無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文 篇1

盼望已久的暑假終于來到了，我開心的像一只飛出籠的小鳥一樣。

下午，爸爸和媽媽都在家，媽媽在廚房里炒菜，爸爸在臥室里睡大覺。我在客廳里吃著西瓜看著電視，那個(gè)電視節(jié)目的名字叫《航拍中國(guó)》，是一部紀(jì)錄片，里面提到北京的長(zhǎng)城。蜿蜒盤旋、連綿不斷的長(zhǎng)城立刻吸引了我。我真想親眼目睹長(zhǎng)城的真容??！

于是，我跑去問媽媽：“我們可以去長(zhǎng)城玩嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以，可是，現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，我們明天早上去吧！”我高興地說：“好呀！好呀！”

到了第二天，我便早早地起床，穿衣、吃飯。出發(fā)咯！爸爸開車把我們送到機(jī)場(chǎng)，到了機(jī)場(chǎng)，我們就坐上了飛機(jī)，四個(gè)小時(shí)后，我們來到了北京。在北京，我們租了一輛出租車，一路奔向長(zhǎng)城。

剛一下車，我就看到了很大很長(zhǎng)猶如一條巨龍一樣曲折盤繞的長(zhǎng)城。它的威武、它的雄壯，讓我想起了一首歌：“巨龍巨龍你擦亮眼，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擦亮眼……”于是，我唱著歌兒，登上了威武雄壯的長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城上，我看到了曾經(jīng)“烽火戲諸侯”的烽火臺(tái)，看到了孟姜女哭倒的長(zhǎng)城，看到了四通八達(dá)卻又擁有著險(xiǎn)要地勢(shì)的八達(dá)嶺，一路走來，我感受到了長(zhǎng)城的氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀。這些，足以讓我對(duì)它產(chǎn)生深深地震撼……

可是，時(shí)光總是殘忍的。沒過幾天，我們就要離開了。離開之前，我懇求媽媽：“媽媽，我們能不能再玩幾天？”媽媽說：“馬上就要開學(xué)了，不回去，不行。”

唉，如果這個(gè)暑假能再長(zhǎng)一點(diǎn)，那該多好??！

四年級(jí)的作文 篇2

我仍然清楚地記得上小學(xué)的第一天我是如何度過的。那一天，媽媽把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校。我孤獨(dú)地坐在教室的一角。我感覺我掉入了深淵，有人和我說話，我也不愿意理他。

有一天，媽媽對(duì)我說：“孩子，你需要一位新朋友?！蹦且惶?，媽媽從外面給我?guī)Щ匾粋€(gè)漂亮的書架。當(dāng)我看到它的第一眼時(shí)，我就喜歡得不得了：那是個(gè)多美的書架?。』ǘ湫蔚目蚣?，天藍(lán)的顏色，還可以簡(jiǎn)易地變形?？粗?，我快活得不得了。

之后，媽媽為這個(gè)全新的書架添了許多新朋友——漂亮的書籍被擺在了上面，有文學(xué)書、歷史書、百科全書、繪本……

看著它們，我才真切地感覺到，它們是我實(shí)實(shí)在在的“朋友”。從此，我明天放學(xué)都坐在書架旁看書。它們就像我的知己，了解我的喜怒哀樂。它們還告訴我，要做一個(gè)快樂的、陽光的、自信的人。

春去秋來，我已不知在書前呆了多少歲月。我只知道，這些小伙伴們已經(jīng)漸漸影響了我：我的成績(jī)優(yōu)秀了，性格變得開朗、大膽和自信了。

就這樣，我從原先的那個(gè)黑暗深淵跳了出來。我變得溫暖，明媚和芬芳。此時(shí)，我才如此真切地理解媽媽告訴過我的一句話：書是人們最好的伙伴。

四年級(jí)的作文 篇3

每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，你瞧，我給你們帶來了五月傣族的潑水節(jié)，讓我來給你們講講吧!

你看，潑水節(jié)多熱鬧啊!那些叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，還有弟弟妹妹都捧著盛滿水的盆子向別人潑水，見到誰就潑誰，不管是否相識(shí)。每潑一次，人們的臉就像精靈升級(jí)了一樣，笑得更加燦爛了。我想你們要是在那里的話，你們的笑容肯定比她們強(qiáng)十倍。她們的“怪事”也挺多，你看，有兩個(gè)人忙著看別人互相潑水，一不小心，盆里的水潑向了自己，逗得周圍的人都哈哈大笑起來，簡(jiǎn)直不能停止。還有兩個(gè)人正要互相潑水，結(jié)果，兩個(gè)盆子撞到了一起，水灑到了自個(gè)的身上，真好玩!

