大自然的啟示四年級(jí)作文400字（7篇）

自然給了人類許多啟示,它可以說(shuō)是人類最早的“老師”。正因?yàn)橛辛怂?我們的生活才不再枯燥、平凡,以下是小編準(zhǔn)備的大自然的啟示四年級(jí)作文400字范文，歡迎借鑒參考。

大自然的啟示四年級(jí)作文400字【篇1】

正所謂“一葉一菩提，一花一世界“西方詩(shī)人從一粒沙中看到世界，中國(guó)詩(shī)人從流水中看到歲月消逝。一花一樹(shù)一鳥(niǎo)一魚(yú)，都可以帶給我們無(wú)盡的遐想，甚至是在自然中得到心靈的洗禮，人性的升華。承然，自然世界的萬(wàn)千啟示，教會(huì)了我們生活的真諦。

“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由“蒼鷹的世界，教給了我們拼搏和奮斗還有適者生存的道理。若學(xué)不會(huì)飛便會(huì)摔死在懸崖。即使殘酷可這自然界哪能容得弱者生存呢？

林清玄的《桃花心木》中的種樹(shù)人說(shuō)的話不同樣揭示了適者生存的道理么——桃花心木只有在不確定中尋找水源，拼命扎根才能長(zhǎng)成百年大樹(shù)，如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)，樹(shù)苗自然就枯萎了。我們也像這桃花心木一樣，必須學(xué)會(huì)克服對(duì)他人的依賴，自己尋找答案。就像做作業(yè)時(shí)我們?nèi)绻龅嚼щy，我們不應(yīng)該問(wèn)家長(zhǎng)、問(wèn)同學(xué)，依靠網(wǎng)絡(luò)尋找答案，我們應(yīng)該獨(dú)立思考、知難而進(jìn)，否則考試時(shí)我們將會(huì)因?yàn)榻?jīng)不住考驗(yàn)而失敗，而被淘汰。

當(dāng)我看到崇山峻嶺之間飛翔的雄鷹，我仿佛也看到了使雄鷹飛向藍(lán)天的力量，就是這種勇于拼搏，勇于奮斗的勇氣，才使雄鷹能一覽天下。貝多芬曾說(shuō)過(guò)“不經(jīng)歷地獄的磨練，怎會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量，只有流血的手指才能彈出時(shí)間的絕唱?！睂O中山曾說(shuō)過(guò)“人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗?！比舨黄床珚^斗便只能當(dāng)井底之蛙，從井中看世界；若拼搏奮斗便能當(dāng)一只雄鷹，站在世界的頂端俯視世界。

自然就好比一把鑰匙，可以開(kāi)啟無(wú)數(shù)道智慧的門(mén)，讓人們?cè)陂T(mén)里的世界總，獲得無(wú)數(shù)的啟迪，自然就如一盞明燈，可以照亮無(wú)數(shù)黑暗的路程，讓干涸的心靈得到光的洗禮。從自然中看世界，從自然中看生活，從自然中看世界，從自然中看生活，從自然中看心靈。獲得自然的啟示尋找人生的真諦！我們的生活能更加精致，更加美好。

大自然的啟示四年級(jí)作文400字【篇2】

有的人從一滴水里看見(jiàn)大海；有的人從一朵花中看見(jiàn)春天；有的人從一粒沙子中看見(jiàn)世界；我也能從一片樹(shù)葉中看見(jiàn)秋天！

每到秋高氣爽的時(shí)節(jié)，奶奶都要帶著我去一趟西山公園賞秋。此時(shí)的西山，可謂是落葉紛紛，滿地金黃！抬起頭來(lái)，一棵棵樹(shù)木灑落下金黃的落葉，猶如為大地鋪上了一大片黃燦燦的地毯，讓人忍不住想躺下去，翻打幾個(gè)滾。落葉們有些禁不住秋姑娘的魅惑，搭上秋姑娘的順風(fēng)車(chē)，遠(yuǎn)行而去；而有些葉兒像是舍不得樹(shù)媽媽，在空中盤(pán)旋著，最終依偎在樹(shù)媽媽的腳下；而有些飛葉似乎對(duì)我這個(gè)陌生人有些感興趣，落在了我的肩上，好像在眨巴眨巴萌萌的眼眸，打量著陌生的我。

放眼望去，唯有一顆蒼翠欲滴的松樹(shù)，它就像一位穿著帥氣十足的綠軍裝的士兵，為我們守護(hù)著這片土地。一叢叢一簇簇的綠葉就像繡花針一樣織出了這幅美麗的圖畫(huà)，我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出了一個(gè)問(wèn)號(hào)：為什么松樹(shù)是四季常青的呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，去問(wèn)爸爸。爸爸摸著我的小腦袋，思索了一會(huì)兒，說(shuō)：松柏之類的樹(shù)木因?yàn)槿~片像針尖一樣，損耗水分養(yǎng)分特別少，所以能保持常綠。而落葉樹(shù)木唯有脫盡全身的樹(shù)葉，來(lái)盡量減少水分的蒸騰。才能安全的過(guò)冬，要不然，天寒地凍，狂風(fēng)怒號(hào)，樹(shù)根吸收水分已經(jīng)很困難，而樹(shù)葉的蒸騰作用卻照常進(jìn)行，使它難以生存。

