小學(xué)四年級(jí)作文生活中的事情
小學(xué)四年級(jí)作文生活中的事情7篇
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是廣泛的題材作文。關(guān)于自己的生活經(jīng)歷,為了記錄自己的想法,可以書寫一篇生活主題作文。下面是由小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)四年級(jí)作文生活中的事情7篇,讓我們一起來(lái)看看!
小學(xué)四年級(jí)作文生活中的事情篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課鈴敲響了,我們的語(yǔ)文老師來(lái)到了教室,哇!老師怎么換了衣服?同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō)老師今天要去朋友家吃飯,有的說(shuō)老師今天要去見(jiàn)朋友...... 老師不僅換了衣服,好像還整了容,不信你看:老師以前穿著白襯衫,戴著一副圓圓的大眼鏡,穿著一條已經(jīng)褪了色的長(zhǎng)褲,一笑就露出了那黃黃的大牙齒,嘴巴一罵起人來(lái)就像“機(jī)關(guān)槍”,總是念個(gè)不停。鼻子鼻梁很低,眼睛炯炯有神的,眼神就像一把銳利的尖刀,我們可怕他了?,F(xiàn)在的老師可大有不同,穿著一身光鮮亮麗的西裝,卸下了那副圓圓的大眼鏡,穿上了一條藍(lán)色的褲子,老師的每一顆牙齒都變得潔白如雪。他也不再罵人了,而是耐心地為我們指出學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,鼻梁也變高了,眼神也非常溫柔。 正當(dāng)我們高興時(shí),老師突然說(shuō):“今天我們作文就寫老師的新裝。”原來(lái)老師是為了這篇作文呀! 點(diǎn)評(píng):我的語(yǔ)文老師,小作者運(yùn)用了詳細(xì)的外貌描寫,人物形象突出,活靈活現(xiàn),栩栩如生,文章語(yǔ)言自然流暢,富有生活氣息。
語(yǔ)文老師的新裝 ,傅佳穎, 我們的語(yǔ)文老師,她漂亮極了,我們都叫她“玫瑰花老師”。 她的頭發(fā)金燦燦的,滑滑的,長(zhǎng)發(fā)飄飄,風(fēng)吹的時(shí)候,她的頭發(fā)好像飛了起來(lái)她的眉毛彎彎的,像一座小橋。眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛,一眨一眨的,好像會(huì)說(shuō)話似的。她的嘴巴櫻桃小口,說(shuō)話非常溫柔,甜蜜,還輕聲輕語(yǔ)的。她穿著一身雪白的連衣裙,看上去很清新。 可今天老師不知吃錯(cuò)藥了,居然穿著一身皺巴巴,黑漆漆的衣服。她的頭發(fā)亂糟糟的,變成了“道姑頭?!泵济执值?,都豎了起來(lái),眼睛兇巴巴地瞪著我們,嘴巴變成了香腸嘴,發(fā)出的聲音粗聲粗氣,變成了大嗓門。 我們被老師嚇了一大跳,難道以后上課老師就一直穿成這樣嗎?后來(lái)老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要寫的作文是老師的新裝?!蔽覀兲擉@一場(chǎng),原來(lái)老師穿成這樣是因?yàn)橐獙懽魑摹?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文生活中的事情篇2
在我家中,發(fā)生過(guò)的喜、怒、哀、樂(lè),數(shù)也數(shù)不清。不過(guò),給我印象最深的一件事,要算發(fā)生在今年夏天的一個(gè)傍晚的那件事了。
那天傍晚,天氣特別悶熱,知了不停地叫著,吹來(lái)的風(fēng)也是熱烘烘的。我拿著扇子使勁地?fù)u,汗還是不停地往下流。我想:要是有個(gè)又大又甜的西瓜,多好呀!正想著,我的爸爸下班回來(lái)了。我看見(jiàn)我的爸爸的袋里裝著兩個(gè)綠油油的大西瓜,趕緊跑上前去拉著他說(shuō):“快切西瓜吃,我口渴極了,快一點(diǎn)呀!”我的爸爸笑著把西瓜洗干凈,拿了把刀,把媽媽也叫來(lái)了。我的爸爸說(shuō):“今天,我們吃西瓜,要吃得有意義一點(diǎn)。我們邊吃邊數(shù)數(shù),數(shù)一數(shù)這西瓜中共有多少粒籽?!蔽衣犃诵南耄何鞴嫌心敲炊嗔W?,怎么數(shù)呀?我的爸爸又說(shuō):“如果不數(shù)就別想吃!”
