小學(xué)四年級作文生活中的啟示7篇

作為一名學(xué)生，為了可以將自己的生活經(jīng)歷記錄下來，可以書寫一篇詳細(xì)的生活主題作文。作文的事項(xiàng)有許多,那么,你確定會(huì)寫嗎?下面是由小編給大家?guī)淼男W(xué)四年級作文生活中的啟示7篇，讓我們一起來看看！

小學(xué)四年級作文生活中的啟示（精選篇1）

這個(gè)星期六,只有我和老媽在家.但是,在我們家卻發(fā)生了兩件有趣、好玩的事。

事件一: 一舉兩得——巧割芹菜葉

眾所周知,芹菜的葉子是不好吃的,但雞卻不介意,它照吃不誤。昨天，媽媽買了一大把芹菜，那芹菜非常好，嫩嫩的，香噴噴的。為此，媽媽得意不已，稱這是一個(gè)明智的選擇。本來媽媽今天吃芹菜，可是家里亂糟糟的，媽媽被繁忙的家務(wù)拖住，騰不出時(shí)間來摘菜葉了。我又要寫作業(yè)，沒有辦法幫她一把。這時(shí)候，雞“咯”地叫了一聲?！鞍?！雞還沒喂！”媽媽心煩意亂，剛準(zhǔn)備舀勺米別喂雞，我們突然想到：“為何不把芹菜葉喂雞？”說干就干，我們從院子里拿了一根鋁條，把芹菜綁在上面，讓雞啄。為了讓它不能啄食我們愛吃的芹，我們就把芹菜綁高一些，讓它只能啄到葉子。再說它本來只對葉子感興趣，這樣就有了“雙保險(xiǎn)”。這樣做既省去了切菜的時(shí)間，又填飽了雞的肚子，一舉兩得。如果，這時(shí)你進(jìn)我們家的院子看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只老母雞正昂

著頭啄著一大把綁在高處的芹菜。

事件二:中午吃泡面

早上，我就嚷嚷著要吃泡面，可是稀飯已經(jīng)燒好，我便無可奈何地吃了稀飯。中午，我無論如何也要吃泡面，而媽媽也表示不想燒飯，于是這個(gè)建議便在我們這兩個(gè)“懶人”中一致通過，我蕃茄味的的，媽媽吃紅燒牛肉味的。我燒了壺開水，往調(diào)味料、面餅里只一沖，房間里就香味兒四溢等面泡好后，媽媽還投入在勞動(dòng)中，在我的催促才來吃。

我們倆吃得很爽，媽媽建議每人都來一包。我說：“我半包就夠了”。結(jié)果剛好吃完。媽媽說：“你說得對，要是再來一包，還真吃不下?！蔽摇耙馕渡铋L”地說：“聽了景嵩言，愛益在眼前?！边€學(xué)著老人摸胡子的樣子，拍拍媽媽的肩頭說：“年輕人啊！年輕人，你不懂！”逗得媽媽哈哈大笑。

像這樣的事情在假期里還會(huì)發(fā)生很多。怎么樣，我們假期生活是不是很豐富有趣、多姿多彩呢？

小學(xué)四年級作文生活中的啟示（精選篇2）

童年，這個(gè)字眼多么令人羨慕和神往！童年的生活是趣味無窮的，它是那么美好，那么讓人難以忘懷。童年中的趣事，就像在沙灘上的一顆顆又美麗又閃亮的貝殼，讓我撿一顆這“沙灘”上最美麗最閃亮的獻(xiàn)給大家。

就在我七歲的時(shí)候，有一天，天氣非常晴朗，真的可以稱得上是晴空萬里的極品。那天，我親愛的爸爸要帶我去廣場上學(xué)騎自行車。

一開始，我還掌握不好車子，爸爸就像“跟屁蟲”似的，半步都不離開車子，緊緊地在后面扶著車子，讓我在上面騎，他還一邊推車，一邊叮囑我：“眼睛要往前看！不要慌！注意力要集中！一定要坐穩(wěn)，不然會(huì)摔倒的！”聽了爸爸的一番教導(dǎo)，我就照著爸爸說的去做。功夫不負(fù)有心人，我騎得有快又穩(wěn)。但是，過了一會(huì)，我突然覺得車子很不穩(wěn)定。我扭頭仔細(xì)一看，果然不出我所料，爸爸把手松開了。爸爸這個(gè)“跟屁蟲”為什么要把手松開呢？原來呀，爸爸是在對我進(jìn)行測試?？墒?，我還沒反應(yīng)過來，心里就這么一慌，我的車輪一滑，我摔倒了。這一摔，我可摔得不輕??！腿、胳膊都出血了，可是我不灰心，一連試了六次，可是我還是摔倒了。這時(shí)，我想到了放棄。但是，就在那一瞬間，我看見了一只小小的蜘蛛，它正在織網(wǎng)，它一定要從這邊跳到那邊?？墒?，它試了一次、兩次、三次、四次直到第六次都沒有成功。但是，它沒有放棄，那小小的阻礙好像激怒了它。它向前猛地一跳，它跳過去了！它成功了！我激動(dòng)地說：“它試了七次，我也要試第七次！”我覺得我離學(xué)好騎自行車就只有一步之遙了！那時(shí)，我受到了莫大的鼓舞。爸爸突然間說：“如果第七次也失敗了呢？”這時(shí)，我的希望之火被澆滅了。我又說：“第七次失敗了還有第八次，世上無難事，只怕有心人！哼！”頓時(shí)，我的希望之火又重新燃燒了起來。第七次成功了嗎？沒錯(cuò),我成功了！

