四年級(jí)寫景作文示例
寫好作文的第一步是審題準(zhǔn)確。在寫作之前,要認(rèn)真審題,理解題目的要求和限制,明確自己的寫作方向和主題思想。好的四年級(jí)寫景作文示例要怎么寫?小編給大家?guī)硭哪昙?jí)寫景作文示例,供大家參考。
四年級(jí)寫景作文示例篇1
我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪,那里四季景色都很美。不信我?guī)闳デ魄?
春天,被凍住的__河緩緩流淌了,__和周圍長(zhǎng)出了嫩綠的小草、小花什么的,那種顏色,像每個(gè)小葉片上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽。你說景色美不美?
夏天,那炎熱的天氣,害的人們有的甚至要跳進(jìn)__河里,這樣做是不對(duì)的,如果感冒了怎么辦?周圍的小動(dòng)物熱得直伸舌頭,四爪朝天,也挺可愛的。如果下雨了,__河的水既多又清澈見底,河里還有小魚。但夏天景色也很美,對(duì)不對(duì)?
秋天,是一個(gè)有趣的季節(jié)。樹葉都落了,落在地上小螞蟻當(dāng)被子蓋,落在水里魚兒當(dāng)傘一樣用,原來樹葉也是多功能的,如果落滿了地,會(huì)給大地穿一件新衣服--樹葉衣服,這個(gè)秋天又不有趣?
冬天,景色真是太美了!__河凍成了冰,雪花落在河上、樹上、大地上、房子上,像白色天堂,真是美!所有景色都被雪覆蓋了,反正就是美。
這就是家鄉(xiāng)的__河,景色美不美?希望你有機(jī)會(huì)去那里細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)寫景作文示例篇2
太陽(yáng)公公還依依不舍地留在天邊,不肯離去;夜神急了,推了他一把,把他推下山去,順手一拉黑被子,于是夜幕降臨了。我來到奶奶家樓下,開始目不轉(zhuǎn)睛的望著那美麗的夜空。
瞧!那些閃爍不定的星星多像一只只淘氣、幼稚而又充滿神秘、智慧的眼睛。它們仿佛在和我們玩捉迷藏的游戲。它們憑著自己那靈巧的身軀,東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄的`人眼花繚亂,有時(shí)候,從東看到西,卻也看不見它們那閃爍的影子。
不知什么時(shí)候,月亮像個(gè)害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云身后探出半個(gè)腦袋來,悄悄地向外看,直到確定沒什么動(dòng)靜,才一扭身,出現(xiàn)在天空中。這時(shí),這是天上就像掛著美麗的明燈,霎時(shí)間,光彩四濺,把天空照的浪漫、清晰又明亮。
我看著看著就陶醉在那美麗的夜空里,想到:宇航員,乘著飛船來到太空。我登上了很多星球,發(fā)現(xiàn)了很多東西……直到我朋友叫我了三次我才沒繼續(xù)想。
夏天晚上是多美麗呀!
四年級(jí)寫景作文示例篇3
迎著溫暖的秋風(fēng),坐著顛簸的“搖搖車”,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了期盼已久的坑里公園。
隨著大部隊(duì)的腳步,我們來到了一座令人望而生畏的大橋上。走在橋上,最先映入眼簾的是大橋右側(cè)的一片一望無際的大湖。陽(yáng)光照在湖面上,波光粼粼的,讓大湖穿上了一層厚厚的“金甲”。湖面上還經(jīng)常泛起層層波紋,金光閃閃的湖面顯得格外美麗。
橋的前面有一個(gè)石門,石門下面有兩個(gè)石頭做的大獅子,一只是公的,另一只是母的,它們好像正在守著這美麗的坑里公園的寧?kù)o。
走過大石門,有一條小路,小路的左邊是一個(gè)大竹林,偶爾有幾陣秋風(fēng)拂過,竹子上就會(huì)落下幾片竹葉,好像幾只翩翩起舞的,正在追逐嬉戲的蝴蝶。那里還有一個(gè)小亭子,亭子里面還有一條小小的毛毛蟲,它好像也在歡迎我們的到來。
再往前走是一片花海,那里有各式各樣、形態(tài)各異的花朵,有玫瑰花,有月季花,還有三角梅等花朵。它們芳香四溢,各有各的香味。
正觀賞著這些花朵,老師叫我們回去了。我們只好戀戀不舍地上車了。坑里公園真是一個(gè)讓人流連忘返的美麗公園??!
