小學(xué)四年級(jí)作文題目放暑假了
小學(xué)四年級(jí)作文題目放暑假了5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的暑假的作文，希望能夠幫助到大家。
1小學(xué)四年級(jí)作文題目放暑假了
暑假的生活，就像各種顏色。紅色代表幸福，黑色代表傷心，橙色代表快樂(lè)，紫色代表憂郁。
紅色——幸福
放假后，我就到了姥爺家，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去了，在姥爺家呆了兩周，不知不覺(jué)的想家了，于是回來(lái)了，一進(jìn)家門，就聞見(jiàn)了我最愛(ài)吃的糖醋排骨的味道，媽媽平時(shí)忙得要命，今日怎么有空給我做菜呀!正想著，媽媽出來(lái)了，一看見(jiàn)我，叫到：“兒子回來(lái)了，快進(jìn)屋，媽媽給你做了你最愛(ài)吃的糖醋排骨?！薄皨?。你平時(shí)忙得不可開(kāi)交，今天怎么有空給我做飯呢。”“今天不是你回來(lái)了嗎，媽媽再忙也得給你做頓菜呀。”聽(tīng)了這話，心里頓時(shí)不是滋味：我……平時(shí)還不聽(tīng)媽媽的話，總?cè)菋寢屔鷼?，可媽媽……心里的感激不是言語(yǔ)能表達(dá)出來(lái)的。啊!好幸福呀!
黑色——傷心
回家不幾天，與我相處了兩年的小烏龜死了，因?yàn)槲椅故澄沟锰啵研觚斀o撐死了。小烏龜呀小烏龜，懂我不好，是我害死了你。連著好幾周我都沒(méi)能從市區(qū)小烏龜?shù)年幱爸凶叱鰜?lái)?？傊?，傷心呀!
橙色——快樂(lè)
這次升學(xué)考試考得不錯(cuò)，為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸給我的電腦重新上了寬帶(原來(lái)用的是無(wú)線上網(wǎng)卡，速度可謂是賽蝸牛)不過(guò)這下好了，安上了有線寬帶，速度自然是提升了許多，不管干什么都比以前快了。想干什么干什么。真是太爽了。哈哈哈哈!高興呀!
紫色——憂郁
自從安上網(wǎng)線后，雖然速度提升了，可……麻煩也隨之而來(lái)，鄰居知道我家安上網(wǎng)線后，這個(gè)來(lái)給手機(jī)殺殺毒，那個(gè)給手機(jī)下載音樂(lè)。這倒沒(méi)什么，可是有的居然搬電腦來(lái)下載游戲什么的，開(kāi)始沒(méi)什么，可網(wǎng)線插頭不斷的往這臺(tái)電腦上插，那臺(tái)電腦上插，慢慢的插頭壞了，不知換了多少個(gè)，唉，都是鄰居又不方便說(shuō)，可這樣下去也不是辦法。這可怎么辦呀!
2小學(xué)四年級(jí)作文題目放暑假了
暑假這幾天，我經(jīng)歷了許多趣事，可令我印象最深、記憶猶新的是做冰淇淋。炎炎夏日，爸爸工作很辛苦，我決定親手為爸爸做冰淇淋吃。做冰淇淋首先要打雞蛋。
這可不簡(jiǎn)單，雖然我看爸爸媽媽把雞蛋向碗邊一磕，再一掰雞蛋就打好了?？墒俏矣H自動(dòng)手，心里還是有一點(diǎn)緊張。我拿出了第一個(gè)雞蛋，閉著眼睛向碗邊一磕，睜開(kāi)眼睛一看，雞蛋沒(méi)有碎。“哦，打雞蛋這么簡(jiǎn)單呀?！蔽蚁搿？墒钦臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雞蛋上并沒(méi)有小口，只有一道淺淺的痕跡。這雞蛋還真結(jié)實(shí)，我得使一點(diǎn)勁，我又把雞蛋向碗邊一磕“啪!”雞蛋碎了，濺得我滿手都是蛋液，我對(duì)媽媽說(shuō)：“別讓我打了，我總也打不好?！