四年級我的心兒怦怦跳作文10篇
作文是從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編準(zhǔn)備的四年級我的心兒怦怦跳作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
四年級我的心兒怦怦跳作文1
寒假中，有很多令我心而怦怦跳的事，但讓我印象最深刻的還是上次坐過山車，那也是我第一次坐過山車，在上面坐的感覺讓我真的很害怕，你們能想一想接下來的刺激有多大吧!那時候一只小鳥飛了過來，我要看起來雖不怎么可怕，可是如果你想象待會兒的樣子，激動心情都快把我的小心脹蹦出來了。
當(dāng)時過山車緩緩起動，像烏龜一樣的緩慢，我心情還有一些小激動。到了上坡最高處向下行駛速度，突然高速行駛像閃電般穿越時空的感覺我當(dāng)時好害怕小心脹都快蹦出來了。而且過山車還在軌道上晃來晃去感覺整個人都快飛出去了。我很緊張，緊緊的抱著扶攔，生怕扶攔打開。那閃電般過山車飛快的往下沖，這過山車在空中就像電視劇的里面的長龍在空中飛翔云間翱翔，還好當(dāng)時爸爸在身邊給我安全感，過了一會兒過山車突然慢了起來。我在心情一下子就平靜下來了。終于到達(dá)了激情的終點(diǎn)!
四年級我的心兒怦怦跳作文2
今天，是大年初五，也是我上臺主持的日子。所以，爸爸隊里的大姐姐們，把我打扮得漂漂亮亮的：畫好了妝，還穿上了公主裙和我那又黑又亮的小皮鞋。我就像一位公主。
晚會馬上開始了，我在后臺，緊張地不敢動，心想：怎么辦呀?我始終放松不下來，我可不想在幾百個人面前丟臉……我越是這么想，就越緊張。我的心，就像十五個吊桶打水——七上八下。
晚會，正式開始!我跟著另外四位主持人，非常緊張地走上了舞臺。我的后背，有人打起了鼓;我的懷里，揣了一只小兔子，狂跳不止。3秒之后，我開始主持，我一開口，臺下就響起了掌聲!看來大家都在鼓勵我呢!我放松了許多，繼續(xù)主持。我一主持完，臺下又響起了響亮的掌聲。
就這樣，我很放松地主持好了我要主持的每一個環(huán)節(jié)，得到了一次又一次的表揚(yáng)與鼓勵，我非常的開心。
四年級我的心兒怦怦跳作文3
我原來膽子很小，尤其怕黑，每當(dāng)夜幕降臨，我一個人在家時，我會把所有的燈都打開，晚上睡覺我都會開一盞燈，一直開到天亮。
一天媽媽去上夜班，留我在家里，我把客廳的燈一直開著，怕有人敲門，心驚膽戰(zhàn)地坐在客廳里。
突然有人敲門，是不是媽媽回來了?過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)是風(fēng)在吹門，我心里的石頭終于放了下來?？晌疫€是惴惴不安地等著媽媽，我怕沙發(fā)上有人，就趕緊跑到臥室里，把被子蒙在頭上，毛骨悚然地躲在被子里。我抱著毛絨娃娃，等著媽媽回來。
11點(diǎn)了，媽媽回來了。我抱著媽媽說：“媽媽，你終于回來了。”媽媽說：“不要害怕，我們一定要學(xué)會勇敢!”
以后媽媽上夜班的時候，我都會乖乖地在家里等媽媽，我覺得我長大了，不再膽小，不再怕黑了。只要勇敢，我就能行!
