我的老師五年級作文10篇
師恩似山巍峨,師恩似海遼闊,老師,您是真的種子、善的信使、美的旗幟。今天小編就與大家分享我的老師五年級作文,僅供大家參考!
老師不在的時候
在我們班里有許多特色,其中,最大的”特色“就是老師不在的時候。
一次,學校開緊急會議,老師讓同學們先自習,一會就回來。聽到消息的同學們欣喜若狂,露出了”廬山真面目“。與其他班不同的是,我們班同學”訓練有素“,”分工明確“。有地同學專門把 大家逗笑,說出許多笑話,還手舞足蹈,把大家逗得氣都笑岔了;有的同學負責唱歌,還是經(jīng)過”改裝“后的歌,讓大家聽了連抗干擾能力極強的好同學也笑了。最有特色的是靠窗子的同學,專門放哨 ,會在老師到來的第一時間發(fā)出警報,是勤勞敬業(yè)的”哨兵“。這時的班委怎么樣呢?一邊笑一邊在黑板上寫鬧的同學的名字。當然,她們的好朋友是不會記的。一邊記,過一會兒好了就擦,最后,老 師看到的都是”主角“。在底下的同學”咕嘟咕嘟“地閑聊著,有的還在玩包剪錘的游戲。不知誰叫了一聲”老師來了“,全班鴉雀無聲,只見哨兵一臉茫然的樣子,頓時”撲“的”一聲全笑了。當老 師真的來的時候,聽音樂的趕快把耳機扯下來,看課外書的趕快把東西塞進抽箱,不在座位上的:站的、蹲的、趴的全部在一秒鐘內回到座位。遇到地震如果像我們這樣,一個學生也不會死。然后我們 迅速拿出桌上準備好的書,做出一副專心看書的樣子。
老師進來后還夸獎:“要是你們天天都像這樣就好了?!?/p>
唉,老師不在的時候,真是“不識廬山真面目”啊!
老師不在的時候
我們的語文老師倪老師要到外校去聽課。臨走前對幾個班干部做了交代,由他們負責管理。同學們知道后個個都很興奮,終于可以輕松一下了!
你可別以為我們會乘機大鬧天宮,老師不在的時候我們可認真著呢!你瞧!一大早,同學們就來到教室,老遠就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個“調皮鬼”,都被組長、班長、課代表管得乖乖的 ,一點兒也沒有想搗鬼的跡象。在高佳盼的領讀下,我們讀課文的盡頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。陳老師,您一定想不到吧!我們班的“調皮鬼”勤勞多了,他 們把黑板擦得烏黑發(fā)亮,把講臺收拾得干干凈凈,受到了倪老師的表揚。
老師,您不在的時候,組長們個個認真地對待作業(yè)檢查和批改,沒有一點休息的時間,有時甚至忘做數(shù)學中午作業(yè)。大家把事情做得順順當當?shù)摹?/p>
老師,您不在的時候,同學們的微笑無處不在,但這微笑中似乎又包含著點什么。哦,那是同學們的期盼,希望您能快點回到我們的身邊,傾聽您聲情并茂的講課。
我的老師作文400字
我的老師我喜歡我們的新班主任老師,這主要因為她講話風趣、幽默,還有她那樸實的品德。
我清楚地記得,那是新學期的第一天,我們都坐在了教室里,不大一會兒,進來一位身高一米六的女老師。這時有人小聲地說:“她就是咱們的新班主任?!比卫蠋熜χf:“從今天開始,我來給你們當班長,歡迎嗎?”“歡迎!”膽大的同學說著,老師又笑著問:“咱們班有多少人啊?”我們異口同聲地回答:“38!”“不對!”老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦,老師微笑著說:“從今天開始是39人了!我不也是咱們班的一員嗎?怎么,不歡迎啊?”我們這才恍然大悟,立刻使勁鼓起掌來。
