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我的老師優(yōu)秀作文10篇

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  老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!今天小編就與大家分享我的老師優(yōu)秀作文,僅供大家參考!

我的老師優(yōu)秀作文10篇

  我的老師優(yōu)秀作文

  我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)。說話十分親切,我特別喜歡她。

  我的老師很關愛我們,有一次我生病了,燒的很厲害,我覺的很頭暈,倒在了地上,媽媽立即把我送到了醫(yī)院,等我醒來后,發(fā)現(xiàn)老師和媽媽都在我的身邊,我問媽媽老師怎么來得,媽媽說:“你暈倒后老師就來了”,從那以后,老師天天來看我,還給我補習功課,我認真的聽,老師講的可好了,她還給我出了幾個題,我全都作對了,老師說:“一定要加緊學習,早日康復,同學們都等著你回去呢?!?/p>

  經(jīng)過醫(yī)生和媽媽的細心和辛苦的照顧,我的病終于好了,媽媽把我送到學校,正趕上我們班小考,我把題都做完了,不知道對不對,過了一天,老師發(fā)卷了,同學們的心情都很緊張,我也包括在內(nèi),老師喊到我的名字時,我正在想,耽誤了這么長的時間,我肯定沒有考好,而老師說我的分數(shù)是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的時候,老師說:“一定要繼續(xù)努力”。我不會讓老師失望的。

  謝謝你我的老師,我一定會好好學習,用好成績來回報您。

  我眼中的彭老師作文350字

  俗話說的好:“一日為師,終生為父。”老師在人的一生中起著重要的作用,一個人如果遇到了一位好老師,就等于有了一個好前途。今天,我就來說說我們的語文老師——彭老師。

  我與彭老師關系不錯。那是清明前夕,我與她第一次見面,她在教室里聽侯老師講的課。

  她個子不高,頭發(fā)淡棕色,雖然只有24、25歲,但他那因為日夜操勞而長出的魚尾紋在她的眼角依稀可見。

  我們兩的目光相互碰撞,對視的三秒,她又莞爾一笑。

  從此,她成了我們的語文老師。

  雖然她的普通話不太標準,但他她有人情味,讓人感到很溫暖。

  她每次開party都叫我們?nèi)ニ莾捍蟪源蠛龋屛覀兺娴煤荛_心。

  說句心里話,我喜歡她!

  我的文采不好,沒用當多么華麗的詞語,但我說的每一句話都發(fā)自內(nèi)心。

  人外有人,天外有天。

  我知道,彭老師的教學水平可能不是最好的,彭老師也許沒有父母對我們好,彭老師也許陪不了我們一輩子。但是,這也足夠了,我希望彭老師可以陪我們度過半輩子,讓我們半輩子快樂,半輩子回味。

  我眼光中的老師作文450字

  在我的眼里,有一位非常非常優(yōu)秀的老師。是誰這么優(yōu)秀呢?那是我們五(三)班大家庭的班主任——熊老師。

  熊老師秀氣的瓜子臉上,長了一個高高的鼻梁,一對水汪汪的大眼睛,笑的時候非常好看,讓我想到天上彎彎的月亮。我們都很喜歡她。

  熊老師和藹可親,她的教育方法在學校算是特殊的了:從來不會體罰學生,總是用鼓勵的方式來激勵同學好好學習,班上很多同學在她的鼓勵下都進步很大。她剛剛調(diào)到這個學校來教我們四年級的時候,我對她沒怎么看好,但是一件事情卻讓我徹徹底底地改變了我對她的看法。

  那是在一次語文課上,我正興致勃勃的偷偷玩玩具,這時,熊老師發(fā)現(xiàn)了我的“行動”。她走到我的身邊,不動聲色地說:“請彭柯鴻同學來回答這一道題?!蔽艺酒饋碜笙胂?,右想想,就是想不出來。熊老師說:“彭柯鴻下課到我的辦公室來,我有話對你說?!本湍闷饡叱隽私淌?。