四年級我的心兒怦怦跳作文4
每個人都會有緊張的時候，如果一緊張，心就怦怦的跳了，而且臉上就是一片緋紅，然后就不知道干什么了。我也有這種情況，一到考試的的時候，心兒就自然地怦怦的跳了起來。
終于到了考試了，老師發(fā)卷子的時候，我頓時嚇得面如土色，上面的題太難了，我艱難的亂蒙，把題打了上去。終于到了寫作文了，上面的作文題目竟是《我的心兒怦怦跳》。
我現(xiàn)在心急如焚，心里咕咚咕咚的跳了起來，聽得非常清楚，像一個大鐘表在響一樣，仿佛身旁的一切都不會動似的，只有我的心在怦怦的響著。哦!我終于知道了，就寫我現(xiàn)在的心情。心想：哈哈!我忒聰明了。
我們每個人都有緊張的時候，一緊張就一定是遇到難事或別的事了，我告訴你一個方法：緊張的時候要冷靜下來，然后冷靜還冷靜的解決問題。緊張的時候，所用的方法就是這么簡單。
四年級我的心兒怦怦跳作文5
每個人都有自己一個人睡覺的經(jīng)歷吧?我也有過一次，而且我的心好像要跳出來。
那天晚上，我和表姐在看恐怖片，連看了三部，我已經(jīng)嚇得不行了，我們看的是《午夜12點(diǎn)》、《幽靈醫(yī)院》、《床下有人》，這幾部電影全是鬼片。晚上表姐回家了，爸爸媽媽又去阿姨家串門了，我一個人躺在被窩里，心里想：鬼不會來吧?鬼不會來吧?那張臉不會來殺我吧……我的心好像跳到嗓子眼兒。我心跳的聲音自己都能聽見。忽然，“咚、咚、咚”來了一串敲門聲，頓時讓我想起了一段劇情——鬼敲門。想到這兒，我想：怎么辦?我嚇出了一身冷汗，之后馬上躺在被窩里，倒吸了一口涼氣，之后怎么睡著的自己也忘記了……
第二天起來，我發(fā)現(xiàn)我的被子濕了，原來是我昨晚嚇出的汗，這件事現(xiàn)在想起來都好笑。這件事也見證了我的成長，令我難忘。
四年級我的心兒怦怦跳作文6
我這個人做事老是馬馬虎虎，所以少不了媽媽的責(zé)罵。每次再等待暴風(fēng)雨的來臨前，我的心像十五個吊桶打水――七上八下。
記得前幾個星期，冬天來了，天氣變冷。媽媽拿出熱水瓶，說是裝熱水給我們喝。我便幫媽媽裝水。隨后我就出去玩，沒想到當(dāng)我跑過去時，腳絆到了熱水瓶。熱水瓶“砰”地一聲倒了，水流了一地。我嚇呆了，我心里明白媽媽一定又要罵我了，我的心像打鼓一樣敲起來。媽媽一看，臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云。我的心“怦怦怦怦”地跳得更厲害了。媽媽正欲張開嘴。我明白，暴風(fēng)雨將來臨，我盼望救星的出現(xiàn)――有客人來。結(jié)果，真讓我盼來了一位阿姨來我家做客。媽媽忙著和阿姨聊天，沒罵我。我趕緊把殘局收拾干凈。我的心才平靜下來。
你問我有沒被媽媽罵?“哈哈哈哈”等到阿姨走了，媽媽早忘了!