四年級(jí)寫景作文示例篇4
從春秋時(shí)起,中國(guó)北方諸侯割據(jù),在各方的領(lǐng)土筑起一段段防衛(wèi)墻。
秦始皇嬴政雄才大略,一統(tǒng)中華,欲將分段的防衛(wèi)墻連接起來,于是下令征集大量人力。邊關(guān)上傳來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?。有的壯丁高高舉起錘頭,用力砸下去。有的粗漢彎著腰,吃力地搬動(dòng)著大石塊。寒風(fēng)吹起,似一把把寒氣逼人的利劍在身上亂刺,一把把刀在臉龐上肆意地?fù)]舞。寒風(fēng)又起,一個(gè)又黑又瘦的漢子倒了下去,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。大家無奈地?fù)u搖頭,嘆了口氣,把他草草地埋了。這樣的程序已經(jīng)重復(fù)了n遍,殊不知,哪一天自己也將成為土地的肥料??如這黑漢一般。
外面下著雪,河面又結(jié)了一層厚厚的冰,凍锝人們直發(fā)抖,牙齒在嘴里大家。孟姜女站在門前的槐樹下,光禿禿、孤零零的槐樹下。她猶記得那年丈夫被一群官兵拉去修長(zhǎng)城的情景,他們?cè)诰G葉蔥蘢的槐樹下依依惜別,丈夫說:“等槐樹再綠的時(shí)候我就回來?!笨蛇@槐樹枯了又綠,綠了又枯,他始終沒有出現(xiàn)。
孟姜女帶著她花了五個(gè)晚上,磨破了手指做好的棉衣,踏著厚厚的積雪去找丈夫。
孟姜女在想:見到他該說些什么呢?無數(shù)美好的片段在她的腦中閃過,她做著幻想。
然而造化弄人,孟姜女幾經(jīng)打聽才知道丈夫早已死了。孟姜女呆了,傻傻地站在那里,那還帶者體溫的棉衣掉落在地。她仰天大叫,繼而大笑。大家都說她瘋了。然而她并沒有瘋,她只是在嘲笑,嘲笑老天處事不公,造化弄人;她是在對(duì)嬴政暴政的一種反抗,一種憤慨。
孟姜女跌跌撞撞地走著,漫無目的地走著。悲傷、憤怒匯成一滴滴眼淚向外滲:接著淚水沖破了心靈的最后一道防線,像洪水涌了出來。她走到一處,那兒的城墻轟然倒塌。磚快中露出一個(gè)個(gè)骷髏,堆成一座小山……
這長(zhǎng)城難道是用骷髏沏成的嗎?
四年級(jí)寫景作文示例篇5
冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切??鞓返男⊙嘧訛榱讼硎苓@美麗的春天,就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。
雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪?;钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳,好像在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿,落在樹葉上?!吧场⑸?、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動(dòng)著,滾動(dòng)著,剎那間,那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。
這就是春雨,美嗎?其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣南下吹來的風(fēng),它肆虐的時(shí)候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。
和煦的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動(dòng)著柳樹的腰枝,吹動(dòng)著松柏的頭發(fā),掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷,多么地動(dòng)人,多么地誘人。
此時(shí),我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國(guó)大地,讓萬物更茂盛,人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。
我也多么希望我就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂觀面對(duì)生活的精神,讓他們樂觀的面對(duì)生活。
春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
作者在明媚的春天,激情飽滿得贊美春風(fēng)、春雨,滿篇都是濃濃的愛意,語(yǔ)言優(yōu)美,清新流暢自然,運(yùn)用了比喻、擬人、夸張、排比、疊音等修辭手法,展現(xiàn)了一幅生機(jī)盎然的春景圖。
四年級(jí)寫景作文示例篇6
春已經(jīng)偷偷地來到了我們的身邊。春光明媚,萬物復(fù)蘇,好一幅生機(jī)勃勃的春景圖。但在春天的諸多自然現(xiàn)象中,最能讓我陶醉其中的就是春天的雨了。
春天的雨,沒有夏雨來得猛烈清涼,也沒有冬雨的寒冷冰爽。它像牛毛,像花針,又好似天上仙女織布的絲線,斷斷續(xù)續(xù)地從天而降。它有時(shí)急,有時(shí)緩,有時(shí)還夾雜著些電閃雷鳴。春天的雨,會(huì)讓人心曠神怡,因?yàn)樗倳?huì)給我們帶來清新的空氣,讓我們凝神靜氣。
第一場(chǎng)春雨大概在雨水左右,它既是報(bào)告新春降臨的使者,也是國(guó)家的人才會(huì)像雨后春筍一樣,變得越來越多,讓我們的國(guó)家越來越強(qiáng)大的象征。每當(dāng)它出現(xiàn)時(shí),我在家里都會(huì)吃頓好飯,為祖國(guó)的強(qiáng)大而預(yù)祝。
春天的雨,也是一種精神,從“滴水穿石”里,我明白了堅(jiān)持就是勝利;從雨后的彩虹里,我懂得了“歷經(jīng)風(fēng)雨,總有彩虹”;從“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”中,我深深體會(huì)到了老師的諄諄教誨如春風(fēng),循循善誘似春雨,默默地滋潤(rùn)著我們渴求知識(shí)的心田……
啊,春天的雨,你無私地把一切都奉獻(xiàn)給了我們,我將永遠(yuǎn)把你銘記在心中,時(shí)刻提醒我要為社會(huì)、為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)!