原來(lái)大自然這么奇妙，我一定要做生活中的有心人！

大自然的啟示四年級(jí)作文400字【篇3】

奇怪，奇怪，真奇怪！奶奶家有一群蒼蠅，不論奶奶把好吃的放在哪里，蒼蠅都能找到。即使把它放在非常非常遠(yuǎn)的地方，蒼蠅也能第一時(shí)間趕過(guò)去，即使它不發(fā)出一絲絲的香味，蒼蠅也可以精確無(wú)差的飛到食物面前。

我問(wèn)爸爸媽媽有沒(méi)有什么好主意，爸爸媽媽也是丈二和尚一一摸不著頭腦。于是，爸爸就把他的手機(jī)借給了我，讓我去向“互聯(lián)網(wǎng)”這個(gè)“老師”請(qǐng)教。

互聯(lián)網(wǎng)上寫(xiě)著：蒼蠅的鼻子十分靈敏，方圓幾十里，所有的食物蒼蠅都聞的到，人們還用了它的原理發(fā)明了毒氣探測(cè)器，它可以把毒氣的種類、毒性、范圍等等探測(cè)出來(lái)，讓人們知道哪里有毒，哪里沒(méi)有毒？

之后，我又產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，有人向一戶人家投了毒氣彈，那戶人家全死了，結(jié)果他們家的豬沒(méi)有死，人們認(rèn)為這是一個(gè)偶然，可是一個(gè)人不信，就做了多次實(shí)驗(yàn)，讓人們不再認(rèn)為這只是偶然。最后，人們根據(jù)豬鼻子的原理，發(fā)明了防毒面罩，這就是為什么防毒面罩像豬嘴巴，豬鼻子的原因了。

有一位名人說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話多么正確呀！如果我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能寫(xiě)好作文呢！

大自然的啟示四年級(jí)作文400字【篇4】

大自然是孕育萬(wàn)物的根本，是萬(wàn)物成長(zhǎng)的梁柱，也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的地方。大海那漂亮的鏡子，風(fēng)悄悄地從耳旁吹過(guò)，太陽(yáng)微微地照著，這些是大自然獨(dú)一無(wú)二的寶藏。

河水由東向西流，一去不回，提醒著我們，時(shí)間一去不復(fù)返；彎曲的松樹(shù)，歷經(jīng)百年的奮斗，依然屹立直挺地站在那；肥胖的毛毛蟲(chóng)，憑著堅(jiān)韌的心，脫胎換骨成為漂亮的蝴蝶；高壯的大樹(shù)，歷經(jīng)滄桑的折磨，有了粗糙的表面，依然長(zhǎng)存，證明了大自然的偉大。

小樹(shù)不畏艱難，依然努力地長(zhǎng)大成為大樹(shù)；小草不畏風(fēng)吹雨打，將光禿禿的大地，抹上一層綠油油的油漆；海龜不畏艱難，爬向浩瀚無(wú)窮的大海，更證明了大自然努力向上的精神；一些冒險(xiǎn)家，不畏辛苦，橫跨撒哈拉沙漠，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)家的精神，不畏艱難，努力向上，就是我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)的。

人們現(xiàn)在應(yīng)該抱著尊重態(tài)度，對(duì)待大自然。大樹(shù)們不畏艱難，努力成長(zhǎng)，而我們卻將它們砍伐殆盡，辟建高爾夫球場(chǎng)，制造衛(wèi)生紙……我們應(yīng)該抱著尊重的心，對(duì)待大自然，并以誠(chéng)心誠(chéng)意的'態(tài)度，對(duì)大自然道歉。

大自然的啟示四年級(jí)作文400字【篇5】

大自然是一個(gè)神奇的世界，它帶給人類許多啟示，人類根據(jù)小鳥(niǎo)的翅膀發(fā)明飛機(jī)，根據(jù)蝙蝠的嘴和耳朵發(fā)明了雷達(dá)，我們要向科學(xué)家學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察身邊的事物，從動(dòng)物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

夏天的傍晚，壁虎常常悄悄的潛伏在窗戶旁，守株待兔等待蚊子的到來(lái)。當(dāng)嗡嗡的蚊子飛來(lái)時(shí)，壁虎移動(dòng)著小小的身體，悄無(wú)聲息地攀爬在玻璃上，捕捉蚊子。