  下了課,我急忙向辦公室跑去,邊跑邊想,這次我要洗白了,不是一頓揍就肯定是一頓罵。讓我感到意外的是,我到了辦公室,老師既沒有打我也沒有罵我,而是鼓勵我,說我要改掉這個上課玩玩具的壞習慣。我聽了她的話后,慚愧地走出了辦公室……

  熊老師,我在您面前哭過笑過,傷心過快樂過。您總是用那輕輕一笑,激勵我成長。魯迅說:“世上本沒有路,走的人多了,便成了路?!蔽胰松牡缆飞峡傆袃蓚€腳印。

  我的老師[400字]

  宋老師是我一年級到三年級的語文老師。她當了我們?nèi)甑陌嘀魅?。在這三年里,她就像位慈母一樣關心、呵護著我們 。

  我還記得有一次,我不小心在廁所門口摔了一跤,嘴唇劃破了,滿口是血。我一下子傻眼了,不知如何是好。這時,宋老師聞訊趕來了。她蹲下身子,用紙巾擦去我嘴角邊的血,連身問:“怎么回事?”“我不小心滑倒了,撞在地上?!彼卫蠋熥屑毜乜戳丝次业膫?,說:“還好,口子不大,去醫(yī)務室處理一下吧!”我點點頭。到了醫(yī)務室,宋老師一邊幫我消毒,一邊問我:“還痛嗎?”我說:“有點痛?!彼卫蠋熣f:“傷口不要碰,吃飯時小心點,沒事的,不要擔心?!蔽矣X得宋老師好象媽媽一樣,她的一番話像一股暖流涌上心頭。

  還有一次,宋老師生病了,咳嗽很嚴重,她還堅持為我們上課。她在講課的時候,聲音很啞,我想他的喉嚨一定很癢,很痛。她講一講,咳一咳,講一段,清一清喉嚨。她依然堅持把課講完。此時,幾個調(diào)皮的學生也乖乖地認真聽講了。教室里特別安靜。為了不耽誤我們學習,她寧愿自己忍受痛苦。

  宋老師,就是這樣一個像慈母一樣,關心愛護我們的好老師。她更像蠟燭,燃燒自己,點亮別人。謝謝您,宋老師!

  我的老師[400字]

  我的老師有一雙大眼睛,劉海撇向右邊,臉上有一點雀斑。你知道她是誰嗎?對了,她就是我們的班主任——任老師。

  她在上課時教得很認真,因為她對我們很嚴肅,有些同學上課聽得很認真,有些同學上課開小差,那些開小差的同學任老師就會罰他們站起來,如果站著還是不認真,那任老師就會罰他們抄課文。可是下課了,任老師就會變得和藹可親,任老師就會讓上課認真的同學休息一會兒,會給上課開小差的同學5分鐘時間喝水、上廁所。

  她每天作業(yè)布置量不多不少,比如2月27日的作業(yè)有:讀第5課、背第1段、抄寫詞語、并聽寫、《黃作》p8——9。你看一點兒都不多吧!半小時就能搞定。可是一側試,高分的作業(yè)就少了,相對的,低分的作業(yè)就多了。如果全班都80分及以上的,作業(yè)就會減少,如果全班都90分及以上,任老師就高興的瘋掉了,作業(yè)沒準都會不布置了??傊卫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不多不少剛剛好。

  任老師一年級時對待同學是平等的,自從分數(shù)有了差距以后,受到的待遇也就不一樣了,差同學一留就是4點半到5點,好同學準時4點放學。

  這就是我的班主任老師——任老師。

  我的老師作文400字

  我最親愛的老師;您好!

