關(guān)于讀書四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于讀書四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于讀書四年級(jí)作文篇1
窗外，或春暖花開，或蟬聲陣陣，或秋葉飄零，或白雪皚皚；窗內(nèi)，一盆蘭花，一杯香茗，一個(gè)人倚窗而座，手捧書卷這便是我常有的讀書狀態(tài)。我愛讀書，在讀書中感受學(xué)會(huì)知識(shí)的樂趣，也為享受讀書的雅致而快樂。
打我記事起，家里就有很多很多的書，《拼音字母》、《數(shù)字游戲》、《一千零一夜》、《青蛙王子》、《星際漂流》、《三毛流浪記》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》等等，讓我如同沉浸在書的海洋里。不僅如此，每到周末，爸爸媽媽還帶我到圖書館去讀書、選書、買書，以至于使讀書成了我生活的一部分，一種自然而然的習(xí)慣?，F(xiàn)在，我每天只要不讀書，就感到少了些什么，就會(huì)不快樂！
讀書確實(shí)是快樂的。讀a.o.e，我認(rèn)識(shí)了漢字，逐漸感受了詩歌、散文、小說的.文學(xué)魅力；讀加、減、乘、除，我學(xué)會(huì)了運(yùn)算，逐漸感受了數(shù)字和邏輯思維、邏輯推理的奧妙；讀A、B、C，我學(xué)會(huì)了英語，逐漸體驗(yàn)了語言和文化的多樣性。高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我現(xiàn)在也許還體會(huì)不到那么深刻，但我已經(jīng)懂得，是讀書讓我有了知識(shí)、智慧和天馬行空的想像力。穿越過去，與古人對(duì)話歷史，我快樂；穿越未來，探尋人類進(jìn)步的真知，我快樂；走進(jìn)花草蟲獸，感受生命的千奇百態(tài)，我快樂。
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。宋朝理學(xué)家朱熹的這首詩，正是對(duì)讀書之樂的感受和描寫。如今，物質(zhì)生活豐富多彩，各種物欲、奢華充滿誘惑，我們的心靈就更需要文化的浸潤和滋養(yǎng)，而讓讀書成為我們生活的一部分，學(xué)而有樂，學(xué)而增智，學(xué)而修身，學(xué)而致雅，又何償不是一種美好的人生追求呢？
此刻，我自然又想要臨窗而座，執(zhí)書一卷，沉入淡談的書香之中。
關(guān)于讀書四年級(jí)作文篇2
莎士比亞說過：“書籍是世界的營養(yǎng)品?！蔽矣X得這個(gè)比喻非常貼切。我的成長離不開書！
有一次，我們班很流行一本叫《查理九世》的書，我本來不喜歡看書的，看見同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著這本書看。第二天，我們要去田徑訓(xùn)練，我就叫小劉同學(xué)下去，然后，小劉問我：“你要看嗎？”我聽了說：“好吧！謝謝了！”回到家里做完作業(yè)后，我打開了這本書，書里說了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險(xiǎn)，說的都是科幻的，很吸引我，我愛上了這本書。有一天，我叫母親給我買一本這些書，母親買了給我，回到家里，母親把書給我，我馬上打看書看，因?yàn)樘每戳耍彝藭r(shí)間，父親叫我吃飯我也不知道，父親走到我身邊說：“假如看語文書有那么入迷就好了！”
過幾天，我生日了！父親送我生日禮物，我想買那本書，我還沒出口，父親就說不可以買你本書！我聽了大哭一場(chǎng)，后來，父親還是買了那本書給我，他說：“愛看書就好了?！?/p>
“書是知識(shí)的源泉！”“書是人類進(jìn)步的階梯！”同學(xué)們，讓我們一起來讀是吧！我相信，書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界，書會(huì)給你帶來我窮的樂趣！
關(guān)于讀書四年級(jí)作文篇3
書是全人類進(jìn)步的階梯，書是全人類的營養(yǎng)品，書是全人類的精神寄托。
在同學(xué)們的感染下，我也漸漸地喜歡上了看書。我常常到圖書館去借書，媽媽希望我多看作文書、名著等，提高自己的寫作水平，而我卻對(duì)童話書情有獨(dú)鐘。《安徒生童話》、《格林童話》等童話書，都令我愛不釋手。
有一次，阿姨送我一本《大象巴巴》，足以讓我陶醉。這本書主要講述了在一個(gè)獵人的槍下，作文巴巴失去了母親，只身逃到城市。他穿上了人類的衣服，進(jìn)入了上流社會(huì)，還娶了自己的表妹莎莉絲（在大象的社會(huì)中這是被許可的），而且它還被加冕為大象國王，進(jìn)行了一系列的冒險(xiǎn)，并帶領(lǐng)著大象臣民們幸福而快樂地生活。
閱讀時(shí)，我在圖畫中感受童話，在童話中品味圖畫，就像欣賞一部生動(dòng)的動(dòng)畫片一樣，隨巴巴一起進(jìn)入神奇美妙的冒險(xiǎn)世界。