老師不光這樣說也是這樣做的,每次大掃除或勞動,她都和我們一起干,有時還跟我們比賽呢!記得有一次老師和我一組拔草,老師拔得比我還快、還干凈呢。
任老師在我們同學心目中的印象非常好,我喜歡我的老師。
我的老師作文400字
我的班主任姓魯,是我們的語文老師。魯老師四十出頭,中等身材,一雙大眼睛炯炯有神,和藹而不失威嚴。
魯老師很平易近人,讓我們覺得她就像我們的朋友一樣。班上好些同學喜歡在課間休息時到魯老師的辦公室去玩,更有甚者還悄悄滴蒙上她的眼睛,要她猜猜自己是誰。魯老師沒有批評這個同學,而是從抽屜里拿出好吃的給她吃。聽說到魯老師辦公室可以得到好吃的東西,我心動了,也壯著膽到魯老師的辦公室去玩。果然,我也得到了好吃的零食。嘗到了甜頭后,我就經(jīng)常去魯老師的辦公室玩,吃了不少好吃的東西。
魯老師很慈善友愛。她對我們就像對自己的孩子一樣關愛,經(jīng)常叫班上的男生為“兒子”,使我們覺得她就像媽媽一樣親切。我剛轉學到這里時,對陌生的環(huán)境很不適應,感覺很孤獨。魯老師時常關心我,照顧我,鼓勵我,還叫其他的同學也幫助我,讓我感到冬日暖陽般得溫暖,也很快融入了這個班集體。
魯老師很善解人意。我的書寫很差,魯老師常常在作業(yè)本上寫批語跟我談心,鼓勵我加油。魯老師的話語讓我覺得很貼心,既像媽媽又像朋友。
這就是我的班主任魯老師,一位讓我永生難忘的好老師!
滴水之恩當以涌泉相報。魯老師,以后我會努力學習,用優(yōu)異的成績來報答您!
我的老師作文400字
學校里教我的老師有很多,但我最喜歡的是教我們語文的劉老師。
劉老師個子中等,一雙眼睛大而有神,她很愛化妝,經(jīng)常給眼睛涂上厚厚的藍色眼影美麗極了。上課時,要是有同學講小話,她眼睛一瞪,那些講話的同學們立即不敢講了。劉老師上課不愛笑,表情十分嚴肅,但一到下課,遇到有趣的事情兩個漂亮的小酒窩就立即體現(xiàn)出來了。
劉老師上課十分幽默,經(jīng)常把我們逗笑,讓我們更加喜歡她的語文課。記得有一次上語文課,我們因為上數(shù)學課時寫作業(yè)寫得太累了,都沒有心思上語文課,所以教室里沒有往常的那種學習氣氛了。看到這一切的劉老師便對我們說:“今天,你們都累了,但也要認真學習,不要像‘小笨豬’一樣傻傻呼地坐在椅子上?!眲⒗蠋熞徽f完我們就都笑了,于是她風趣而不失認真地把這堂課上完了,讓我們感到萬分輕松。
劉老師對工作十分認真負責。有一次我們上完體育課,從下操場上來,路過辦公室,看到別的老師都早早地回家了,只有劉老師坐在椅子上認真地改著作業(yè),一本一本地改,一點也不馬虎,直到改完了才回家。
這就是我最喜歡的老師——劉老師。
夸夸我的老師
我有很多老師,數(shù)學趙老師,英語陳老師,電腦張老師和體育楊老師……我愛他們。今天,我要特別夸夸我的語文老師——王老師。
王老師很溫和,但有時也有一點嚴厲。王老師的臉可會變了,每次上課,王老師都面帶微笑走進教室,如陽光般燦爛;有同學上課不認真,她的臉就會布滿烏云,好像要下雨了一樣;她高興起 來呀,臉上就像雨過天晴一般,出現(xiàn)了色彩斑斕的彩虹。
王老師可愛我們了,每次過節(jié),她都會想出各種各樣的過節(jié)方式。我現(xiàn)在還記得去年中秋節(jié),王老師給我們吃月餅的情景。那天,王老師買了一大袋月餅,叫幾個同學分發(fā)給全班,我拿到月餅 ,都舍不得吃,看著月餅,我感受到月餅里藏著愛……每次我們都玩得開心,吃的滿足,令其他班羨慕不已!
