一到四年級學(xué)校生活的作文
作為四年級學(xué)生,為了可以書寫記錄自己的生活日常以及感悟,應(yīng)該借助作文的形式記錄。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼囊坏剿哪昙墝W(xué)校生活的作文7篇,讓我們一起來看看!
一到四年級學(xué)校生活的作文【篇1】
在記憶里,小學(xué)生活總是和不幸沾邊兒的。即使在集體中得到一些快樂,也在挨打挨罵中消逝了。只有那唯一一次在集體中得到了為期四天的快樂,還深深記憶在腦海中,還有個影兒。在此只好強顏歡笑,把它之中一件有趣的事兒拿來說說。
那是去綜合訓(xùn)練中的一天。也記不清是第幾天了。只記得當(dāng)時發(fā)生的事,請大家見諒。
那天下午,我們雪豹隊要去野炊。當(dāng)集合的哨聲響時,我還在擔(dān)心:打著悶雷,會不會下雨?如果天下了小雨,行動就有可能取消。我的擔(dān)心是多余的。集合后,野炊老師見下了小雨,在發(fā)了支架、鍋、勺、碗、筷、水箱之后,就帶領(lǐng)我們到基地里的小樹林中接水并躲雨。雨小了,老師又教我們摘野菜,我們小組摘了一堆野莧菜。
過了一會兒,我們就集合,拿著所有的東西去野炊。我們跟著老師出了基地,到了一條河邊,在樹林旁扎下了營寨。忽然看地下有灰燼,原來已有一個中隊來過了。我們組扎在了一個灰燼旁邊,因為灰燼吸水力強,剛下過雨是潮濕的。我從灰燼里找到一大塊木炭,組長說這非常有用。我們把東西都安置好后就去找柴。別人都從墳?zāi)股媳?,我覺得太缺德,就走遠路,直接在麥稈堆上抱。一會兒,開始做飯,我們用水刷了一下鍋,然后又把鍋里換上了凈水,把火點著,在鍋下填上麥秸和木炭。等水沸騰的過程中,我們把碗筷都洗干凈了,把菜也洗了。然后向老師要了油、鹽、火腿腸。水開了,我們要來面條,加進去。然后把火腿腸切碎,和油鹽菜一起倒進鍋里(有點不科學(xué)),蓋上鍋蓋?;鹈缫粫捍?,一會兒小,不好控制。我被煙熏了眼睛,嗆得我直流眼淚。
飯終于熟了。一股沁人心脾的香味讓人垂涎欲滴。同伴們都擠著去盛飯,我只搶到一根面條,就沒吃的了。我只好到別的組“蹭飯”。各組的飯還真不一樣。有的微咸,有的正好,有的大咸了。
吃完后,開始刷鍋了。我只把一只碗刷了一下。然后,我們中隊就回基地了。
這件事有趣嗎?
