我和書籍有個約會四年級作文
我和書籍有個約會四年級作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家精心整理的我和書籍有個約會四年級作文，希望對大家有所幫助。
我和書籍有個約會四年級作文篇1
莎士比亞曾經(jīng)說過：書是人類的營養(yǎng)品，永遠沒有無效期。這句話給了我非常大的啟發(fā)，曾經(jīng)讓我從黑暗中找到一絲光明，讓我從擁擠的人群中找到我的容身之處，而且這句話改變了我的人生。
六歲的時候，我不愛讀書也不愛寫字，所以學習一直是中游偏下等的，自從我看了一本關于莎士比亞的書之后，我覺得他說的每一句話都非常有哲理，所以他這一生非常有成就。從此之后，我便嘗試著學習他的學習生活，學習習慣，但我又覺得他的這一種學習方式不太適合我。一次偶然的機會，我從同學那里得到一本關于華羅庚的書，他的方式跟莎士比亞截然不同，他先拿起一本書然后在腦子里思考一遍這本書里講的是什么，它又描述了那些東西，如果書跟思考的一樣那便不讀。
我覺得可以把這兩種方式結合在一起便就用一個本子記錄下來。兩種結合在一起效果很好，我的成績也在上升，有許多人問我成績怎樣就可以提高，我的答案只有一個——書，是人類的營養(yǎng)品，永遠都沒有無效期！可是好景不長，我的視力也在下降，所以媽媽不讓我看一些小字書，但這可難不倒我，我把所有的小字書都藏在一個秘密基地里，媽媽怎么也找不到，而且我還跟所有的書說，這樣吧，我跟你們定個約定，每周六我都跟你們在這里呆上一整天。
拉鉤上吊一百年不許變！哈哈！
我和書籍有個約會四年級作文篇2
大作家高爾基曾經(jīng)說過：“愛書吧，書是人類進步的階梯?！痹诩依?，媽媽給我立下了規(guī)定：每天做完作業(yè)必須讀半個小時書?？墒?，我小時候不太喜歡看書，所以，每次讀書總是草草了事，隨便翻翻。
這天我和往常一樣，慢慢吞吞地做完作業(yè)，已經(jīng)是晚上八點半了，我本想把看書這個規(guī)定忽悠過去，可沒想到媽媽說：“趕緊看書去吧?！卑ィ蠇屵@個人平常記性不好，偏偏對我學習的事卻從不健忘。沒辦法，我只好隨便抽了一本書，無奈地回到書桌上，心不在蔫地看起來。沒過幾分鐘，我實在看不下去了，于是走到正在認真閱讀的媽媽跟前，小聲吱吾道：“媽媽，這書不好看，我不想看了?！蔽冶疽詾閶寢寱R我一頓，可沒想到媽媽卻心平氣和地對我說：“孩子，我理解你的心情，你可以這樣讀，一邊讀一邊想象主人公的心理活動，感受其中的內涵。”我按照媽媽的方法試著繼續(xù)讀下去，確實感覺好多了。
在媽媽的引導和幫助下，我漸漸改變了對讀書的看法，每天早上起來，我便偷偷摸摸地拿一本書回房間，趴在被窩里津津有味地看起來?！秳e嫌我們長不大》《孩子的世界你不懂》，這些書被我看了一遍又一遍，就連早上去學校我也會帶上一兩本抽空在課余時間看，每天放學回到家里，我也會在做完作業(yè)后抓緊時間看書。經(jīng)過一段時間，我的寫作水平有了大大提高，在小思閱讀平臺上，我榮獲了學校第一名。
有一陣子我看書著了迷，經(jīng)常會在晚上睡覺以后偷偷看書，有一個晚上，我正趴在被窩里看書，忽然傳來了開門聲，我趕緊把書塞進枕頭下，小腦袋鉆進被子里，過了一會兒，我見沒什么動靜，悄悄伸出了頭，原來是門被風吹開了，虛驚一場，幸虧沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，逃過了一頓“竹筍炒肉”。
書，是我的摯友，是我最忠誠的伴侶，我和它永遠不會劃上休止符……
我和書籍有個約會四年級作文篇3
書，可以豐富知識，陶冶情操，啟迪智慧，還可以學習怎樣做人。我喜歡讀書，但也經(jīng)常因為書而被家人嘮叨。
我的書很多，以至于用兩個書架才能放得下。這些書大部分是媽媽給我買的，有關于科學的，有小說，有名人傳記，還有一些放松神經(jīng)的漫畫書。
有一次，我寫完作業(yè)正要看書，突然，我發(fā)現(xiàn)書里有一只蟲子！我可不能讓我的寶貝書受到一丁點傷害。于是，我一巴掌拍過去，那只蟲子就掛掉了。
我最喜歡晚上睡覺前，趴在被窩里看書。那一次，我正在看一本《湯姆·索亞歷險記》，正看到入迷，突然媽媽叫我快點關燈睡覺，因為那時已經(jīng)10點半左右了?？晌抑皇呛鷣y地“哦”了一聲，只把媽媽的話當耳邊風，又埋頭苦讀了起來。
……
過了好長時間，媽媽又起來了?？戳丝磼煸趬ι系谋?，已經(jīng)凌晨一點了。媽媽忽然發(fā)現(xiàn)我房間里那淡黃色的燈光孩子兩者，便走過來，一開門，我嚇了一跳，書，掉到了地上。媽媽罵著：“這么晚了還不睡覺，氣人？！”我只好嘟著嘴，不情愿地關了燈，可還是在黑暗中往放書的地方看了兩眼。
