在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級觀察作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級觀察作文1

我到老媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡，仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！

螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長在它的胸兩邊，后兩只長在胸與腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門口，等待著它們出現(xiàn)。

這時，一些螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：“快來看！我們有東西吃了！”它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑；還有的卻在一旁偷懶；得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干，它們一個搬不動，兩個也搬不動。最后，反有的螞蟻一起出動，終于搬回了那塊餅干。

我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。

觀察螞蟻真有趣。

四年級觀察作文2

星期天，爸媽不在家，家里亂七八糟。我想:我來做點(diǎn)家務(wù)吧！為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

我拿著掃帚開始掃地。我去我家掃這個掃那個。半個小時的工作后，我打掃了我的房子，然后打掃了隔壁的房子。我用心掃過。我累了，汗流浹背，氣喘吁吁。還沒打掃完！最后一個房間是客廳。我對自己說:加油！我們只有一個房間了。努力。我終于掃完了最后一間房子，太棒了。休息了一會兒，我拿起一塊抹布擦地板。我走到我家，搖著抹布，覺得很開心。我開始了。我把抹布放在地上，屁股一翹就像兔子一樣，房子也準(zhǔn)備好了。然后打掃隔壁的房子。我會盡快打掃完房子。該倒垃圾了。我雙手捧著垃圾下樓，又上來了。真的很難！

我心想:原來我媽做家務(wù)那么辛苦！如果媽媽再做家務(wù)，我就和媽媽一起做家務(wù)。

四年級觀察作文3

星期天，我們一家四口一塊去看望姥姥和姥爺！清晨，剛出家門就發(fā)現(xiàn)天上的云朵姐姐怎么變成一朵軟綿綿的棉花糖了！還是天藍(lán)色.藍(lán)寶石等幾種顏色串在一起，云朵姐姐正在梳妝打扮昵！哎呀！不好，火車在8：00出發(fā)，我們像一陣風(fēng)似的跑走了......

中午，白云姐姐怎么又變顏色了？變成了火紅.鮮紅等幾種顏色又串在一起組成紅彤彤的云朵......一會變成一匹小馬在空中飛跑；一會像一個少女在畫《夏天》的水粉畫；還有的像兩頭小金豬......

下午，云朵姐姐又突然變的又黑又灰。“嘩嘩——嘩嘩——”不好了！“不好了！下大雨了！下大雨了！”只見妹妹急忙把蘑菇雨傘撐起，趕快往姥姥姥爺家跑去！我特別特別驚訝！為什么云朵姐姐哭了呢？難道是誰扎痛她了嗎？還是有人不想跟她交朋友，打得她青紅皂白嗎？我決定弄個水落石出，可是我怎么也找不著原因，親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？

四年級觀察作文4

遠(yuǎn)看，柳樹像一把綠色的扇子，又綠又圓的扇面，圓柱形的扇柄，直直地站在泥土里，一動不動。

慢慢地，我走到樹下，看到它無數(shù)的枝葉垂下，想起了賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！笔茄?，柳葉又細(xì)又長，綠綠的真如碧玉一般。這么多的枝葉，想數(shù)也數(shù)不清。它們在風(fēng)中微動，好像害羞的小姑娘，用腳趾尖在原地畫著一個又一個小圈圈。我忍不住讓媽媽幫我摘下一條。哇，這柳枝足有一米長啊！快追上我的個子了。每片葉子上都有清晰的葉脈，像帶魚的刺一樣。再仔細(xì)一點(diǎn)，你會發(fā)現(xiàn)上面還有很多細(xì)紋，密密麻麻地躺在葉子上。

別看柳枝那么細(xì)，它的樹干可粗了。我禁不住想抱抱它。我的兩只手剛好把它抱住，感覺樹皮不是一般的粗糙。它的樹皮基本裂開了，有些地方凸了出來，還有些地方凹了下去，甚至有些樹皮都快掉下來了。

天氣這么冷了，柳樹的葉子還沒掉，可真了不起??！

四年級觀察作文5

我們班有一個人，腦后扎著整齊的馬尾辮，皮膚很白。她和我差不多高，有點(diǎn)胖，但是很可愛。我給她起了個綽號叫“小萌熊”。她是我的同桌，也是我最親密的朋友——齊格。