我們也愛王老師,一聽說王老師懷孕了,就馬上送小禮物給王老師。等王老師的小寶寶出生后,我決定親手做個小禮物送個他玩。
我愛我的好老師!
當老師不在的時候
當老師不在的時候我們十分安分,那老師不在的時候呢?
老師不在的時候我們可“活潑”了!你看,我們的“高音小王子”——王“天王”,他正在深情地吟唱著由陳奕迅的《十年》所改編的歌曲“十年之前你是條黃狗,蹲在大門口,跟著主人 走……”這是我們“才華橫溢”的王“天王”。那我們幽默風趣的“胡說八道”同學呢?看!他正在和“丐幫幫主”互掐呢!他拍了拍“幫主”小臉蛋,“幫主”無可奈何,說了一句:“我靠……” 這時坐在“四面八方”同學們都開始起哄:“說臟話打臉!!”“幫主”無可奈何拍了一下自己的臉,這時WULI“胡說八道”同學又開始打“小廣告”了,“彈彈彈,彈走魚尾紋,只要998歐萊雅彈彈彈 帶回家!”原本就想笑的同學們聽了這番話爆笑起來。教室里十分的吵鬧,班長不得不出來維持紀律“安靜!”,班長大喊了一聲,這時我們的“謝美女”站起來,說“我就是安靜,班長大人叫我有何用 ?!边@話剛落地,走廊上就傳來一陣腳步聲“咚咚咚”。老師來了!
這就是老師不在的時候。
老師不在的時候
叮鈴鈴!上課鈴聲響了,可老師沒來,我們這十多個很調皮的男生覺得機會來了,我們又“探路”了十分鐘,我們確認老師沒來,我們便向全班“進攻”,頓時,教室里馬上炸開了鍋,我和我 的好朋友林志陽、郭陸雙、老萬都在大吵大鬧。有些女值日班長受不了了,馬上全體出動。
但我們幾個和其他男生根本無所顧忌,繼續(xù)開“大會”,尤其是我們幾個,吵得最猛,本來全班所有的女值日班長已經(jīng)生氣了,但我們幾個更是火上澆油,把每個女值日班長氣得直冒煙,特別 是魏寧,我們才吵了幾句她就發(fā)怒了,接著,她開始施展她的“宰男生大法”,她拿起水瓶向我們K來,我們一閃,她就死死地追趕我們,后來她沒力氣了,就坐在位置上哭了。
正當我們吵得高興時,一陣獅子吼出現(xiàn)了,“你們這些男生,想死是不是!”這獅子吼真可怕,吼得就是我們的班長林至。她的個頭雖然不高,但她的嗓音可是十分大的,可我們還再吵,她就先 打了老萬一拳,老萬很生氣,跑到了林至后面,對林至做了一個槍斃的動作,不料被林至發(fā)現(xiàn),她死死地抓住老萬不放,說:“今天我要打死你!”我們見老萬有難,一下就把老萬拉開,林至說:“你 們找死!”就把她的魔爪伸向了我們。
正當我們瘋狂逃跑時,我們的班主任陳老師來了,她說:“你們這些男生太過分了,我一不在,你們就吵成這樣!下節(jié)體育課全不準去上?!?/p>
我們大叫:“老師,不要啊!”