一到四年級學(xué)校生活的作文【篇2】
我童年的這幾次經(jīng)歷不知能不能算是“趣事”,但我一回想起它來就會忍不住笑出聲來。
這段經(jīng)歷與河有著不解之緣。
大約是3歲時,我到爺爺家去玩。兩位姐姐便帶我去山上采莓子。我們來到一條小河旁。河不是很寬,兩位姐姐跨到對面的河岸去采草莓。我看她們這樣很有意思的,便忘記了自己的大小,也把小腳跨了過去。右腳好不容易跨到對岸可手卻伸不過去,看到鮮紅的莓子我心里不甘愿,我費力地把手伸向它,沒想到我右腳根本沒站穩(wěn),一滑,便跌入河的懷抱。記得當(dāng)時兩個姐姐竟然拿一根細細的柳枝來救我?,F(xiàn)在想來多可笑啊,她們多么的幼稚啊。回到家時,姐姐們免不了被狠狠地批了一頓。
估計應(yīng)該是4歲左右吧。有一個周末,爸爸組織他的學(xué)生去郊外野炊。爸爸把我也帶去了。到那里時,他們有的撿柴火,有的燒火,有的搬石頭,忙得不可開交。到了吃飯時,爸爸與學(xué)生在舉杯歡慶,似乎把我忘了。我氣憤地踢著石頭,想引起他們的注意。但還是沒效果,我就拿起一塊大石頭扔到碧綠的河面上。沒想到石頭飛出去時,我的整個人也跟著飛了出去?!皳溧獭币宦暎矣窒滤恕_€好老爸眼疾手快把我撈了起來。我沒有一點感激他的救命之恩,我恨他。不信你看當(dāng)時他幫我拍的相片,我是恨恨地看著老爸的。
清晰地記得,那年我七歲了,我上了一年級。放暑假時,我又到爺爺家玩。爺爺家門口有一條小河,河上架著幾根大木頭。一天早上,我和奶奶坐在木頭上聊著我的學(xué)習(xí)生活。我坐累時想往后躺,誰知后面的木頭有意捉弄我似的,它們滾到另一邊去了,這樣,我來了個漂亮的“U”形后空翻,直墜河中。當(dāng)時我嚇得大哭起來(為什么我前兩次沒哭呢,可能那時更膽大)!第二天我感冒還發(fā)起燒。爺爺還去河邊念經(jīng)呢,老爸說是去替我招魂!
寫到這,我再次笑了起來。看來我是命中缺水吧,所以才不斷地與河水親密接觸。當(dāng)然,我也慶幸這些經(jīng)歷啊,讓我一回想起自己的童年,就覺得“趣味”無窮!
一到四年級學(xué)校生活的作文【篇3】
我是一個普普通通的學(xué)生,但我的小學(xué)生活是多姿多彩的。在我五年的小學(xué)生涯中有同學(xué)的關(guān)愛,有老師的呵護,就像一個融洽的大家庭。
光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)告別了小學(xué)生活,融入了另一個大家庭里,真有些舍不得親愛的同學(xué)、敬愛的老師和那些難以忘懷的事情。
以前,我與同學(xué)在同一個藍天下,一起學(xué)習(xí),一起做游戲,在操場上常常響起我們奶聲奶氣的歡聲笑語,真懷念憧憬那美好的畫面。
小學(xué)的時候,老師與我們在一起討論問題,引導(dǎo)著我們的思維駛向知識的寶島,有時也會開一個玩笑,帶動大家活躍起來,不經(jīng)意間,我與小學(xué)老師已經(jīng)分離了。
五年級下學(xué)期,我們班來了一個四川的同學(xué),那一天正好是5月12日,也就是四川大地震紀念日。我們對四川來的同學(xué)十分關(guān)懷和同情,那位同學(xué)也被我們的熱情所感動,經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,他的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,我們由衷的為他高興。小學(xué)畢業(yè)后,他要回四川讀初中。臨別時,我們都哭了,握著的雙手久久不愿松開,我們祝福四川的同學(xué)一路順風(fēng)。這真是魯川情深何忍別,天涯碧草話斜陽。這就是我的小學(xué)生活,它已經(jīng)離我遠去,現(xiàn)在我已經(jīng)升入初中了,接下來,該熟悉一下我新的“住處”。
一到四年級學(xué)校生活的作文【篇4】
這個暑假很忙碌,訓(xùn)練和比賽幾乎占滿了整個暑假,沒有好好地休息,也沒有盡情地玩耍,過得很辛苦。
八月十七日我們出發(fā)去湖州參加省運會,媽媽說這和奧運會一樣四年才一次,所以很重要也很難得。為了這次比賽我們在運動學(xué)校整整訓(xùn)練了一個半月,每天早上七點多出門晚上八點多才到家,有時候會更晚。因為刻苦訓(xùn)練,我們在比賽中取得了不錯的成績,我們得了團體銀牌,我自己還得了一個個人的銅牌。決賽前媽媽和王老師都讓我放松不要緊張,雖然比賽時我還是有點緊張,但比以前好很多了。這次除了獎牌,還得了2個吉祥物,它的名字叫“小綠水”,我非常喜歡,我把其中的一個送給了王老師,謝謝她的辛勤指導(dǎo)。
比賽結(jié)束后,回到家休息了一天,我們又馬不停蹄地出發(fā)去省隊集訓(xùn)了。省隊的老師和大姐姐們教了我們很多新的知識,動作又快又復(fù)雜。本來以為肯定學(xué)不會了,但是經(jīng)過三、四天的努力,在最后的測驗中我們都能流暢地把成套做出來。
這個暑假雖然一直都在訓(xùn)練,很累,也沒有出去玩,但是收獲了很多,很充實。
一到四年級學(xué)校生活的作文【篇5】
寒假里,我們最“慈祥”的班主任鄭老師布置了33本閱讀書目。于是,我便擁有了這個寒假的“特別經(jīng)歷”。
一開始悠哉地一點一點地看,后來,媽媽的一句話徹底改變了我的寒假生活。那句話便是:“寒假已過一周,這時間怎么會這么快呢?只有30天,還剩下30多本書怎么來得及。”最重要的是,這30天計劃當(dāng)中有兩天的閱讀計劃是一天看一套!怎么看得完?