紫哥剛來我們班的時候，很害羞，有點(diǎn)哭?，F(xiàn)在她不一樣了。紫哥變得比以前開朗了，喜歡捏人的臉。

記得有一次，老師碰巧讓我把廣播稿送到大隊部。回來的時候正好看到紫哥在班門口徘徊。我想進(jìn)卻不敢進(jìn)。我低著頭，好像在哭。我跑過去問她，“紫哥，你怎么不進(jìn)去？還不算太晚?？靵砩险n！”但是齊格還是低著頭抹眼淚。我不得不自己進(jìn)去。到了班里，我把這個情況跟班里的理科老師溝通了一下。老師讓我?guī)鸶窕匕?，但不管我說什么瑞格都沒進(jìn)來。我不得不再次回到我的位置。

紫哥也很愛看書，有些記不清的詩一句不漏的說出來。

這句話是我同桌，也是我最親密的朋友。想想看，她跳的樣子，真的像個可愛的“小萌熊”！

四年級觀察作文6

你們知道我最喜愛的是什么動物嗎？是小狗！它的可愛我簡直是無人能比??！

我最喜歡他的典型是：兩只大眼睛圓圓的；四肢短短的；毛白色的，又短又長的；穿著粉色衣服的；耳朵彎彎的；可愛典型的；身子小小的；我夢寐以求地想要這只小狗狗！在《命中注定我愛你》的戲組中的“紀(jì)寶貝”也是我夢寐以求的寵物?。√蓯哿?，“汪汪汪”的叫聲很輕，可愛到無人能比，可我無能為力得到只寵物啊！唉~

怎么才能得到呢？我日想夜想，終于想到了：家里有多數(shù)的老鼠，狗和貓一樣，可以捉老鼠！我就憑著這證據(jù)去找爸媽傾述一下，爸媽可反對了，反對的原因是：家里的老鼠不大，只要貓咪就可以解決了！“不，狗比貓跑得快，狗捉老鼠的質(zhì)量大點(diǎn)！”我又說?！安唬@樣家里的家具不就大量減少？”我斗來斗去也斗不過爸媽！看來是沒希望了！

四年級觀察作文7

奶奶養(yǎng)了一只小花貓，非?？蓯郏€非常懶。

小花貓長著一雙明亮的眼睛，靈敏的鼻子，長長的胡子，尖銳的牙齒，渾身上下都是黑白相間，還有一對像三角形的耳朵，四只可愛的小爪子，爪子里邊藏著尖尖的指甲。

有一天，我看到它在睡覺，就問奶奶:“小貓為什么白天睡覺??？”奶奶回答:“因為它晚上抓老鼠太累了，所以白天睡覺”我不相信奶奶說的話，決定晚上去看一看。

到了晚上奶奶把繩子解開讓貓自己去捉老鼠，我就問奶奶:“奶奶貓的膽子有這么大嗎？奶奶說:當(dāng)然有啊，它的膽子可大了?！必堅谠卮袅藥追昼?，聽見屋子的角落里有動靜，“喵”地一聲就撲了過去，撲的時候鋒利的爪子露了出來，緊緊的抓在老鼠的身上，讓老鼠動彈不得了，貓又露出尖銳的牙齒，在老鼠的脖子上咬了一口，老鼠死啦！

早上的時候我才知道貓為什么白天睡覺，因為它工作了一晚上，太累了。

四年級觀察作文8

我家養(yǎng)了3種植物，第一種是綠蘿，第二種是仙人掌，第三種是茉莉花，都有不一樣的區(qū)別。

我家養(yǎng)了三盆綠蘿，有兩盆在臥室，有一盆在客廳。在臥室的兩盆長得沒有客廳的枝葉多葉子大。我好奇的問爸爸："為什么臥室的綠蘿沒客廳的長的好？“爸爸對我說：”因為臥室是背對著太陽的見不到陽光才長的不好“我又問爸爸：”綠蘿是不是喜歡陽光？“爸爸說：”所有的植物都需要陽光的"