四年級(jí)寫景作文示例篇7
冬天是個(gè)白茫茫的季節(jié),周圍一片靜寂。
我走到陽(yáng)臺(tái)上,只見天空灰蒙蒙的,一片片云在翻滾著。不久,下雪了。雪下了半天,到處都是白茫茫的一片。從上面看下去,一幢幢房子猶如一個(gè)個(gè)“姜餅小屋”上撒滿了糖霜,可愛極了。
我走出家門,來到戶外。只見孩子們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,在雪地上玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在已經(jīng)結(jié)冰的湖面上溜冰。
這時(shí)一片潔白的雪花落在我的手心里,雪花晶瑩剔透,冰冰的,涼涼的。我把它放到鼻子下面,覺得有一點(diǎn)涼,有一點(diǎn)冰。我把它放到耳邊,仿佛還能聽見它的呼吸聲。
忽然,我隱約看見遠(yuǎn)處有幾個(gè)小紅點(diǎn)。我跑過去一看,原來是幾朵紅色的臘梅花在冰天雪地里迎風(fēng)怒放。這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來,我不禁冷得打了個(gè)哆嗦,可是臘梅只是搖晃了幾下,依然在枝頭靜靜地開放,還散發(fā)出陣陣幽香。我不禁被它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)而折服。
我愛你,冬天。我愛你那寧?kù)o的美麗,白雪皚皚的風(fēng)景。更愛你隱含著勃勃生機(jī)的含蓄。
春天是一個(gè)春暖花開,鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。
春天的陽(yáng)光格外溫暖,陽(yáng)光照在身上,你就像穿了一件毛衣,可暖和了!一陣風(fēng)吹來,路旁的樹悠悠地?fù)u擺著,樹葉“沙沙”地響著,好像在說:“快到我這邊來乘涼吧!”而春風(fēng)就像媽媽的手輕輕地,柔柔地?fù)崦愕哪橗嫛?/p>
在春天,人們可以去踏青,去戶外運(yùn)動(dòng)……我來到公園里,看到草坪上都是小朋友們,他們踢幾腳球,跳幾下繩,曬一下太陽(yáng),各個(gè)都自得其樂。
春天,是個(gè)多么美好的季節(jié)呀!