不過，我下次應(yīng)該沒這么幸運(yùn)了，所以我要改正這馬馬虎虎的壞習(xí)慣。
四年級我的心兒怦怦跳作文7
那天，我的心兒怦怦直跳，這是我第一次獨(dú)自一人睡覺。
那天晚上，我剛剛睡下就下起了雨，我的心就開始跳了起來。雨越下越大，我好像聽見有人從外面走了進(jìn)來。
我的心都快跳出來了。我馬上坐了起來，看見門縫里透進(jìn)來一道紅色的光，害怕極了。心里想著是不是有什么怪獸在我的家里，還是來了壞人。我滿腦子都是電視上各種各樣的恐怖片的場景，嚇得我趕緊用被子蓋住了頭。
不一會，我感覺門被人打開了，好像進(jìn)來了一個人，嚇得我連大氣都不敢出。這時候有人說話了：“韓亦彤，你睡著了嗎?”我聽出了這是媽媽的聲音，一下子就從被子里鉆了出來。媽媽說：“我就知道你一個人不敢睡覺，走吧，和我一起睡吧!”我乖乖地就跟媽媽去睡了。第二天，媽媽還把這件事告訴了爸爸和哥哥，哥哥笑了我好長時間。
雖然這件事情過去了好久，但時常會想起。后來逐漸明白，只要好好學(xué)習(xí)，相信科學(xué)，生活中那些神秘現(xiàn)象就會慢慢解開，才不會自己怕自己。
四年級我的心兒怦怦跳作文8
大家一定都有一次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧?我也有，就是一個人走夜路。
某個星期六的晚上，媽媽在炒菜，發(fā)現(xiàn)醬油、味精沒有了，媽媽讓我出去買。我真的不想在這么黑的晚上出門，如果遇到什么可怕的東西……最后，在媽媽的催促下，我還是不情愿地拿上錢出門了。
因?yàn)榻裉煜挛缦铝艘粓鲇辏F(xiàn)在還有毛毛雨，所以月亮根本沒有出來，路燈也是閃閃爍爍的，燈光也很昏暗。我走過了一戶人家的門口，我看見墻上有一個巨大的黑影，我頓時汗毛都豎起來了。心想：如果那是一個巨型怪物，那我豈不是要完蛋了?我心里想著，突然那個黑影緩慢地在墻上移動著。我嚇得魂飛魄散，立刻蒙上眼，一溜煙兒就跑沒了影。我到家門口時，我心中的那塊石頭才終于落地，媽媽交代的任務(wù)也完成了。
可那個會移動的巨大黑影究竟是什么呢?那時候的我沒有勇氣去探查，以至于到現(xiàn)在我也不知道把我嚇得魂飛魄散的黑影是什么。但只要想起那件事的時候，我的心兒又會怦怦跳。
四年級我的心兒怦怦跳作文9
打開記憶的閘門，我經(jīng)歷了許許多多讓我心怦怦跳的事情。
記得一次放學(xué)之后，我和同學(xué)們一起回家，走在路上的時候我們每人都?xì)g聲笑語。突然有人萌發(fā)了一個有趣的想法，那個想法就是去冒險，我們又找來了兩位好朋友，。組成了一個小小冒險團(tuán)名字就叫“虎皮虎克冒險小隊”。然后就踏上了冒險的征途。首先我們找到了一個十分幽暗的小屋，然后將這個小屋確定成我們此新的目的地。最后我們對其進(jìn)行了幾次冒險，下面就聽我慢慢道來。
首先，我們赤手空拳的進(jìn)去了，此時我們的心情是十五個吊桶——七上八下。走著走著，我們看見了一道黑光，這道黑光把我們嚇得哭爹喊娘，過了稍許，我們的心情才稍稍好轉(zhuǎn)。
接著，我們又打所精神再創(chuàng)小黑屋，這時候向走了一會兒，看見了一個稻草人，我們本以為事情就此結(jié)束，可是我們背后突然跑出來一個人，差點(diǎn)嚇壞我的小心臟。
最后我們大家齊心協(xié)力，鼓起勇氣，手拉手走了進(jìn)去，結(jié)果什么也沒有，大家才發(fā)現(xiàn)是虛驚一場。
四年級我的心兒怦怦跳作文10
一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來上課前，班主任教師就說這堂課很重要，因?yàn)閬砺犝n的都是全國各地學(xué)校的校長。
這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時候，教師正好問了一個問題，我趕緊舉起了手，于是教師就叫我回答。教師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義”
上臺之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，教師會說我。上臺之后，我拿起話筒，感覺自我說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說我們選的葉子是松針，我如果把松針放在我們組的葉畫中，就能夠組成人的身體了。我回答完之后，下頭的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講教師說我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心境也隨之放松了下來。
這次展示課，雖然我很緊張，可是我回答問題的效果還不錯，說明了我很勇敢，也有本事回答教師的問題。以后我再也不怕錄課了，我要進(jìn)取回答教師的問題。
同學(xué)們，什么事情會讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時刻是什么快來和我分享吧。
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