我們家的仙人掌，仙人掌是綠色的，身上有著尖尖的刺，它身上的的刺好像能保護(hù)它的，我問媽媽：”為什么仙人掌的葉子看著又胖又鼓呢？“媽媽說：”因為仙人掌是生活在沙漠的，沙漠上非常缺少水，它的葉子能很好的儲藏水分，所以看著胖胖的。“

茉莉花聞起來很香，開的花又漂亮又香，所以讓我們一起來保護(hù)花草樹木，這樣我們的家園才會更美更漂亮！

四年級觀察作文9

今天，我有點(diǎn)特別，用放大鏡來觀察螞蟻。它們今天沒有什么特別之處，不停的用“信息素”交流，我真想知道它們在說什么。

剛才它們平靜地站在那兒，我不停的觀察它們，忽然發(fā)現(xiàn)它們嘴巴上有一對鋒利的“鉗子”。這時，我腦海里冒出了許多奇怪的問題：螞蟻在啃食硬硬的糖塊時，它們的“鉗子”不會斷掉嗎?有這對“鉗子”螞蟻是怎樣進(jìn)食的呢……

我再次仔細(xì)的看著螞蟻們，可它們個個都是無精打采的樣子，使我特別擔(dān)心它們。

我把螞蟻們的“房子”倒過來，我以為它們又會像逃命一樣，恢復(fù)生龍活虎的模樣?？闪钗覜]想到的是，它們還是老樣子。

奇怪的螞蟻!過了一會兒它們就站在那兒，一動不動。我猜想它們也要睡覺，也許是睡著了。

“晚安，小螞蟻。祝你們做個好夢!”我輕聲說道。

四年級觀察作文10

經(jīng)過上一次科學(xué)課，我仍是不愿把我的蝸牛放生，持續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里，我每次做完作業(yè)，都會跑去看望它，有一次，讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)，不知哪只蝸牛居然生了一個小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去通知在一旁做作業(yè)的妹妹。

所以從那天起，我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過的當(dāng)?shù)貢粝掳装椎恼骋?，它?對觸角，長的觸角上有眼睛，當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時，它就會縮進(jìn)堅固的小房子里。傳聞蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒，可是書上說約有25600多顆，怎有那么大都也數(shù)不清楚，像天上的星星相同多，我驚奇極了！還有蝸牛身上有好幾個孔，我發(fā)現(xiàn)有3個，怎樣會是3個呢那就聽我講來，一個是排便孔，一個是氣孔，最終一個是生寶寶的孔，至于他們的方位到底在哪我還要進(jìn)一步的觀察。

四年級觀察作文11

我家這盆仙人球是爸爸的好朋友送給我的，妹妹好奇經(jīng)常用手去觸碰仙人球，所以仙人球就只好被放置到陽臺上了。三月份學(xué)校舉行陽臺種植大賽，我就積極參加這項活動。我天天給仙人球澆水，在我精心培育下，仙人球越長越大，子球越來越多。

仙人球是綠色的，上面有很多的刺，其實(shí)那就是仙人球的葉子。仙人球不但好看，還能凈化空氣，防輻射。

仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。我最近因為剛上三年級很忙，所以直到今天才有空好好去看看它。只見它皺巴巴的，好像很渴很渴似的，我以為它已經(jīng)渴死了。媽媽說它還沒死，我馬上給它澆水，沒過多久，仙人球又變得生機(jī)勃勃的樣子。我很高興，仔細(xì)數(shù)了數(shù)它竟然長出了五個子球，我拿尺子量了下，最大的有十五厘米高，小點(diǎn)的也有四厘米左右。記得去年的時候仙人球還開了兩朵花，花瓣是白色的，花蕊是黃色的，散發(fā)著淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。

仙人球真可愛，真了不起！我喜歡仙人球。

四年級觀察作文12

我家有一只小狗，叫豆豆。它的眼睛像兩顆黑寶石，一閃一閃的，好亮啊！每次我回家，它都會跳起來，好像在說：“主人，你回來啦！”豆豆的尾巴特別長，搖來搖去，就像一把扇子，給我扇涼快風(fēng)。它的毛色是咖啡色的，摸起來軟綿綿的，有時候我會忍不住把它抱在懷里，感覺像是抱著一個大大的棉花糖。