唉!只好這樣了?!蔽业目谒伎斓瘟讼聛?lái),只好答應(yīng)了我的爸爸的要求。我的爸爸切開了西瓜,要求把西瓜籽吐在小碗里。我見(jiàn)了這紅瓤大西瓜,急忙抓起一塊就吃,心里還默默地?cái)?shù)著:“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”正數(shù)著,我大叫了一聲:“唉喲!西瓜籽吞進(jìn)肚子了!”我把第一口中的六粒瓜籽都吐出來(lái)了,一個(gè)已經(jīng)進(jìn)了我的肚子。我又吃了一口,吐了七粒瓜籽,媽媽吐了五粒。大約二十五分鐘后,西瓜才吃完。我費(fèi)了九牛二虎之力得到了一個(gè)算式:211+16=227(粒),那211粒是吐出來(lái)的,16粒是吞下去的。我高興地把這個(gè)算式告訴了我的爸爸。
我的爸爸聽了以后,笑了笑說(shuō):“我的目的不是為了數(shù)瓜籽。你們仔細(xì)觀察一一下,看看今天和以前吃西瓜有什么不同?!蔽易笏加蚁虢K于發(fā)現(xiàn)了:今天瓜籽沒(méi)有撒在地上,都在碗里。真相大白了:原來(lái)每次吃西瓜,媽媽總把收拾桌子的任務(wù)交給我的爸爸。我的爸爸今天想了個(gè)數(shù)瓜籽的妙計(jì),使瓜籽都裝進(jìn)了碗里,就省事多了。
“哈哈!”一家人都笑了。我說(shuō):“我的爸爸真聰明?!彼麨榱耸刮覀儚男○B(yǎng)成不隨地亂吐的習(xí)慣,想出了這個(gè)妙計(jì),既吃了西瓜,還練了我的記是一舉多得!
小學(xué)四年級(jí)作文生活中的事情篇3
昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了小學(xué)同學(xué),老師,校長(zhǎng)!
早晨醒來(lái)的時(shí)候,不知怎地開始懷念我的小學(xué)生活了!小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光,一點(diǎn)一點(diǎn)從我的腦海里浮現(xiàn)!
在學(xué)校里,同學(xué)們和我的關(guān)系都很好,和老師之間的關(guān)系,就像朋友一樣,在校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的眼里,我是一個(gè)機(jī)靈鬼,很會(huì)耍心眼!在他們傷心,哭泣,生氣的時(shí)候,只要被我看到,我就會(huì)弄一個(gè)鬼臉,逗他們笑,頓時(shí),他們的愁苦都煙消云散了!嘿嘿!他們都說(shuō)我是一個(gè)開心果呢!
每次回到小學(xué)的校園,心中會(huì)有一種溫馨第一時(shí)間出到我的視線里。
畢業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們都戀戀不舍地哭了!就這天,我還跟爸爸“玩”了一次失蹤!其實(shí)是去外面和最要好的朋友散心去了!沒(méi)告訴爸爸,回家后,爸爸看見(jiàn)我滿臉都是淚水的痕跡,也沒(méi)說(shuō)什么,相信他一定會(huì)理解我此時(shí)此刻的心情。
現(xiàn)在,翻起同學(xué)錄,看見(jiàn)朋友,老師給我寫的留言,眼淚不自主地“爬”了出來(lái),當(dāng)時(shí)真的感覺(jué)和他們?cè)谝黄疬€快樂(lè)!