薄皠傞_(kāi)始就放棄了?沒(méi)事，剛開(kāi)始都這樣，你能行的!”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我又試了幾次，在浪費(fèi)了幾個(gè)雞蛋之后，我終于掌握了訣竅，成功的分離了蛋黃和蛋清。然后要熬糖漿，媽媽一邊配糖漿料一邊對(duì)我說(shuō)：“熬糖漿的時(shí)候要不停的攪拌，不要讓糖糊了。”我想既然這樣，越大的勺子越好，就拿出了家里最大的鐵勺子準(zhǔn)備開(kāi)始，可媽媽一見(jiàn)我拿著鐵勺就和我說(shuō)：“不能用鐵的東西攪拌，勺子會(huì)燙手的，要用筷子，像打雞蛋那樣攪，別讓糖漿灑了。”經(jīng)過(guò)我耐心的攪拌，糖漿很快就熬好了，然后我把糖漿緩慢地倒入蛋液里，用攪拌器攪得起泡，再加入香氣四溢的淡奶油，美味的冰淇淋就做好了，我興奮地把它放入冰箱，爸爸下班了，我自豪地把冰淇淋拿給爸爸，爸爸吃得津津有味，連聲夸獎(jiǎng)我。
通過(guò)做冰淇淋這件事，我深刻理解了歌德說(shuō)過(guò)的一句話：“光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用。”我不光要努力學(xué)習(xí)，還要勤動(dòng)手去實(shí)踐。這可真是一次有趣的經(jīng)歷。
3小學(xué)四年級(jí)作文題目放暑假了
人長(zhǎng)大了，記憶的東西也多了起來(lái)。今年暑假，經(jīng)歷了許多的事情，回想起來(lái)，歷歷在目[注： 指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過(guò)去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。]。但最令我難忘的就數(shù)游玩兀源洞了。
那一天，我們約好我的好友胡雨璐，一早就出發(fā)了。爸爸一邊騎著車，一邊跟我們討論這討論那，不一會(huì)兒，就到了目的地。
還沒(méi)等爸爸買完票，我和胡雨璐就飛奔了進(jìn)去。開(kāi)始，我們倆只是玩了蕩秋千和蹺蹺板，后來(lái)，爸爸提議到里面去。這下我們倆小家伙就像脫了韁的野馬，狂奔了起來(lái)。到處都玩了玩，弄得身上到處是灰。我還給如來(lái)、觀音、神龜給了錢，像模像樣[注： 形容著重或隆重的樣子。]地許了愿，不知道它們會(huì)不會(huì)給我?guī)?lái)幸福和好運(yùn)。
沒(méi)想到爸爸竟然買了漂流的票，我和胡雨璐甭提多高興了。上了船，我們就想開(kāi)始劃，但是，要等所有人上船才能開(kāi)始劃。等所有人上來(lái)了，船就出發(fā)了。周圍一片寂靜，我和胡雨璐都以為有下坡，可是，船還沒(méi)有到源頭，就掉頭走了。下了船，我和她就喪氣地說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不刺激嘛，錢都白花了?！卑职致?tīng)了，哈哈大笑。不過(guò)，我們硬是在里面呆了很長(zhǎng)時(shí)間，感受了洞內(nèi)的“天然空調(diào)”。
我們還喂了猴子，雖然被放走了幾只，但我們依然很開(kāi)心?！斑@次可惜的是沒(méi)帶相機(jī)，沒(méi)把這如花似錦[注： 錦：有彩色花紋的絲織品。如同花朵、錦緞一般。形容風(fēng)景絢麗或前程美好。]的風(fēng)景拍下來(lái)!”爸爸失望地說(shuō)。
那一天是我最開(kāi)心的一天，雖然沒(méi)有把這么美的景色和時(shí)刻拍攝下來(lái)，但是我是不會(huì)忘記這一天的!