老師不在的時候
今天,老師要出去聽課,俗話說:“老虎不在山,猴子稱霸王。”
開始,教室里很安靜,大家都認認真真地寫老師留的作業(yè)。不一會,“花果山”便成了“猴子們”的天堂,積蓄已久的能量全部爆發(fā)出來。不知誰先起的頭,大叫起來,接著全班掀起了千層聲浪,一浪 高過一浪。大家三五成群地聚成一團,拍起手來。
不管班長怎么叫,大家始終置之不理。教室里一片歡騰。有的同學在盡情的玩紙飛機;有的同學在座位上專心致志的下棋;有的同學在孜孜不倦的做作業(yè);有的同學在表演絕技……真可謂天下大亂了! 看見大家都玩的開心,我也加入了他們,有時聊聊游戲,有時圍觀象棋,有時和大家一起嬉戲,可同桌卻用胳膊肘使勁地碰我,我生氣地說:“別煩,你侵入了我的地盤!”我越說她越撞,我也發(fā)火了 ,于是我們倆又你一下我一下地撞了起來,別的同學看見,覺得好玩,也學了起來,教室又開始了一場“胳膊大戰(zhàn)”。突然,戴志超大喊:“老師來了!”大家又一如既往的恢復了平靜,嚇得魂兒都沒 了,仿佛半路殺出了個“程咬金”。 正在偷喝飲料的,被飲料嗆得直拍胸脯;打“長途電話”的同學也迅速斷了電;“廢話王”這時也把自己的一通大道理,深深地埋下肚,自己去慢慢地消受了;“有 的”戰(zhàn)場老手“不慌不忙地取出事先在課桌準備好的語文書,裝作津津有味地看了起來。
門開了,身材高大的李老師來了,看見我們乖乖地坐在自己的位置上,認認真真地看著書,寫著作業(yè),一點聲音也沒有,滿意地點了點頭,走了。伴隨著腳步聲越來越輕,直到聽不見,大家互相使了個 眼色,微微一笑,教室又沸騰開了……
唉!老師不在的時候啊……
老師不在的時候
老師不在的時候,會發(fā)生什么樣的事呢?是好事?壞事?還是糗事? 在我們班,你也許永遠也不會看到同學們安靜地坐在位置上做自己的事。打個比方吧,在課堂上,我們靜若處子,但是一旦 老師不在,我們就動若瘋兔。有時遇到不兇的老師,上課都成了狂歡節(jié)。你不信,那我就帶你見識一下。
上課鈴響了,陳老師踏著鈴聲走進教室剛準備上課,就接到了校長打來的電話,要去辦公室處理一些事情?!昂g丹、王季楠你們管一下?!标惱蠋焽诟赖?。兩位班干部連聲答應了。
陳老師剛踏出教室,課堂就像煮開了的水,沸騰起來。首先解放的是蹲在講臺前補作業(yè)的朱迪安,她嗓門特大,用尖銳的聲音叫道:“陳老師去辦事了,大家狂換吧啊!”大家“哦哦”地歡叫起 來,有的還比較收斂,在小聲地交頭接耳,有的則在打跨洋電話(第一大排的人與第四大排的人說話);只有少數(shù)好同學安靜地坐在位置上寫作業(yè)。咦?胡譯丹王季楠怎么不管一管,哦。原來她們細小 的聲音,早就被淹沒了。
陳老師趕了回來,大家又回到了靜若處子的狀態(tài)……
夸夸我的好老師
我們二(1)班的語文江老師是一位溫和而嚴格的好老師。
記得剛入學時,我的膽子很小,上課不敢發(fā)言,手也不敢舉,怕回答錯了。江老師發(fā)現(xiàn)了我這個問題,在上課提問題的時候,看到我舉得很低的手,就迅速點我的名,讓我站起來回答問題。一天又一天 ,我的膽子逐漸變大了,再也不用擔心會回答錯問題了。
有一次,我們語文考試,江老師用警戒的目光看著我們,就是怕我們相互偷看。要是誰偷看,別想逃過她那炯炯有神的眼睛。
還記得我剛換牙的時候,別的同學都吃好了在餐廳整隊了,只有我還在啃排骨。江老師看見了,就拿來一把湯匙走過來,問我:“你喜歡吃這個排骨嗎?”我說:“喜歡!”然后,江老師就用那把湯匙 把排骨分成了兩半讓我吃。不一會兒,我就把排骨給啃光了。
江老師真是既關心我們的學習又關心我們的生活啊!