨在水面上翩翩起舞。只有那獅、虎、熊在牢籠中艱熬,苦渡一生,供人參觀。我愛(ài)聽(tīng)動(dòng)物園中蟬鳴鳥叫、獅吼虎嘯……

夏天的公園真美,怪不得男男女女在公園西湖邊乘涼,老年人在樹林里唱歌起舞,少年兒童們?cè)谀情_(kāi)開(kāi)心心打駝螺、滑滑板。我愛(ài)公園的夏天。夏天的鄉(xiāng)村真令我向往!

鄉(xiāng)村的早晨,有奇異的美景,一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍(lán)的天空,綢帶兩頭分別系著遠(yuǎn)處的大山和近處的田野。前幾天,田野里還是鵝黃嫩綠,芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間,到處都是濃陰。稻田換上耀眼的淺黃色新裝,每根稻桿都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的稻芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)稻穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。

忽然從耳邊傳來(lái)“嘎嘎嘎”的叫聲,聞聲而過(guò),只見(jiàn)一群鵝到池塘邊,它們一只只地跳進(jìn)水里。游戲水中,不時(shí)把頭扎到水中去覓食。雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只。有些小雞去池塘邊湊熱鬧,在池塘邊唧唧喳喳地東奔西跑,和頑皮的孩子沒(méi)有什么兩樣;還有一些小雞跟著母雞去覓食;大公雞則聳著尾巴在空地上大踏步地走來(lái)走去,不時(shí)發(fā)出“喔喔”的叫聲。它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。看了讓人流連忘返。

4美麗的夏天作文小學(xué)四年級(jí)

日復(fù)一日,年復(fù)一年,多少個(gè)夏天悄悄的從我身邊消逝,沒(méi)有在我的記憶中留下任何的痕跡,然而,卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)在我心頭回蕩……天空沒(méi)有一絲的風(fēng),太陽(yáng)正烤著大地,好熱!知了伏在樹上無(wú)力的呻吟,似乎在告訴人們:夏天來(lái)了!我閉上眼睛,悄悄的等著夏天的到來(lái)。

走過(guò)了春的旎旖,迎來(lái)了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。

雨,就是夏天最美妙的聲音?!皣W嘩”的雨聲就像歡快的歌聲;“瀝瀝”的雨聲就像少女們那爽朗的笑聲;一陣陣雨聲是那么的美妙斤斤計(jì)較,常常勾引起人們的情緒與情感、夏天經(jīng)常有雷雨,一場(chǎng)雷雨過(guò)后,一道彩虹掛在天邊,美麗極了。夏天的夜晚,蟬在“知了知了”的叫著,一只只繭火蟲像小燈籠似的亮了,它們?cè)谧杂勺栽陲w來(lái)飛去。青蛙在呱呱地叫著。池里的荷花開(kāi)了,荷葉圓圓的,像個(gè)大盤子。,他們挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

風(fēng),就是夏天是清涼宜人的撫摸,是熏風(fēng)拂拂的,是清涼解暑的。它像一位溫柔的母親帶給我們一片的清涼。此時(shí)的夏天披著綠葉在暖風(fēng)中跳舞。風(fēng)兒帶者溫暖撲面而來(lái)好像在告訴人們夏天已經(jīng)來(lái)到了。人們也享受著這一絲清涼……

夏天,長(zhǎng)出綠色,生機(jī)勃勃,熾熱的陽(yáng)光無(wú)情地烘烤著大地,卻給了植物生長(zhǎng)的動(dòng)力。站在空曠的田野,放眼望去,一片郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃;用鼻子去聞,盡享夏天的芬芳;用耳去聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)物生長(zhǎng)的激情。夏天,沒(méi)有春天百花爭(zhēng)艷的驕傲,沒(méi)有秋天果實(shí)累累的自負(fù),沒(méi)有冬天白雪皚皚的傲慢;夏天,有它獨(dú)有的高潔,端莊秀麗。

我愛(ài)這美麗的夏!

5美麗的夏天作文小學(xué)四年級(jí)

四季媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,把自己的孩子奉獻(xiàn)給大自然。這不,調(diào)皮的夏天來(lái)到了。夏天不像春姑娘那樣溫柔多情;也不像秋弟弟那樣調(diào)皮可愛(ài);更不象冬婆婆那樣冷酷無(wú)情。她是一位活潑開(kāi)朗、熱情似火的小妹妹。火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照,一陣陣的熱浪撲面而來(lái)。月亮要上班時(shí),他才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。他把老實(shí)的花兒曬得抬不起頭,真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。大樹也熱得無(wú)精打采的。他把油柏馬路曬的滾滾燙,直冒熱氣。知了在大樹上一個(gè)勁的叫:“知了,知了,熱啊,熱啊!”馬路上一個(gè)人也沒(méi)有,因?yàn)槿藗兂灾鞣N口味的棒冰,住進(jìn)了空調(diào)間,正享受著涼爽呢。

荷花怒放著自己美麗的衣衫,跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷葉一群挨著一群,成了河中小動(dòng)物們的遮陽(yáng)傘。瞧!小魚兒在荷葉下避暑,捉迷藏,多快活!青蛙“呱呱”地唱著歌,精神抖擻地為荷花伴奏。小溪流背著“熱鍋”,嘩嘩地流著。夏天,大地被烈日炙烤之后,常常會(huì)有雷雨來(lái)臨。下午,刮起了大風(fēng)“呼啊,呼啊”,把樹葉刮得“沙沙”作響,好像是一曲在迎接雷陣雨的前奏。眨眼間,天空變黑了,白云消失得無(wú)影無(wú)蹤。接著,閃電就猶如一把利劍劃破天空,雷聲接著而至,“轟隆隆,轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來(lái),閃電娘娘劈著閃電,使天空裂開(kāi)了一個(gè)大口。

不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)就噼里啪啦的落下來(lái)。昆蟲們連忙躲進(jìn)了自己的家。雨珠在荷池中也彈起了動(dòng)人的琴聲。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,烏云也脫下了自己黑黑的衣服,變成了白云兒。天成了蔚藍(lán)色,天邊出現(xiàn)了一位七彩姑娘,把那天空妝扮得格外美麗。花兒笑了,露珠在葉片上滾來(lái)滾去。小河里,大白鵝悠閑地游著,這不禁令我想起了駱賓王作的詩(shī):“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!?/p>

炎熱的夏天為人類帶來(lái)了火一樣的熱情,也帶來(lái)了無(wú)限的美景。

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