我之所以喜歡潑水節(jié)是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里，人們都是高興的樣子和狼狽不堪的樣子。如果你看到她們，你也會(huì)和她們一起笑，笑的那么開心，那么燦爛!等我長(zhǎng)大了，一定要去傣族看看，體驗(yàn)一下她們的潑水節(jié)。

四年級(jí)的作文 篇4

啊，我的眼睛沒看錯(cuò)吧!我的數(shù)學(xué)卷從九十多一下子降到74分，我忍不住要流下眼淚，淚珠不斷在眼眶里轉(zhuǎn)，我的自信，一下子消失了，對(duì)學(xué)習(xí)完全失去了信心，我不斷地查找到底是哪里錯(cuò)了?因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都不會(huì)想到我竟然只考了74分，最后我找到了英音因?yàn)樽詮纳洗挝业钠谥锌荚嚳偡种坏昧宋迕?，然后，我沒有好好的去學(xué)習(xí)，整天只想在網(wǎng)易放松還要當(dāng)自己落后時(shí)，我感覺許多老師好像是在指責(zé)我驕傲了，可是我可以肯定，我沒有驕傲，我覺得那次沒考好的原因是考試前我生病了，考前都沒有怎么復(fù)習(xí)?本來自己對(duì)那次考試，抱有一定的信心，可是，沒想到......

我感受到同學(xué)們好像在嘲笑我退步了.

他笑的感受，有快樂與悲傷，但是，弄好了，不會(huì)有人是快樂的吧還是拖著自卑，消極的心情。

四年級(jí)的作文 篇5

親愛的爸爸媽媽:

你們好！

有些話我可能嘴上說不出口，但是，在紙上，我有千言萬語想跟你們說。

有時(shí)我很想對(duì)您說三個(gè)字——我愛您。但是不知道為什么，每每這三個(gè)字已到嘴邊，但還是被硬生生地咽了回去。所以，在這里我要勇敢地對(duì)您說：媽媽，我愛你！親愛的媽媽，您愛我的每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)眼神，每個(gè)細(xì)節(jié)，我都一一看在眼里，記在心里。有時(shí)我很想直接表達(dá)我對(duì)您的愛，但每每想表達(dá)，我都很羞澀，只能用一些特別的表達(dá)的方式。比如說，折上七個(gè)星星代表我愛您，寫上溫暖的話語，把星星和紙條一起放在一個(gè)小盒子里，放在您的辦公桌上，給你一個(gè)驚喜。

親愛的爸爸，有時(shí)我可能會(huì)嬉皮笑臉地跟您說我愛您，有時(shí)會(huì)在對(duì)您有所要求的時(shí)候說我愛您，那個(gè)時(shí)候，我一點(diǎn)兒不正經(jīng)，我很想認(rèn)真地看著您的眼睛，說一聲“爸爸，我愛您!”每每想這樣做時(shí)，我都羞于看您的眼睛，也常常找不到機(jī)會(huì)。所以，我想在信上好好地跟你說“爸爸，我愛您！”雖然平時(shí)我更親近媽媽一些，但我對(duì)您的愛卻不比媽媽少，要知道父女之愛不同與母女之愛啊!

這些話都是我的心里話，我以前一直埋藏在心底。我的心里有很多個(gè)房子，每個(gè)房子都住著一個(gè)人，唯有三棟最精致的房子，里面住著媽媽、爸爸和我這些心里話。

四年級(jí)的作文 篇6

大家好，我的名字叫李瀚棋，今年九歲。上小學(xué)四年級(jí)。是一個(gè)活潑開朗的小男孩，有一雙明亮的眼睛。眼睛下面有一張大大的嘴巴，我笑的時(shí)候會(huì)看見有兩顆門牙。我媽媽叫他是老鼠牙，因?yàn)楹芟窭鲜蟮难例X。

我的愛好可多了，有畫畫，有打籃球，有硬筆書法，就說硬筆書法吧，剛開始學(xué)的時(shí)候，我非常有信心把它學(xué)好，但過了幾天后，我就有點(diǎn)不想學(xué)了，我把我不想再練硬筆的事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說。如果你要把硬筆學(xué)好，你就要懂得堅(jiān)持，我聽了這些話后 ，更增加了我對(duì)練好硬筆的決心，功夫不負(fù)有心人，我的硬筆大有長(zhǎng)進(jìn)，終于在學(xué)校硬筆書法大賽得了四年級(jí)組第三名！爸爸媽媽都夸我是小小書法家，但還是要繼續(xù)加油，不能太驕傲，我聽了十分高興，更增加了我對(duì)學(xué)好硬筆的決心。

我做事非常慢，比如說中午的時(shí)候，當(dāng)爸爸媽媽已經(jīng)在睡覺了，我還在像一只蝸牛一樣一口一口的吃飯，不過我也有快的時(shí)候，

上課的時(shí)候我很少發(fā)言，爸爸媽媽也跟我說要多舉手發(fā)言，今后，我上課的時(shí)候一定多舉手發(fā)言。

我的心地還不錯(cuò)，每當(dāng)我的朋友或同學(xué)他們有什么需要我都會(huì)幫助他們，比如說有一次，有一位同學(xué)的筆忘記帶了，我主動(dòng)的借給了他一只筆，當(dāng)我?guī)椭怂?，我非常快樂?/p>

我還很愛我的爸爸媽媽，每當(dāng)有什么好吃的，我都會(huì)留給他們一份。

你們認(rèn)識(shí)我了嗎？我就是那個(gè)做了事情被別人夸獎(jiǎng)不驕傲，上課很少發(fā)言的人。