經(jīng)過這次學(xué)騎自行車，使我懂得了一個(gè)道理：只要是努力去做的事，就沒有做不成的！

這就是我美麗、豐富、有趣、快樂，又讓人羨慕的美好童年！

小學(xué)四年級作文生活中的啟示（精選篇3）

20--年，我踏進(jìn)了淄博師專附屬小學(xué)，眨眼間，五年一閃而過。在這五年里，我們與與44個(gè)伙伴一起學(xué)習(xí)、一起快樂成長；在這五年里，我們已經(jīng)從一個(gè)個(gè)天真幼稚的小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐；在這五年里……（）

記得三年級時(shí)，我們召開了一年一度的秋運(yùn)會(huì)，我們班的男生、女生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，我們的拉拉隊(duì)也不甘落后，忙著加油，忙著寫稿子。不論成績怎樣，不論結(jié)果如何，我們都在幫助著他們，那一次，我們成功了，我們獲取了勝利的果實(shí)！

記得五年級時(shí)，我們?nèi)ド碳覍?shí)驗(yàn)基地。我們的臉上展現(xiàn)出了我們的笑臉，愉快的心情伴隨在我們的身旁。我們在那里學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，學(xué)習(xí)了編織中國結(jié)、制作剪貼畫、變魔術(shù)，我們在那里有了許多的第一次，也在那里學(xué)到了許多知識。我們在那里自己疊被子、刷盤子，第一次學(xué)會(huì)自理，第一次嘗到了勞動(dòng)的快樂。

在這五年里，我們沒有讓老師省心過，也沒有得到過一面紅旗，雖然我們有這樣那樣的不好，但是，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體?，F(xiàn)在，我們即將離開我們的母校，小學(xué)時(shí)光也要結(jié)束了，我舍不得在母校度過的一點(diǎn)一滴，我舍不得那些老師們，我舍不得那些同學(xué)，我舍不得……

小學(xué)四年級作文生活中的啟示（精選篇4）

在我六七歲的時(shí)候，媽媽牽我的手，送我走進(jìn)附小的校園，結(jié)識四十四個(gè)親愛的伙伴。我們在這里悄悄萌芽，我們在這里慢慢綻放，我們在這里茁壯成長！

在我一年級的時(shí)候，我與這四十四個(gè)伙伴中的一些做了好朋友。與王赫等人做了朋友之后，我們有福同享有難不一定同當(dāng)。（很好玩兒吧，嘻嘻）

在我二三四年級的時(shí)候，可以用一句話來形容：猶如地平線一般筆直，毫無上升下降。還不如我一年級時(shí)的曲線，不過，這期間發(fā)生了一件小事，就是十五號李欣怡轉(zhuǎn)學(xué)了。（名字可能有點(diǎn)錯(cuò)誤，俺也記不得是哪個(gè)欣哪個(gè)怡了）

五年級最精彩，大起大落，有時(shí)平庸，真是太爽了。就拿那次出去體驗(yàn)生活的“假鬼”事件來說吧，有很多女生都嚇哭了。郭老師就讓我們幾個(gè)男生去守夜，張繼偉還是誰來，說：“這個(gè)老師很愛開玩笑，大家先別去，搞不好會(huì)被罵一頓?！蔽液屠钌线@兩個(gè)所謂的“守夜人”也就沒去。而去的李偉等人卻被老師臭罵了一頓。我在心中呼了一口氣，那塊大石頭也總算落了地。我不由得感謝某某人，是他提醒了我才讓我躲過一劫。

五年級快畢業(yè)了，我的美好記憶會(huì)永存我的心中，今天，我們以附小為豪，明天，附小以我們?yōu)闃s！

小學(xué)四年級作文生活中的啟示（精選篇5）

六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，真舍不得啊！舍不得伴我六年的同學(xué)，舍不得教我六年的老師，舍不得這美麗的校園，舍不得這里的一草一木……小學(xué)生活的開心與歡樂，就像夏天夜空中的星星，數(shù)不勝數(shù)；就像那金黃沙灘上那美麗的貝殼，拾也拾不完?，F(xiàn)在，我就拾起沙灘上最美的貝殼，串成風(fēng)鈴，演奏給大家聽。

