快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文

　　作文是語(yǔ)文考試中的重中之重，想要寫(xiě)出好的作文，大家可以多看一些范文，然后自己學(xué)會(huì)利用。小編在此為大家整理了快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文一

　　早上可愛(ài)的鬧鐘“叮?！濒[個(gè)不停，我便起了床，準(zhǔn)備一下今天的快樂(lè)“漁夫”一日游，先是檢查一下魚(yú)鉤、魚(yú)餌等還有沒(méi)問(wèn)題，魚(yú)餌還新不新鮮。之后，一日游便開(kāi)始了……

　　來(lái)到魚(yú)場(chǎng)，爸爸說(shuō)手把手的教會(huì)我，但他和一個(gè)叔叔在談話，說(shuō)等下教。我便拿起魚(yú)竿練練手，走向?qū)γ?，我走到?duì)面，沒(méi)釣一會(huì)，我看見(jiàn)一個(gè)大桶，里面裝的滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)，我開(kāi)心的要命。但想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“誠(chéng)信是金”。

　　我向四周喊：誰(shuí)的魚(yú)啊?滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶魚(yú)啊!5分鐘過(guò)去了，沒(méi)人回答。我沒(méi)想太多，提著桶去爸爸那，我說(shuō)：“爸爸，我厲害吧，一口氣釣了那么多魚(yú)。”爸爸驚奇的看著我，我從他的眼神看出，覺(jué)得性的懷疑我。爸爸說(shuō)話了：“這是你釣的?”我說(shuō)：“是的……”我感覺(jué)我的臉充滿(mǎn)熱力，似乎紅了。在爸爸的再三追問(wèn)下，我說(shuō)出了實(shí)話。我便把桶提著，走向?qū)γ?，放回原處?/p>

　　到最后，我也釣到了兩條魚(yú)，回到家，我很快樂(lè)，并不是快樂(lè)我釣到的這兩條魚(yú)，而是我懂得了一句話：誠(chéng)信是金。

　　快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文二

　　快樂(lè)是什么?是得到一支筆?還是買(mǎi)到一本新書(shū)?好像都不是?？鞓?lè)到底是什么?

　　小時(shí)候，快樂(lè)是一個(gè)通過(guò)努力得到的洋娃娃，快樂(lè)是媽媽送給自己的生日禮物，快樂(lè)是小伙伴們?cè)谝黄鸬耐嫠?。看到了洋娃娃、禮物，心里就會(huì)多一份滿(mǎn)足，一份欣喜，那些煩悶和不快就會(huì)一下子跑到九霄云外去。有時(shí)，父親為了讓我高興，就會(huì)把他們拿出來(lái)，擺弄擺弄，我就會(huì)很快樂(lè)地笑起來(lái)。

　　大一些，快樂(lè)是一個(gè)奇形怪貌的東西，是一個(gè)“刺猬球”，是一個(gè)“出氣彈”。拿在手里，想玩的時(shí)候就玩，不想玩的時(shí)候就丟在一邊。父親有時(shí)為了讓我忘記煩惱，就會(huì)到處搜集那些奇怪的小東西讓我開(kāi)心。

　　現(xiàn)在，學(xué)習(xí)忙碌，只要有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間就會(huì)很快樂(lè)。為了有時(shí)間玩，我會(huì)努力地干完自己應(yīng)該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂(lè)，就會(huì)打起精神，帶我到處去玩?？伤约耗?，頭上的銀絲越來(lái)越多。

　　慢慢地長(zhǎng)大，我似乎意識(shí)到自己有些自私，總把自己的快樂(lè)放在第一位。而父親卻總是擠出時(shí)間來(lái)陪伴我，留給自己的卻越來(lái)越少。

　　父親使我明白，快樂(lè)就是多陪陪自己愛(ài)的人，看到他們的笑臉，聽(tīng)到他們的笑聲，那就是最快樂(lè)的。

　　快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文三

　　說(shuō)起中國(guó)文化，有人想到博大精深的漢字，有人想到悠遠(yuǎn)的上下五千年，還有人想到各類(lèi)偉大發(fā)明……而我，對(duì)那古詩(shī)情有獨(dú)鐘。

　　我樂(lè)，與杜甫“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”一起樂(lè)，誰(shuí)能懂得這位“醉里眉攢萬(wàn)國(guó)仇”詩(shī)圣生平第一首快詩(shī)，誰(shuí)能曉得這位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)人的“喜欲狂”?“安史之亂”結(jié)束，我怎能不隨他一起樂(lè)?