后來，我就養(yǎng)成了習(xí)慣，每天晚上睡覺前都要看一會(huì)兒書。我的床頭，總會(huì)有幾本童話書或者別的書。
書，它給我知識(shí)，給我力量，給我快樂。要問我為什么喜歡看書，我會(huì)說，因?yàn)闀屛颐靼琢嗽S多道理，讓我懂得了孝順父母、友愛兄弟，并且豐富了自己的知識(shí)。
關(guān)于讀書四年級(jí)作文篇4
書籍,是知識(shí)的海洋，無窮無盡；書籍，是童話的樂園，猶如仙境一般；書籍，擁有迷人的美景，讓我陶醉其中……
有句名言說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睕]錯(cuò)，書籍中蘊(yùn)藏著無窮無盡的知識(shí)，是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書，讀好 書，才會(huì)獲得知識(shí)，讓我們博古通今，學(xué)多識(shí)廣。書籍蘊(yùn)含著人生道理，是它教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人，要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會(huì) 讓自己更充實(shí)，更有才能。讀書給我們帶來了知識(shí)，這便是讀書的一大樂趣。
走進(jìn)童話的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過那個(gè)寒冷的圣誕 夜；讀過《丑小鴨》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到挫折與困難時(shí)，只要永不放棄，堅(jiān)持到底，便會(huì)像文中的丑小鴨那樣，最終成長為一只美麗的白天鵝。在童話的國 度里，你會(huì)感到世界的奇妙，猶如走進(jìn)了仙境一般，這便是讀書的又一大樂趣。
走進(jìn)詩文的美景中，會(huì)讓你深深地陶醉其中，拋開一切煩惱與憂愁，全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》，你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫 藤蘿，它們頑強(qiáng)的生命力，會(huì)使你體會(huì)到生命的美好，感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返，也會(huì)讓你更加熱愛大自然，熱愛這個(gè)世界，這不正 是讀書的又一大樂趣么？
讀書會(huì)給你帶來知識(shí)，會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境，會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好，這就是讀書最大的樂趣了！
朋友們，讓我們與書為友，來享受讀書的樂趣吧！
關(guān)于讀書四年級(jí)作文篇5
說到《格林童話》，大家最熟悉不過了?？墒侵灰豢吹竭@本書，我就忍不住要多看幾下。每一次，我都懷著一種好奇心走進(jìn)書中的每一個(gè)故事里。一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，每一個(gè)都給我?guī)砹撕苌畹捏w會(huì)。
其中《白雪公主》最吸引我，太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿面。故事中主要講的是：白雪公主被趕出家門以后，一次又一次遭到繼母的迫害，差點(diǎn)丟了性命。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了：做人要有良心，要有一顆善心。同時(shí)，我理解了什么是善良，什么是惡毒。
從那時(shí)起，只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會(huì)義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺得，在我們生活中太需要這樣的善心啦！記得有一次，我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學(xué)回到家，都要給小狗喂吃的，還要給她洗澡，帶她出去玩之類的。妹妹和同學(xué)知道了這件事，都表揚(yáng)了我，說要向我學(xué)習(xí)。從此，我學(xué)會(huì)了我收獲了善良和樂于助人。
曾經(jīng)記得高爾基說過一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽矣X得也是，書就是我們成長的搖籃。在讀書中，我收獲了成長……
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