壁虎為什么能有如此高超的攀爬能力？又何以在直立的玻璃上疾步如飛？我上網(wǎng)查了查資料，原來(lái)，在壁虎的趾間有褶痕，它們形成了一道道的深溝。靠著這些深溝和光滑的墻面間產(chǎn)生了摩擦力，同時(shí)再加上特別的吸附能力，壁虎就可以在墻面上行走自如了。

根據(jù)這個(gè)啟示我有一個(gè)新奇的想法，那就是發(fā)明一種鞋，這個(gè)鞋的底部是吸盤(pán)，中間是軟的，穿上非常舒適。這種鞋專門(mén)為消防員和粉刷匠設(shè)計(jì)的。在粉刷墻面時(shí)，還要搭梯子多麻煩??！而這種鞋剛好解決了問(wèn)題，它可以幫助粉刷匠牢牢地吸在墻面上，快速而靈活的工作，即安全又提高了效率。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，這種鞋也可以幫助消防員們準(zhǔn)確，迅速的解救人員，及時(shí)消滅火患。

我想如果真有這樣的鞋發(fā)明出來(lái)，應(yīng)該會(huì)受很多市民的歡迎吧！

大自然的啟示四年級(jí)作文400字【篇6】

大自然給了我們很多啟示，比如：科學(xué)家根據(jù)蜻蜓翅膀改善了飛機(jī)機(jī)翼，根據(jù)鯨身的形狀發(fā)明了“流線型”船體。今天的.作文課上，我們認(rèn)識(shí)了靜電。

老師在教室里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。她先拿了一張白紙，問(wèn)：“不用膠，不用釘子，怎樣才能把這張白紙貼在黑板上?”我們都低下頭來(lái)想。老師站了起來(lái)，拿了一根鉛筆，說(shuō)：“這個(gè)就可以讓紙貼在黑板上。”有的同學(xué)在嘴里嘀咕：“一根小小的鉛筆能把一張紙貼在黑板上?難道老師要把它扎在黑板上?”只見(jiàn)老師一手把紙按在黑板上，另一只手拿鉛筆在紙面上反復(fù)磨擦，之后把手拿開(kāi)，紙竟真的貼在黑板上了。有的同學(xué)嘴張得老大，有的說(shuō)：“太不可思議了!”老師把紙拿掉時(shí)可以感覺(jué)到紙背后有一股吸力。

老師告訴我們，鉛筆與紙磨擦產(chǎn)生了靜電，將紙吸在了墻上。說(shuō)到靜電，大家一點(diǎn)兒都不陌生，生活中我們都遇到過(guò)靜電——在冬天穿衣服、開(kāi)車(chē)門(mén)的時(shí)候，人們都小心翼翼地，生怕被靜電打一下。其實(shí)，靜電也有好處的，老師說(shuō)，科學(xué)家根據(jù)靜電的原理發(fā)明了靜電復(fù)印機(jī)、靜電除塵機(jī)……我們知道了靜電的原理和其危害性，就應(yīng)該采用一些預(yù)防措施，如增加空氣濕度，盡量多穿棉織品衣服，多種花草……

對(duì)于大自然，只要你仔細(xì)地觀察，好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

大自然的啟示四年級(jí)作文400字【篇7】

今天，我在回家的路上，一不小心踩到了一個(gè)軟綿綿的東西，把我滑倒摔了個(gè)四腳朝天。我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，看到一個(gè)壁虎一樣的小動(dòng)物，我很好奇，便把它帶回了家上網(wǎng)查了查，原來(lái)，它的名字叫變色龍，它的血液是五顏六色的，可以根據(jù)所處的環(huán)境變成各種顏色。例如：在花叢里就會(huì)變成紅色，在草地上就會(huì)變成綠色。剛才是因?yàn)樵诼飞献兊煤痛蟮匾粯拥哪嗤辽?，所以我沒(méi)看清楚。

突然我靈機(jī)一動(dòng)，腦子閃現(xiàn)出一個(gè)想法。如果我發(fā)明一個(gè)隱身衣，有了它，警察們就多了一個(gè)幫手，如果小偷偷東西，警察穿上它就可以不費(fèi)半點(diǎn)力氣的抓到小偷了。

我記得還有一次，我在奶奶家的田地里，發(fā)現(xiàn)了一大群青蛙，在捉蚊子，蚊子一動(dòng)，青蛙的舌頭立刻彈出又迅速收回，如彈簧一般，這樣讓我又深受啟發(fā)。心想，如果我發(fā)明一個(gè)捕蟲(chóng)器，它可以讓蚊子被捕蟲(chóng)器發(fā)出的味道吸引，然后再被捕蟲(chóng)器以0.01毫秒的速度捕捉。要是把捕蟲(chóng)器放到田地里，農(nóng)民會(huì)減少多的壓力!

大自然多我們的啟發(fā)可真大呀，我一定還要好好觀察。