4小學(xué)四年級(jí)作文題目放暑假了
“那件事明明我也做了，可老師為什么光是表?yè)P(yáng)她?好啊，她不是比我強(qiáng)嗎?不是老得到老師的表?yè)P(yáng)嗎?這次活動(dòng)我就不幫她，看她能強(qiáng)到什么地方去?！蔽覒崙嵅黄降叵虬职衷V說(shuō)著。爸爸沒(méi)說(shuō)任何話，只是抬起頭看了我一眼，又繼續(xù)干他的活。
一晃眼幾個(gè)月過(guò)去了，對(duì)不得到表?yè)P(yáng)而憤憤不平的事情，我仍然耿耿于懷。
這一年的暑假，我們一家去了北海。一望無(wú)際的大海和銀色的沙灘，真使人感到像是在夢(mèng)幻之中，這時(shí)爸爸說(shuō)：“你們想要螃蟹嗎?我可是捉螃蟹的高手噢!今天就露兩手給你們看看!”果然，爸爸沒(méi)有吹牛，不一會(huì)兒的工夫，爸爸就捉到了五六只硬幣大小的螃蟹，然后用一個(gè)不足2厘米高的盤子裝著拿給了我。我一看，就叫了起來(lái)：“這盤子這么低，螃蟹不一會(huì)兒就會(huì)爬出來(lái)的?！卑职趾苡邪盐盏卣f(shuō)：“放心，它肯定爬不出來(lái)?！蔽?guī)е苫蟛唤獾男那樽屑?xì)地觀察起來(lái)，只見(jiàn)其中的一只螃蟹正在往上爬，眼看著就要爬上來(lái)的時(shí)候，其他的螃蟹似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的，一起用力便把它從上面擠了下來(lái)，反反復(fù)復(fù)，屢次如此，爬了很久，居然沒(méi)有一只螃蟹爬出盤子。這時(shí)爸爸說(shuō)：“本來(lái)這些螃蟹都是可以爬出去的，可它們都有嫉妒之心，誰(shuí)都看不得爬在最上面的，都想自己占據(jù)最上方，最終誰(shuí)都爬不出去，自然就都成為盤中之餐了?！边@時(shí)，我恍然明白了爸爸的意圖，我不就像這些螃蟹一樣心里充滿了怨恨和嫉妒嗎?
我不能容忍別人超過(guò)自己，聽(tīng)不得別人受表?yè)P(yáng)，這是多么的可笑、多么的愚蠢啊!現(xiàn)在我明白了，這種嫉妒之心造成的消極情緒，不但破壞了人際關(guān)系，還會(huì)使我們的思想禁閉起來(lái)，有礙自己的身心健康，其結(jié)果是：于人于己都不利。
嫉妒真是害人害己，我一定得改，因?yàn)槲也皇求π?，我是一個(gè)人!
5小學(xué)四年級(jí)作文題目放暑假了
暑假都過(guò)了半個(gè)月了，這一天，我和同學(xué)準(zhǔn)備到街上去發(fā)傳單掙錢。那畢竟是夏天，天氣還是比較熱的。
一大早，我和同學(xué)就來(lái)到街上，開(kāi)始準(zhǔn)備一天的工作。由于我們來(lái)的比較早，所以，一開(kāi)始街上沒(méi)有什么人，所以，只能在那兒等著，來(lái)一個(gè)給一個(gè)。但也并不是所有人都會(huì)拿的。有的人甚至連看都不會(huì)看一眼。都快半天過(guò)去了，手上還有一摞傳單，我們也很著急。這時(shí)候，己經(jīng)快到吃午飯的時(shí)候了，又是大熱天，街上幾乎沒(méi)什么人，我們也只好先找個(gè)地方呆一會(huì)兒。到下午，烈日當(dāng)空，感覺(jué)空氣十分壓抑，而那時(shí)，我們手上還有很多傳單沒(méi)有發(fā)完。我同學(xué)說(shuō)：“要不我倆分開(kāi)發(fā)吧，發(fā)完在這兒匯合?！蔽覀儼凑者@個(gè)方法，發(fā)現(xiàn)分開(kāi)發(fā)效率會(huì)更高一點(diǎn)。不一會(huì)兒，手上的傳單就消失了很多。大概又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，傳單終于發(fā)完了，那時(shí)候我們已經(jīng)是大汗淋漓了。
事后，我們回想了一下，發(fā)現(xiàn)掙錢真的是一件極其不意的事情。一天下來(lái)，我們就已經(jīng)很累了。一開(kāi)始，我覺(jué)得發(fā)傳單并沒(méi)有這么難，很簡(jiǎn)單嘛，只要發(fā)完就可以了。但是，在這過(guò)程中發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。有的人可能會(huì)接下傳單，也有的人或許理都不會(huì)理。所以，這就增加了發(fā)傳單的難度?，F(xiàn)在，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)并不是所有的事情都很簡(jiǎn)單，哪怕任何一件微不足道的事情想要把它做好也很難，這也需要我們多次的實(shí)踐鍛煉。在我們生活當(dāng)中，這類事情同樣經(jīng)常出現(xiàn)。我們想要做好身邊的每一件事，都要刻苦努力，珍惜我們身邊來(lái)之不易的東西。因?yàn)?，他們真的非常珍貴。
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