  您收到我的來信請不要驚訝,應為我有許多感謝的話想對您說

  自從,您教了我以后,我變了許多,變得愛讀書了,能從書海中找到快樂。也能靜下心來,認認真真,安安靜靜,的做一件事情了,老師謝謝您。

  記得有一次,學校了組織的演講比賽,我緊張的冒汗,像有一團火焰我的身體里蹦來蹦去。我的臉紅極了,像一個熟透了的大蘋果,額頭上汗珠,像黃豆那么大,一滴一滴的流了下來。您微笑著走來,鼓勵我,給我打氣,說:“拿不拿獎并不重要,關鍵在于你挑戰(zhàn)了自己,戰(zhàn)勝了自己,自己努力了,那更重要。我和同學們相信你能行?!甭犃死蠋煹脑挘判拇笤?,勇敢地把故事演講完了。最終,我拿了二等獎,我看見老師和同學臉上都有了笑容,像陽光一樣燦爛的笑容。我覺得很高興。

  老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  我的老師作文400字

  程艷軍老師是我們的班主任,他是一個“多才多藝”的老師,不管多難的問題,他總能解決。程老師哪一科都會教,三年級時擔任我們班數(shù)學、英語課,四年級成了我們的班主任兼語文、科學、品德與社會、音樂和美術課程。程老師為了讓我們得到全面發(fā)展,課外活動時間,還教我們剪紙來美化教室,打太極拳鍛煉身體。

  程老師對我們都很關心,發(fā)現(xiàn)誰坐姿不正確,眼睛離書本太近,就會及時糾正。上個星期的星期三,正上著音樂課,我突然肚子痛起來。程老師趕緊打電話和我爸爸聯(lián)系,但是沒聯(lián)系上,就親自把我送到了醫(yī)院,并墊付了醫(yī)藥費。當時我感動得熱淚盈眶,程老師還以為我是肚子疼得只掉淚呢。程老師時刻為我們的安全操碎了心。今年暑假期間,漳河發(fā)大水。程老師頂著狂風,冒著暴雨,挨家挨戶通知我們班的同學不要到河邊玩,更不要到河里去游泳,并要求家長要監(jiān)護好自己的孩子,保證了我們放暑假時快快樂樂地離校,暑假結束后平平安安地返校。

  聽說程老師的愛人和母親都有病,程老師每天照顧他們很辛苦??墒浅汤蠋煂ξ覀兊年P懷還是那么的無微不至。

  程老師真是一個非常好的老師,我們?nèi)嗤瑢W都特別熱愛他,都很尊重他!

  我的老師作文400字

  我們語文老師是王老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點,一個是幽默一個是健忘。

  王老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。

  記得在一次斗蛋比賽中,陳家豪的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默啊!

  王老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,陸老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候,我們班同學董瑜誠說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。

  我們的王老師是一個好老師,嚴厲的老師,就像今天他讓我們把班規(guī)抄50遍,但是他又說做得好不說話,就少抄幾遍,他在貼學習園地,我們就在吵,他說再吵啊!放學的時候還是兩遍。

  四年級作文我的老師400字

  在我的身邊有很多熟悉的人:親愛的媽媽、爸爸,關愛我的姥姥、姥爺、奶奶,傳授給我知識的老師,給我?guī)砜鞓返耐瑢W和朋友。其中,我最喜歡陳老師。

  陳老師非常愛我們,也非常關心我們。每天都和我們一起上課,一起玩。陳老師對我關心的一件事,一直都讓我非常難忘。記得我上二年級上學期一個星期三的中午,我剛吃完午飯,突然覺得肚子疼,不一會肚子就越疼越厲害。陳老師發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過來問我:“你怎么了?”然后陳老師忙給我媽媽打電話,還給我用手揉肚子,陳老師一邊揉一邊問我:“好一點沒有?”。可肚子越疼越厲害,疼的我直叫,陳老師見我沒好,又急忙給我接了些熱水讓我喝,又一邊給我揉肚子,一邊溫柔的對我說:“別害怕,堅強點,媽媽一會就來了!”過了一會,媽媽來了,把我送到了醫(yī)院,當我從醫(yī)院出來時,爸爸也來了。但我還是一直回想著陳老師對我的關愛!

  這就是我的老師,一個對同學關心,認真負責的好老師。我非常喜歡陳老師!

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