　　我笑，與李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”一起笑?！扒Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”李白賜還后卻樂(lè)觀的心情，有人理解嗎?沒(méi)有!柳暗花明又一村，李白豁達(dá)一世，雖無(wú)高官。但也活出了精彩，留下詩(shī)仙的美譽(yù)。這種積極樂(lè)觀，我又怎能不隨他一起樂(lè)呢?

　　我愁，與李清照“這次第，怎一個(gè)愁字了得”一起愁。“應(yīng)是綠肥紅瘦”記載了她歲月的消逝;“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑”描繪了她失夫的悲痛;“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”哭訴出她悲涼的處境。是啊，國(guó)破家亡，我怎能不和她一起愁?

　　我讀詩(shī)，我快樂(lè)。我樂(lè)于品詩(shī)，我樂(lè)于了解詩(shī)人心懷。當(dāng)嘴里吐出一連串的文字，我欣喜我又背下一首詩(shī)。淚滿(mǎn)眼眶，我隨詩(shī)人而悲;仰天大笑，我隨詩(shī)人而樂(lè)。我快樂(lè)，快樂(lè)人生有詩(shī)作伴;我幸福。幸福人生有詩(shī)相隨。

　　快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文四

　　人生在世，追求的不一定是名利，追求的往往是快樂(lè)。 那么，怎么樣使自己快樂(lè)呢? 快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)候，只要吃飽就很快樂(lè)。但這種快樂(lè)，卻不會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)槿说挠粫?huì)止步于此。那么，怎么得到快樂(lè)，并使之永恒呢? 快樂(lè)和痛苦就如同一根杠桿的兩端，這根杠桿究竟向那邊傾斜不僅取決于這二者在你心中的重量，也取決與支點(diǎn)的位置。想要讓自己快樂(lè)，就需要調(diào)整這杠桿的支點(diǎn)。使它能夠更傾斜向快樂(lè)。究竟要讓屬于快樂(lè)的支點(diǎn)停在哪一點(diǎn)上才好呢?最好的選擇莫過(guò)于“善”了。 孟子曾說(shuō)過(guò)人人都有“向善之心”，這是人之本性。這就好比說(shuō)你在街上看到有人摔倒，可能會(huì)下意識(shí)的去幫忙，這就是源于你的“善”。做過(guò)好事后，想必所有人都會(huì)在心中暗暗高興。說(shuō)起來(lái)這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，想必這連幼兒園的孩子都很清楚。這樣，我們就可以理解，為什么各大富豪都喜歡將自己手中的錢(qián)捐給慈善機(jī)構(gòu)，這不僅僅是展示自己的財(cái)力物力，更重要的是在自己成功后，追求另一種快樂(lè)?！吧啤笔悄愕谋拘?，與生俱來(lái)，所以便永遠(yuǎn)都會(huì)存在，自是不必?fù)?dān)心快樂(lè)會(huì)丟失?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，若是做好了這點(diǎn)，相信你會(huì)永遠(yuǎn)把握住手中的快樂(lè)。 那如何永恒呢?這就需要你保護(hù)好自己的善心，讓她永遠(yuǎn)不被“污垢”所掩埋。舉一個(gè)很平常的例子，常常有重犯在牢獄之中痛苦，自己因?yàn)楫?dāng)初的一念之差走扇了一條錯(cuò)誤的道路，從此內(nèi)心愧疚，難以磨滅，多次午夜夢(mèng)回那多年前的一天，總是被驚醒后難以入眠?；叵氘?dāng)初，自己的心被沖動(dòng)蒙蔽，犯下難以挽回的錯(cuò)誤，成為人生永久的遺憾。在那同時(shí)，你大那根杠桿也偏向了痛苦。由此可見(jiàn)，保護(hù)好自己的善心，不使它被“污垢”影響，對(duì)快樂(lè)的永恒起到了至關(guān)重要的決定作用。 綜上所訴，善良可也決定你是否快樂(lè)?？擅鎸?duì)當(dāng)今社會(huì)，紙醉金迷，你的善心可能早已經(jīng)被物質(zhì)所取代，看到街邊乞丐，還是否會(huì)觸動(dòng)你的惻隱之心?很多人已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)心，那是不是騙子啊?騙子是很多，但需要幫助的人也不少，若你真的錯(cuò)過(guò)一個(gè)需要幫助的人，你損失的，就不只是那一丁點(diǎn)的零錢(qián)了。對(duì)于現(xiàn)在的生活，如何逃脫這物質(zhì)對(duì)善心的蒙蔽依舊有待商討。但是我認(rèn)為，能夠保持住自己的善心也許更重要。 “善”是快樂(lè)的支點(diǎn)，勿忘，“善”也是人之本性。不失本性，你的快樂(lè)才會(huì)長(zhǎng)久。