記得那是去年校運(yùn)會(huì)，是我小學(xué)生活的最后一次校運(yùn)會(huì)，那些精彩的瞬間，現(xiàn)在我還歷歷在目，就像是昨天發(fā)生的一樣。

校運(yùn)會(huì)當(dāng)天下午，舉行了拔河比賽，這場比賽是六年級組第一個(gè)上場。終于輪到我們班的男同學(xué)了。我們班對戰(zhàn)的是六年級（4）班的男同學(xué)們，看著他們血?dú)夥絼偟臉幼?，真害怕我們?huì)輸??！看著我們班的男同學(xué)，也表現(xiàn)出一副氣宇軒昂的樣子，各個(gè)信心滿滿的站在比賽場地上，我們班的女同學(xué)們在旁邊大聲地喊：“六（1）加油！六（1）必勝！”比賽終于開始了，裁判員一聲令下，哨聲響徹長空，同學(xué)們立刻拿起場中央那條又粗又長的大繩子。做好準(zhǔn)備動(dòng)作，他們一個(gè)個(gè)像威武的戰(zhàn)士準(zhǔn)備沖上戰(zhàn)場；像一只只螃蟹一樣用“鉗子”緊緊地“鉗”住繩子；像一個(gè)個(gè)勇敢的守衛(wèi)軍正在守衛(wèi)自己的邊疆……

小學(xué)四年級作文生活中的啟示（精選篇6）

人生有很多面，有快樂的一面也有悲傷的一面。？但是人活著，沒有理由不快樂。藍(lán)天白云，青山綠水，鳥語花香。這是一個(gè)多么美好的世界??！活在這個(gè)世上就是快樂的理由。我的生活是快樂的，同時(shí)也是充實(shí)的。

有人說：知識像海洋，無窮無盡。我贊同這一點(diǎn)，因?yàn)槲以趯W(xué)校的生活是多彩的，可以學(xué)到各種各樣的知識和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我十分擅長體育，不管是班級的還是級部的體育活動(dòng)總會(huì)有我的出現(xiàn)，這樣勞逸結(jié)合效果很好，而且過的又十分充實(shí)，不是很好嗎？我的生活是快樂的，同時(shí)也是有意義的，不管是在過馬路的時(shí)候還是坐公車的時(shí)候，總會(huì)有這么幾位老人，可能過馬路時(shí)需要攙扶一下，坐公車時(shí)需要有個(gè)座位，我，總會(huì)幫助他們，只有的感覺正是美妙極了，感覺既快樂又有意義，真是太好了！生活中處處充滿樂趣，只要我們用心去感受，去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道，原來世界如此美妙，生活如此美好。其實(shí)快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個(gè)人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，快樂就無處不在。

小學(xué)四年級作文生活中的啟示（精選篇7）

一首名曲，它總是在兩種對比得旋律中進(jìn)行：一個(gè)是輕快活潑的快板，一個(gè)是低沉緩慢的慢板。生活也是這樣；快樂，憂愁……它們一同構(gòu)成了一曲曲交響樂。

生活中的挫折是讓人難忘的，記得2000年的一天當(dāng)秋季即將被冬季替代時(shí)，我已經(jīng)在田埂上仰望許久—我在等候“獅子座與流星雨的到來”雖然秋后的季節(jié)不算暖，但我心里也是暖暖的。求功心切的我強(qiáng)睜著睡眼。等待著，等待著……過了一個(gè)小時(shí)。但它們始終沒有出現(xiàn)。我拖著疲憊的身體出現(xiàn)。我拖著疲憊的身體和沮喪的心情回了家。剛回到家我才想起是時(shí)間不對，這是我才明白生活只是一瞬間，而這一瞬間又是多么的寶貴?，F(xiàn)在看來那時(shí)的我是多么的悲觀，因?yàn)樯町吘故沁@樣：它讓我嘗到了苦，也個(gè)了我快樂和希望。

那次失敗后我用自己的感受寫了一份報(bào)告，我對報(bào)告傾住了全部的熱情。我對生活的看法是：“雖然我失敗了，但仍像一根劃燃墜下來的火柴點(diǎn)亮我的心，因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是美好的…”我把報(bào)告交給了老師，但我沒有想到老師給我的評語競是：“努力了也就是成功的一半”?？吹嚼蠋煹脑u語我是多么的激動(dòng)，多么的高興。

生活就是這樣，它富于變化，歡樂與憂愁，喜悅與悲傷，有機(jī)的組合演繹出了世間最美的一切。