接下來,我開始瘋狂地看書,每天中飯一點多才吃,前幾天還能按計劃一天一本;等到第五天時,開始頭暈,我從喜歡看書到厭倦看書,到最后變成討厭看書。
以前兩天時間看一本易如反掌,而現(xiàn)在?真是難上加難!每天為了趕計劃,天天看得頭暈眼花,筋疲力盡!我現(xiàn)在看到書就覺得它是一個惡魔,等待我的惡魔還有二十多個。
原來可以盡情玩耍的寒假,變成閱讀的噩夢寒假,這場特別的經(jīng)歷,真是讓我難以忘懷!
一到四年級學(xué)校生活的作文【篇6】
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
還記得剛剛被領(lǐng)進小學(xué)大門,看見大哥哥、大姐姐們還有老師。記得語文老師教我們讀拼音,老師教一個,我們讀一個。在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)數(shù)。在音樂課上,大家唱著兒歌。就是在這樣的小學(xué)生活中。漸漸的,我長大了,知道了如何做人,認識了許多要好的朋友。
記得三年級時,我們班上體育課,我不小心摔倒了,膝蓋受傷了。我的同學(xué)帶著我到醫(yī)務(wù)室,老師給我上酒精,我痛得厲害,同學(xué)說:“你相信自己,想開心的事,把痛忘在一邊。我照著做,慢慢的,我開心了起來。
記得還有一次,我的同學(xué)進門時被門檻拌到了。同學(xué)們看見了,一擁而上。有的問:“你怎么了?”有的問:“疼不疼?”隨后一些同學(xué)就把他背到醫(yī)務(wù)室。
小學(xué)的時光一去不復(fù)返了,時間來得匆匆去也匆匆,銅管驛小學(xué)是我成長的搖籃,我的羽翼雖未長全,但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。
一到四年級學(xué)校生活的作文【篇7】
假期的時候,我參加了游泳班和書法班。
我先說說游泳班吧!我們的游泳老師是郭教練,他教我們游自由泳、仰泳、蛙泳還有蝶泳。所有泳式的手和腳都是打水的,不過,我覺得蝶泳最難學(xué),因為,游蝶泳用的力氣最大!游蛙泳的時候腳一蹬,手一劃就可以了。我再說說書法班吧!我們的書法班的老師是何老師。他教我們寫書法,我們寫了“人”“大”“天”“永”“學(xué)無止境”“春風(fēng)得意”和所有的筆畫,有“點”“橫”“長豎”“撇”“捺”“豎鉤”“橫折鉤”“豎”“斜鉤”。
寫的時候要注意,“點”是按頓——回;“橫”是按提——頓——回;最難的是“豎”,它的筆畫是按——提——頓——回。寫書法比賽的時候,我得到了第一名,寫得漂漂亮亮的,媽媽獎了很多東西給我,我很開心!假期結(jié)束了,我學(xué)會了游泳和寫毛筆書法,我感到很驕傲!