　　快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文五

　　快樂(lè)是什么?快樂(lè)是春歸大雁的亢鳴，快樂(lè)是夏日冰淇淋的爽口，快樂(lè)是秋來(lái)?xiàng)魅~的靜美，快樂(lè)是冬天棉襖的溫暖，………快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)，而我的快樂(lè)就是在那書(shū)香之中。

　　書(shū)是我的好朋友。讀書(shū)，能給我豐富的知識(shí)。

　　隨手翻開(kāi)一本書(shū)，它就能讓我流連忘返、如癡如醉。通過(guò)讀書(shū)我了解到中國(guó)歷史，也看到了中國(guó)從前的腐敗，讓我懂得了新中國(guó)的勝利來(lái)之不易，那是用無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血和生命換來(lái)的。為此，我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活。

　　書(shū)，沒(méi)有生命，但書(shū)中的內(nèi)容總是“活靈活現(xiàn)”的。書(shū)中的花、草、樹(shù)木會(huì)哭、會(huì)笑，書(shū)中的動(dòng)物也都有喜怒哀樂(lè)，書(shū)中的人體器官會(huì)爭(zhēng)辯，書(shū)中的……。

　　書(shū)，它多么會(huì)默默地教育人啊!俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，那黃金屋在我認(rèn)為，就是那書(shū)中耐人尋味的哲理吧!書(shū)把哲理交給了懶惰的人、自私的人，不知榮恥的人……從而改變了他們的思想。

　　書(shū)，賦予我們情感，它能讓人學(xué)會(huì)尊重，關(guān)注社會(huì)，熱愛(ài)科學(xué)。它能讓人感動(dòng)的熱淚盈眶，它能把人逗得開(kāi)懷大笑……，讀書(shū)真快樂(lè)!

　　與書(shū)為友。讀書(shū)，開(kāi)闊我的視野，增加我的想象力。

　　在書(shū)中它讓我看到了“秦始皇陵兵馬俑”、“雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城”、“浩浩蕩蕩的黃河流水”，讓我實(shí)現(xiàn)了環(huán)游世界的夢(mèng)想。讀書(shū)還讓我知道了祖國(guó)的山水風(fēng)貌?！饵S山奇石》、《桂林山水》、《鳥(niǎo)的天堂》讓我知道了黃山的奇石形態(tài)不一，內(nèi)容豐富，有的像猴子有的像仙人?！豆鹆稚剿纷屛抑懒死旖乃畵碛徐o、清、綠的特點(diǎn)，桂林的山擁有奇、秀、險(xiǎn)的特點(diǎn)，這從而讓它有了天下第一之稱(chēng)?！而B(niǎo)的天堂》又給帶來(lái)了一個(gè)不一樣的鳥(niǎo)世界，那里的榕樹(shù)茂盛，高大，鳥(niǎo)更多。能讓作者的眼睛應(yīng)接不暇。讀了這些文章，我仿佛來(lái)到了一個(gè)多姿多彩的美麗仙境，它那大好山河是多么的美麗，它那山山水水是多么的絢麗。

　　不管什么時(shí)候，我都愛(ài)看書(shū)，讀每一本書(shū)都有它的樂(lè)趣。讀書(shū)一定要讀的深刻，還要讀懂書(shū)的意義，體會(huì)作者的感情，為什么要寫(xiě)這樣一本書(shū)，注意人物的動(dòng)作、語(yǔ)氣、神態(tài)，才能算真正的讀書(shū)

　　只要一讀書(shū)，就像是有一種魔力，它深深地吸引著我，讓我忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，忘記了自我，任我在書(shū)的世界里盡情遨游，這何嘗不是一件快樂(lè)的事!