豆豆很貪吃，每當(dāng)我吃飯的時候，它總是圍著我轉(zhuǎn)，眼睛直勾勾地看著我手中的食物，好像在說：“我也想吃！”我就偷偷地扔幾塊肉給它，它就狼吞虎咽地吃起來，樣子好可愛。豆豆還喜歡玩球，我們經(jīng)常在院子里玩接球游戲，雖然它接球的技術(shù)不是很好，但它總是樂此不疲。

有一次，豆豆突然不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，到處找它。后來發(fā)現(xiàn)它躲在花園的角落里，原來是在挖洞玩呢，真是讓我虛驚一場。豆豆，你這個小淘氣！

四年級觀察作文13

我家小區(qū)的地上滿是螞蟻。

一天，我?guī)Я艘稽c(diǎn)面包到小區(qū)里看螞蟻。我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我把面包給了一點(diǎn)它們，只見他們根本搬不動，因為它們的力氣太小了，突然一只螞蟻?zhàn)唛_了，我以為它們放棄了，沒想到這只小螞蟻和另一只小螞蟻的觸角碰了碰，我想：這是在傳遞信息吧！過了一會兒，一只小螞蟻對著另一只小螞蟻的觸角碰了碰，這樣一次下去，不一會兒就有許許多多的螞蟻來了，它們齊心協(xié)力地把面包搬回了洞。

第二天我又來到樓下，這次我?guī)Я艘粋€沒吃完的蘋果，這蘋果很大，我覺得螞蟻搬不動，我到樓下找了半天也才找到幾只小螞蟻，我放下蘋果，仔細(xì)觀察，只見這幾只小螞蟻到處跑，也找不到一只螞蟻。我又看見螞蟻咬一口往洞里放一口，這樣一次下來，已經(jīng)過了很長時間了。已經(jīng)下午了，爸爸叫我回家吃飯了，我吃完飯下來發(fā)現(xiàn)，螞蟻已經(jīng)把蘋果搬完了，螞蟻可真團(tuán)結(jié)！

四年級觀察作文14

奶奶家有一只狗叫大虎，可愛極了。它的毛有點(diǎn)發(fā)土黃，又多又長，臉上的毛都擋住眼睛了，所以奶奶不得不剪下那幾根擋眼的毛。大虎在與它同一品種的狗里腳算大的了，所以走起路來像穿了高跟鞋似的，特別響。

20xx年10月4日星期三晴

今天，在院子里我們看見大虎正坐在陽臺窗口的桌子上，我一叫它，它就立刻沖進(jìn)屋里，一定是去門口等著了。到了奶奶家門口，一開門，果然是大虎，它立刻撲了過來，表示。爸爸拿了個玩具扔到遠(yuǎn)處，大虎就追了過去把玩具叼起來蹦到床上，自己就玩了起來。

20xx年10月5日星期三晴

今天中午，奶奶做了羊肉和魚。奶奶剛把飯端上來，正要去拿筷子，大虎趁機(jī)跳上了奶奶椅子，找爺爺要東西吃。我心想：這里沒有它愛吃的吧？這時，只見爺爺加了一塊羊肉放在大虎面前，大虎聞了聞就吃了。除了這些，大虎還吃黃瓜、蝦、魚和各種海鮮。大虎吃的東西真怪啊！

四年級觀察作文15

星期天，我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌，仙人掌是綠色的，它的個子不高，渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球，花的顏色是黃的。

聽妹妹說仙人掌還是一種草藥，它的皮可以治氧。它很喜歡陽光，很多花都不能在沙漠里生長，沙漠里的水份很少，仙人掌卻能在沙漠里生存。

我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以長得有一個人那么高，它還可以做一種藥，并且還可以炒著吃或者是煮著吃。

哥哥說：“我要把仙人掌的大刺拔出來，結(jié)果一拔手上全是刺。”

伯伯看見了說：“我先給你擦一些藥，我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來。”

哥哥說：“今天我真倒霉?！?/p>

原來仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器，我們以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。

今天我很高興，因為我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神！