我愛看書。我想，書，也愛看我吧！
我慢慢合上了眼睛。
我，親愛的書，我和你，還有個約定……
我和書籍有個約會四年級作文篇4
每看一次書，都是對心靈的一次洗滌。
——題記
秋風蕭瑟，難得有一個溫暖的午后，而這天下午陽光正好。
下午，窗外的的枝葉正隨風起舞，偶爾透過薄薄的紗窗遞來一絲涼意。剎時，陽光逐漸爬上了枝椏，悄悄地潛進屋子里，留下了一片斑駁的影子。我慵懶地靠在軟椅上，朝著擁擠的書柜發(fā)愣，眼神空洞，似乎并無想翻閱的沖動。在我看來，這些書大同小異，毫無稀奇。
我用手支撐著笨重的腦袋，不由自主地轉向了窗外，太陽即刻被漂浮著的云朵掩蓋住了，陽光也收起了腳步。我心煩意亂，徑直站起，就在我大步流星準備逃離這里的`時候，不經(jīng)意間瞟向一個角落——那是一本包裝簡單的舊殼書，“素年錦時”這四個大字充斥著我疲乏的眼睛，書本不算厚，但卻嶄新的很，一直以來被人遺忘在那里。
緩緩展開這本書，扉頁上沒有什么內容，只有一小幅畫，畫上畫著的是梅花，與封面相襯，不造作不夸飾，安靜地躺在那里，伴著一襲清月的銀光緩緩舞動，梅影也在溪水中蕩漾開來，我的心也隨之釋懷。眼前突然亮了起來，一束強光打在了書上，不知不覺中陽光重新撒了下來。
我的嘴角慢慢上揚，似乎遇到了熟悉的陌生人。我相信，這本靜默的書等待有緣的人將他翻閱，而如果兩心交匯，文字行列間會發(fā)出微光，這光照耀著的，是一個言語者和一個傾聽者之間，對時間這個概念各自理解的交會。
書上的文字很淡，一直縈繞在我心上，有一些篇章是平時生活的感悟，有一些篇章是突然迸發(fā)的靈感，有一些篇章只有只言片語，但我卻能從這些文字中感覺到一些別的，一些不同于其他書的東西，那是一中妙不可言的力量。這種力量是無可比擬的，我想，這也是它吸引我的地方吧。
它在時間的長河中已被泥沙掩蓋了許久，才終于等來了和我的會面。我仿佛與這本書產(chǎn)生了共鳴，隨著它憂，隨著它喜，永遠都有未知的下一頁等著我。
時間在平滑的鐘面上留下了永不磨滅的印跡，窗外的樹葉再次向我遞來一絲涼意，我緩緩的放下書，把書插回了原處，嘴里還念念有詞：是金子總會發(fā)光，《素年錦時》我期待和你的再一次重逢。
我和書籍有個約會四年級作文篇5
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”書，看似只是一本本不起眼的小冊子，當你翻開它，并用心去讀時，才體會到，書，像一節(jié)節(jié)華麗而又樸實的臺階，指導我們走進智慧的殿堂。
我愛書，書和我，那是“青梅竹馬”啊。記得幼兒園的我還大字不識幾個，看爸爸捧著一本厚厚的書在埋頭鉆研，我總是蹭過去，用胖胖的小手使勁搶那本書，再往地上這么一坐，嘿呀，一個小知識分子橫空出世，讓人哭笑不得的是，我手里的書是倒的。小小的我特別喜歡這種感覺，因為小時候的我喜歡老師，老師可以天天捧著書。
小學時代到了，我身上便多了一樣東西——書包。每天早上，矮矮的我背著一個黑色的酷酷的小書包，我無比疼愛這只書包，并不僅僅只是因為它的外表，我更在乎它的“內涵”。每天回家，我總要小心翼翼的打開書包，仔仔細細的翻閱書籍，把那些簡單易懂的知識都裝進腦子里。那時流行《老鼠愛大米》，爸媽不在家時，笨笨的我竟然也情不自禁的對著書唱。到那時才發(fā)現(xiàn)，書是我的好朋友，我根本離不開它。
時間飛逝，一晃眼就飛到了初中，功課多了，自然書本也多了。許多人到了初中就覺得書本如同干枯的稻草，再沒有那份清香了。而我卻不這么覺得，我們要學習的，不正是文中的道理嗎？書，從來都沒變過，以前我喜歡看童話書，現(xiàn)在我喜歡看美文。書以它獨有的筆墨之美深深的吸引了我，讓我沉醉其中。一有空閑，我就坐下來看書，這讓我有一種如魚得水般的輕松自在。
書是一杯茶，擁有淡淡清甜，卻又帶來淡淡的苦澀，那是歷史的滄桑，是作者的內心獨白。美文，何謂“美”？即是好詞佳句，當然，少不了的，是作者發(fā)自內心的美。作者的靈魂依附在這美文中，文與人混為一體，鍛造出流芳百世之作，令人贊嘆。瞧！書中那方方正正的中國字不就象征著我們中華民族五千年的文化嗎？雖是這么簡單的一個一個的字，串聯(lián)在一起卻成了一篇人陶醉的美文，中國字，方塊字，好一個“神奇”了得！我愛中國，我愛書。在書中，有黃土高原的雄偉，有江南水鄉(xiāng)的柔情。書中記敘了我們中華民族歷史的源遠流長，我愛中國，我愛書。
書啊書，你怎么這般讓我癡迷？拉拉勾，許下約定，我們下輩子還要在一起！
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