　　讀一本好書(shū)，就像交到了一位知心的好朋友，就像得到了一位資深的好老師。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起去讀書(shū)，去讀好書(shū)，用書(shū)去充實(shí)我們的人生吧!

　　我喜歡書(shū)。我讀書(shū)、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)!

　　快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文六

　　快樂(lè)是沙漠中的一汪清泉，能解人渴;快樂(lè)是烈日下的一抹綠蔭，供人乘涼;快樂(lè)是黑暗中的一點(diǎn)星辰，能替人照明。有的人認(rèn)為快樂(lè)太少，制造快樂(lè);有的人認(rèn)為快樂(lè)太遠(yuǎn)，尋找快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在，只要大家仔細(xì)尋找，它就在我們身邊。

　　唇舌大戰(zhàn)

　　“喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大。人來(lái)人往亂如麻，只因身在……”念著自編的《朝天子·詠喇叭》心里滿(mǎn)是喜悅，甭管別人的橫眉冷對(duì)，自?shī)首詷?lè)著，要以這一種方式迎接我的新年。“咂，咂，咂編的不咋樣，還在這兒學(xué)獅子吼，你以為你是‘包租婆’呀”

　　“哼，娛樂(lè)我自己，遭罪你一人。我這是純天然的、無(wú)污染的‘綠色食品’”周?chē)挠H戚朋友們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。表哥不甘示弱“你有‘綠色食品’難道我沒(méi)有天籟之音嗎?”話音剛落一聲猿啼響徹天空，周?chē)挠H戚朋友傻愣在那兒，足足有一分鐘，一分鐘呀!接著便是震耳欲聾的銷(xiāo)售從四面八方蜂擁過(guò)來(lái)?！肮?，還天籟之音呢?天上的癩蛤蟆吧”我這下可揪住了表哥的小辮子，可要乘此機(jī)會(huì)奚落他一番，誰(shuí)讓他天天拿我當(dāng)大家的開(kāi)心果呢?在我和表哥的唇槍舌戰(zhàn)中，我們這個(gè)大家族在笑聲中度過(guò)了2009年迎來(lái)了嶄新的2010年。

　　快樂(lè)就在笑聲中。

　　愛(ài)的較量

　　“真沒(méi)用，這么好的球也接不著”哥哥埋怨著。“哼，不就是個(gè)子大一點(diǎn)，身體壯一點(diǎn)，球技好一點(diǎn)嗎?有啥了不起!”我憤憤的摔掉羽毛球拍躲在了樹(shù)蔭底下開(kāi)始了大罷工。任憑哥哥的千呼萬(wàn)喚，我瞇起了雙眼，假裝睡覺(jué)。一串腳步聲由遠(yuǎn)而來(lái)，不用猜就知道是我那不爭(zhēng)氣的哥哥?！昂妹妹?，哥不吵了，都怪我沒(méi)耐心，我一定認(rèn)真教?！备绺鐚⑿馗牡冒鸢痦?。我將頭扭到了另一側(cè)“沒(méi)一點(diǎn)架子，到時(shí)他還會(huì)欺負(fù)我.”我心里想，依舊不理他。“快點(diǎn)，做這一點(diǎn)小事你都受不得一點(diǎn)委屈，將來(lái)還能做什么大事!”我被哥哥的吼聲嚇住了，乖乖的返回場(chǎng)地。哥哥教的更耐心了，我也學(xué)的更用勁了。終于我能與哥哥勢(shì)均力敵了?？粗绺鐫M(mǎn)臉的汗水，我們不約而同的笑起來(lái)，那笑聲久久在道場(chǎng)里回蕩著。

　　快樂(lè)就在關(guān)愛(ài)中。

　　這次的整理就到這里啦，希望能幫助到大家。