四年級(jí)寫景作文示例篇8
水上,拱著古老的石橋,像一鉤清亮的月牙;橋下,蕩漾著趕春姑娘的笑語(yǔ),似聲聲清脆的銀鈴。燕子在水上俯沖騰躍,抽芽的柳枝隨著風(fēng)翩翩起舞。
這邊是趕著牛吆喝,那邊是機(jī)器的轟鳴。
放眼望去,開闊的田野上又立起一片片高大的廠房,縱橫的線路連接著祖國(guó)的四面八方……
三月的江南,真像一個(gè)美麗多情的少女,水靈靈,柔聲細(xì)語(yǔ),甜潤(rùn)動(dòng)人。
三月的江南,又像一首激越雄偉的進(jìn)行曲,她催動(dòng)著人們,在這古老美麗的大地上描繪出了更加壯麗的明天。
這就是三月的江南。
四年級(jí)寫景作文示例篇9
記得那次和叔叔阿姨去看海,剛下車,就望見那人生中第一次見卻一眼望不到邊的大海。走在沙灘上,赤著腳丫子,感受著沙子的撫摸,腳底有一絲癢癢的`。
來到海邊,第一件事就是看大海。大海一直起著波浪,海面是深藍(lán)色,天空是淡藍(lán)色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天和海連在了一起,海天一線。海的上空,總有些海鷗在盤旋,在自由的飛翔。
第二件事則是享受海風(fēng)。海上總有海風(fēng)向我迎面襲來,感受著清涼的海風(fēng),不一會(huì)兒,夏天的炎熱就一下子給驅(qū)散了。海風(fēng)跟我擦肩而過,每一處被海風(fēng)碰過的地方都是那么的舒服。像被毛茸茸的東西輕輕摩擦過一般。
第三件事,當(dāng)然是玩海水咯。一波白花花的浪花朝我滾過來,我來不及逃跑,海浪擊打著我的腿,一下沖濕了我的褲腳。海浪退了,我的腿上冰涼冰涼的,還來不及回神,就又有一波海浪沖過來,那感覺真爽。海浪的擊撞,使我覺得夏天一下子便涼爽了。
最后一件事——撿海螺和貝殼。我赤著腳在沙灘上奔跑著,啪嗒啪嗒的聲音清脆的響了起來。我的左手上拿著一只塑料瓶,另一只手上全是沙子??吹揭粋€(gè)海螺,我絕不放過,飛快的跑過去,生怕海浪把它帶回了海里,像是我在和海浪賽跑,而海螺或貝殼則是第一名的獎(jiǎng)品。我一下子裝了小半瓶海螺和貝殼,看著各色各樣的海螺、看著大小不一的貝殼,在太陽(yáng)的照射下一閃一閃的,心里滿是歡喜。
一玩就忘記了時(shí)間,到黃昏了,在這時(shí),大海遙遠(yuǎn)的那一邊,遮住了半個(gè)火紅的太陽(yáng),太陽(yáng)把這一天最后的光芒全部放射了出來,照亮了整個(gè)天空,照亮了整個(gè)大海。隨后是一片紅色了晚霞。黃昏時(shí)的大海更美了、更迷人了。
要回家了,我對(duì)這迷人的大海戀戀不舍,大海是那么的討人喜愛,在這一刻,我深深的愛上了大海!
四年級(jí)寫景作文示例篇10
我的校園,在化五路北邊,火車道南邊,這里非常美麗。
春天來啦,正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,這可真是百花齊放吶!在這之后小草紛紛探出頭來,柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,池塘綠的像一塊兒涂滿青苔而平整的巖石。
夏天來啦!園地里,綠樹成蔭,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。忍不住讓人繼續(xù)背完夏天的花名歌謠:四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。池塘的果然擠滿了大大的荷葉,中間還綻放著碩大的荷花。有的小草都高過馬頭了呢?
炎熱的夏天走了,秋天來啦。忍不住,說道:七月鳳仙綻奇葩,八月桂花滿枝黃,九月菊花初開放。秋天不僅僅只是這些,還有抖抖身子的大樹,抖一抖,抖一抖,立馬無數(shù)葉子飛下來,大樹害羞的露出自己的身體。
冬天來了,我瑟瑟發(fā)抖道:十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。過了一會(huì)兒,雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘,重重疊疊的樹枝,落下細(xì)碎地日影。雪水融化了,從屋頂上飛瀉下來,像千萬個(gè)閃爍的珍珠。
這就是我的校園,一座有無限生機(jī)的校園。我很喜歡它!