老師,結(jié)尾我不知道該怎么寫,能幫我補(bǔ)充一下嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文生活中的事情篇4
今年暑假,我和媽媽一起去福州找叔叔玩。
到了福州,我就和叔叔和阿姨一起去劃船,到了劃船的地方,我就穿上了救生衣,在河的岸邊還有救生員,我穿上了救生衣,就坐上小船,一只小船只能坐兩個(gè)人,這只小船好像是用氣球做的,但是非常堅(jiān)固,不像一般的氣球。我和叔叔一組,我媽和阿姨一組,剛開始時(shí),我和叔叔領(lǐng)先了,姨父說(shuō):“你也要?jiǎng)?,不要呆呆地看著我劃?!甭犃诉@句話,我急忙拿起槳快速地劃。
過(guò)了一會(huì)兒,劃到了第一波,像瀑布一樣的高,但是這個(gè)的高度只有瀑布的三分之一,快劃下去了,我的心“撲通”“撲通”地跳,“砰”的一聲,危險(xiǎn)的時(shí)刻過(guò)去了,我差點(diǎn)就要翻船了,真是好險(xiǎn)啊。過(guò)了一會(huì)兒,第二波來(lái)了,我的心非常緊張,“砰”的一聲,我翻船掉進(jìn)水里了,于是,有一個(gè)人跑過(guò)來(lái)救我,我仔細(xì)一看,是救生員,他把我抱上了船上,剛才那一刻真是好險(xiǎn)啊!
過(guò)了一會(huì)兒,第三波又來(lái)了,而且第三波比前二波都大得很,真是一波比一波大,身高一年比一年高,一瞬間,我又掉進(jìn)水里了,又爬了上來(lái),眼看終點(diǎn)就在眼前了,我努力一劃,終于劃到了終點(diǎn)。今天真是開心??!
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次期待已久的——?jiǎng)澊?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文生活中的事情篇5
到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺(jué)得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中很不是滋味。
我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣?。?/p>
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué),告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師,告別……叫我怎么舍得呢?
如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。
我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。
雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
忘不了我的老師,我的同學(xué)。
小學(xué)四年級(jí)作文生活中的事情篇6
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。我就要畢業(yè)了。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣令人不舍。那教室里人似乎還擠著我們的快活的身影,往事記憶猶新、歷歷在目。我們就要告別敬愛(ài)的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇藍(lán)天、小學(xué)六年來(lái)天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。
回想起那一次又一次的經(jīng)歷,嘴角有一滴咸咸的、酸酸的東西滑過(guò)。我摸了摸,那是淚,沒(méi)想到我這一向堅(jiān)強(qiáng)的假小子都會(huì)在回想往事時(shí)哭泣。想起那一次次與同學(xué)在一起的時(shí)光,不知怎么的老想哭。哎!這六年有人可能覺(jué)得慢極了,可一到我這怎么覺(jué)得它在眼前一下就過(guò)去了。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我還只是個(gè)不懂事的小毛孩,什么都不懂。在班上是一大霸王,班上誰(shuí)都怕我,我接這權(quán)力要?jiǎng)e人幫我去買小吃。而那人就順從了,幫我去買了小吃。第二天,那同學(xué)家長(zhǎng)找到了媽媽,媽媽便說(shuō)了我一頓。
現(xiàn)在回想起,覺(jué)得那時(shí)太傻了,太霸道了!真是對(duì)不起那人啊,我慚愧呀?。?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文生活中的事情篇7
明天馬上就語(yǔ)文考試了!7月2日后我們就和我們的小學(xué)說(shuō)“拜拜”了!可是小學(xué)生活雖然有星星點(diǎn)點(diǎn)的不愉快與委屈,但是小學(xué)生活畢竟只有一次,馬上要結(jié)束了我也會(huì)思念在小學(xué)生活中教我的每一個(gè)老師、與我玩耍的每一個(gè)同學(xué)!老師,雖然留許許多多的作業(yè)(真的!我寫了14面?。┑沁@也是一種愛(ài),一種老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)??!老師那一份育人的執(zhí)著,讓我們感動(dòng)!在小學(xué)中,我實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了“師愛(ài)好似父愛(ài)母愛(ài)”這句話的意義!老師可以舍去掙錢的機(jī)會(huì)而給我們補(bǔ)課,難道說(shuō)這不是師愛(ài)如春的表現(xiàn)嗎??同學(xué),也是小學(xué)生活中最值得留念!每一位同學(xué)的身上都有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)!最主要的是我們的心都如一張白紙純潔無(wú)暇,都不會(huì)有勾心斗角!
小學(xué)生活就要結(jié)束了,在我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光用來(lái)為母校做一些有意義的事吧!來(lái)珍惜這最后的時(shí)光吧!
小學(xué)生活就像一站,錯(cuò)過(guò)便不會(huì)再有!讓我在心靈的凈土上挖一個(gè)小坑吧!撒上小學(xué)快樂(lè)的種子。我要將它輕輕留在心底,無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著小學(xué)生活給我?guī)?lái)的快樂(lè)!