四年級(jí)寫景作文示例篇11
我曾經(jīng)去過許多令人流連忘返的名勝古跡:游過源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的千戶x寨,覽過雄偉壯觀的__瀑布,賞過色彩紛呈的龍宮。要論美、奇、大,當(dāng)數(shù)巖溶瑰寶——__洞。
去年暑假,我和爸爸一同去探望__的媽媽。我們首次就去游__洞。那日上午,我們從__縣前往__洞,沒多久,我們就到了__洞園區(qū)。很快,我們就進(jìn)入園區(qū),踏上通往__洞口的山路了。
走在蜿蜒曲折的狹窄山路上,冒著正午毒辣的驕陽(yáng),我們不禁腿腳發(fā)麻,大汗淋漓。終于,我們到了__洞口,初來乍到的我望著巨大無比的__洞洞口和雄偉的喀斯特地貌出了神。一下子消了腿腳上的酸痛。沿著石階進(jìn)入洞中,一副奇異的景象映入眼簾:遠(yuǎn)處聳立著兩座高大的“獅子”石筍,洞中央流淌著一條清澈見底的地下河,一道道彩色的光照亮了黑暗的__洞,顯得分外美麗壯觀,令人陶醉。
沿著臺(tái)階,我們往更深的地方前進(jìn)了。走著走著來到一座被人們圍得水泄不通的石鐘乳,好奇心激勵(lì)著我,走近一看,一座高大的石鐘乳真立在中央,在燈光的照射下好像一只巨大的火炮,格外引人注目。“哇!誰把意大利的大力神杯拿來了?”我笑著說。
走過無數(shù)的石筍、石鐘乳、石芽,終于走到了我百聞而不見的石筍:霸王盔。霸王盔是織金洞里最有名的石筍,它的形壯看上去就像一個(gè)巨大的頭盔,頭盔上面還立著三根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的石筍,就像頭盔上的頭纓。傳說這是項(xiàng)羽的霸王頭盔。因?yàn)樗鞘澜缟献铨嫶?,最逼真的盔狀石筍,所以非常珍貴,也是織金洞的鎮(zhèn)洞之寶。來織金洞的人都要欣賞一下這個(gè)霸王盔才不枉此行。
“x山歸來不看岳,__洞外無洞天”,織金洞當(dāng)之無愧。這__洞之旅將永遠(yuǎn)保留在我腦海之中。
四年級(jí)寫景作文示例篇12
夏天來了,隨著夏天的來臨,我們知道又要與酷熱的天氣為伴了,在這樣的一個(gè)季節(jié),我特別喜歡它的夜晚,因?yàn)橹挥性谝雇聿庞须y得的一絲清涼。
吃過晚飯,我和媽媽來到公園的湖邊散步,輕柔的微風(fēng)吹拂著岸邊的柳枝。柳枝隨著清風(fēng)蕩漾著,湖里的荷葉一群挨著一群,頑皮的小青蛙在荷葉上跳來跳去,像是在玩捉迷藏,一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上,一陣清風(fēng)吹過,荷花隨之翩翩其舞,煞是好看。白天里不停叫著“夏天、夏天”的知了,現(xiàn)在也安靜了。青蛙們又開始了它們的演唱會(huì),它們歡快地叫著,歌唱著。池塘里的小魚們自由自在地游著。公園里,這邊老爺爺們整齊地打著太極拳,那邊老婆婆們做著音樂操,玩得不亦樂呼。
黑夜緩緩地籠罩下來,月亮已慢慢地爬上枝頭,皎潔的月光照耀著大地,我抬頭一望,現(xiàn)在已是滿天的繁星。我尋找著北斗七星、牛郎星、織女星。
這就是夏天的夜,一個(gè)時(shí)而安靜,時(shí)而喧鬧的夜,一個(gè)有故事的夜。
四年級(jí)寫景作文示例篇13
傍晚,太陽(yáng)還沒有落下,夕陽(yáng)的余暉灑在河面上,河面上閃著金光,水鳥不時(shí)地在河面上飛翔,用它那翅膀采摘著朵朵金色的浪花,動(dòng)作是那么瀟灑、那么迷人。
漸漸地夜幕降臨了,太陽(yáng)躲進(jìn)了大山墨綠的懷抱,霎時(shí)間,河水由蔚藍(lán)色變成墨綠色。過了一會(huì)兒遠(yuǎn)處的河面上出現(xiàn)了隱隱約約、星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,萬紫千紅。當(dāng)你仔細(xì)看這些燈光,有靜止的,有流動(dòng)的。仔細(xì)地看,能影影綽綽看到小船的輪廓,原來燈光是船上的彩燈。
不一會(huì)兒,飛了一天的鳥兒也已精疲力竭三五成群的飛回了它們廣闊的樹林,正所謂飛鳥歸林。在這悄然無聲的夜晚,月亮悄悄登上了天空,皓月當(dāng)空,萬里無云,漆黑的天空被月亮照的十分明亮。不知過了多久,星星也爬上了漆黑的夜幕,不停地眨巴著小眼睛,十分頑皮。夜,不僅是美的還是安靜的,樹林里的鳥兒一聲不響,農(nóng)家的牲畜也做著美夢(mèng)。
四年級(jí)寫景作文示例篇14
我家住在龍泉公園旁邊,我每次上學(xué)、上街都要路過龍泉公園。走到龍泉公園門口,有很多小朋友在那里玩,再走近一些,可以看到一個(gè)巨大的石頭,石頭上面刻了“龍泉公園”四個(gè)金色的大字,我在想,這么大的石頭,是怎么搬來的呢?
是不是搬來的很多小石頭組合起來的呢?我媽媽說,那是在外地運(yùn)來的。走過一段石階路,可以看到一個(gè)仿古亭,亭子外面總是有些人在那里跳舞,亭子里面有些人在喝茶,再走過一段長(zhǎng)廊,是一個(gè)很大的湖,湖里有很多小魚,有一些小黑魚,有一些紅色的小鯉魚,那些小鯉魚和電視《小鯉魚厲險(xiǎn)記》里的小鯉魚長(zhǎng)得是一樣的。媽媽說那些魚叫錦鯉。旁邊有一個(gè)人在賣魚食,有許多人在那里喂魚,只要你丟一些魚食進(jìn)去,魚兒們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的來?yè)岕~食。走過小湖,經(jīng)過一段石階小路,是一個(gè)很大的休閑廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間的地面有一顆大大的五角星,四周有五根巨大的石柱,廣場(chǎng)上有些人在運(yùn)動(dòng),有些人在玩,廣場(chǎng)的兩邊有兩幢很漂亮的房子。
一幢是青少年宮,小朋友們?cè)谀抢飳W(xué)畫畫,打乒乓球,另一幢是老年宮,老年人在里面看看書,打打牌。公園的四周都是樹,有大樹,有小苗,地上鋪了很多草,還種了各種各樣的花,春天來了,花兒都開出來了,有紅花,有黃花,漂亮極了。公園的最里面,是一條很大的河,那就是我們的泉江河。
春天的龍泉公園真美啊!
四年級(jí)寫景作文示例篇15
金風(fēng)送爽,雁過留聲。在這樣美好的日子里,我們迎來了豐收之季——秋。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),麥浪翻滾,幸福的種子悄悄落在人們心間。大自然用她徇爛的畫筆繪出一個(gè)五彩的秋天。紅——“霜葉紅于二月花”,成片的楓樹凍紅了臉,一片片,層林盡染。橙——葉落歸根,葉兒從綠轉(zhuǎn)為黃,由黃轉(zhuǎn)橙,走在落葉上,“沙沙沙”,那是葉兒向你訴說。黃——“稻花香里說豐年”,稻穗沉甸甸,把稻桿都?jí)簭澚耍榷舛训孟裥∩侥菢痈?。綠——翠色欲滴,青蔥的松柏仍如夏季那樣,結(jié)出一顆顆松果,送給蹦蹦跳跳的松樹。青——望梅止渴,青梅在秋天成熟了,沁人心脾的香味一縷縷地鉆進(jìn)我的心肺里。藍(lán)——“秋水共長(zhǎng)天一色”,湖里的螃蟹張牙舞爪地巡視領(lǐng)陣地,酒香陣陣,醉蟹已被請(qǐng)上桌。紫——白莧紫茄,紫瑩瑩的茄子躲在葉子后面,散發(fā)著耀眼的光澤。
“西風(fēng)昨夜過園林,吹落黃花滿地金”。菊花競(jìng)相開放,空氣中彌漫著淡淡的清香,“待到重陽(yáng)日,還來就菊花”。
花前月下,中秋,桂花。小小的花兒躲起來,看不見摸不著,聞的見。
金風(fēng)刮過,暖意,也被飛去的大雁,帶走了……
四年級(jí)寫景作文示例篇16
鳥語(yǔ)花香,空氣清新,人人都喜歡美麗的大自然。今天,我要走進(jìn)大自然的懷抱里,深深感受它的美。
清晨,嘰嘰喳喳的音樂聲傳入我的耳中。唱得那么清晰,那么嘹亮,那么優(yōu)美動(dòng)聽。音樂家小鳥為大自然譜寫了一首首動(dòng)聽的歌兒,讓人回味無窮。
風(fēng)兒拂過我的臉頰,空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我,我順著花香,竟然來到了童話中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高興得一邊唱歌,一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞。一陣風(fēng)拂過,招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那樣地美麗?;▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓?chǎng)美麗的舞蹈。
在大自然中,小樹被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得沙沙響。小草的顏色豐富多彩,一片一片連起來,賽過巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧。美麗極了!
不遠(yuǎn)處,小河嘩嘩地響個(gè)不停。微風(fēng)輕輕一吹,水面蕩漾著輕柔的漣漪,就像有人在悄悄地抖動(dòng)著碧綠的綢子。清澈見底的小河整個(gè)水面綠得如翠,亮得如玉。
??!多么美的大自然??!只要我們留心觀察,一定能看見大自然那獨(dú)特的美。