四年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入五年級(jí)的畢業(yè)班了,回憶起往事就仿佛剛剛發(fā)生的。一幕幕浮現(xiàn)在腦海,酸甜苦辣歷歷在目。
還記得,四年級(jí)我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的那種興奮和緊張。開闊的廣播廳里坐滿了人,安靜的聽我演講。那種感覺,心中就像有小鹿在亂蹦亂撞,又像打了雞血般興奮。當(dāng)我演講完,響起的雷鳴般的掌聲,心中就像有一股清泉涌出,感覺好極了。
在記憶中,不但有快樂,還有郁悶之時(shí)。三年級(jí)時(shí),有一天,我正在吃飯,旁邊的同對(duì)我說(shuō)“你怎么不吃蝦???”“不好吃?!蔽液?jiǎn)單的回了他一句,就又自顧自的吃了。誰(shuí)知他開始嘰里呱啦講了一大堆的道理,最后被值周生發(fā)現(xiàn)了貼上了黃點(diǎn)。中午,回到教室,老師批評(píng)了我們。讓我知道了我們吃飯的時(shí)候既不能挑食也不能大聲講話,要保持紀(jì)律。
小生活,有歡有喜,有苦有痛,但正是因?yàn)檫@樣才構(gòu)成了豐富多彩的童年,成為我們心中美好的記憶。
四年級(jí)的作文 篇2
以前我的壞習(xí)慣有很多,其中”懶“這個(gè)壞習(xí)慣排在首位。
我”懶“得真是名副其實(shí),如果誰(shuí)走進(jìn)我的房間,眉頭皺得肯定像一個(gè)七老八十歲的老人。因?yàn)闈M屋都亂糟糟的,寫字臺(tái)上的書橫七豎八的堆著,墻上黑一塊兒白一塊兒的,鞋子還東一只西一只的。猛 一看,真像老鼠窩,好像有幾年都沒收拾了。媽媽總是讓我整理一下房間,可我總是回答到:”好,馬上就去整理?!捌鋵?shí)房間還是原樣,一點(diǎn)兒都沒動(dòng)。有時(shí)媽媽說(shuō):”你的房間太亂了,真不象一個(gè) 人的房間!“而我呢?卻無(wú)所謂地說(shuō):”下次一定注意。“可每次都沒有改。有一次,媽媽真的生氣了,幾乎要開除我的”家籍“,嚇得我直做檢討,保證以后不再偷懶了,并且讓媽媽做我的監(jiān)督員。
從此,我下定決心一定要改掉”懶“這個(gè)壞習(xí)慣,在媽媽的督促下,我堅(jiān)持每天拖地、掃地等干一些力所能及的事情,并且認(rèn)真完成作業(yè),絕不讓這個(gè)壞習(xí)慣重新跑到我身上來(lái)作怪。一年的時(shí)間過去 了,”懶“這個(gè)壞習(xí)慣漸漸地從我身上消失了,這就是在媽媽的督促下我取得的成績(jī),在學(xué)校里老師也說(shuō)我有進(jìn)步?!睉小笆谷送嘶?,使人落后,所以我應(yīng)該提高警惕,防止這個(gè)壞習(xí)慣在我身上重犯。
我改掉了”懶“這個(gè)壞習(xí)慣后,心里別提有多高興了!不信,歡迎你到我家來(lái)作客,窗明幾凈的小房間,一塵不染的家具,你看到了準(zhǔn)覺得舒心。
四年級(jí)的作文 篇3
每一個(gè)人都有自己引以為傲的人或物,有人以自己優(yōu)秀的成績(jī)感到驕傲,有人以自己昂貴的物件感到驕傲,而我卻以我的母親為傲。
我的母親只是一個(gè)普普通通的家庭主婦,她沒有林妹妹那樣的容貌,沒有冰心那樣學(xué)富五車,但是她有著一雙靈巧的手。
去年冬天,突然降臨的雪災(zāi),使天氣變得十分寒冷。一天,母親對(duì)我說(shuō):“天氣冷了,我?guī)湍憧椉掳桑 蔽倚χf(shuō):“織毛衣那么麻煩,現(xiàn)在到商店里買一件就好了?!蹦赣H卻搖搖頭說(shuō):“買來(lái)的衣服你都找不到合適的尺碼,還是自己織得比較好?!蹦赣H起身回自己房間去了。我剛開始認(rèn)為母親只是說(shuō)著開玩笑的呢。
可是,第二天我放學(xué)回家,看到母親坐在沙發(fā)上繞這線球。半夜,我睡意朦朧地睜開眼睛,隱約看見母親的房間燈還亮著,我好奇地從床上爬起來(lái),走到母親的房間門口。母親還在織毛衣!我十分驚訝!臺(tái)燈下,母親低著頭,雙手靈活地上下擺動(dòng)著,毛衣已經(jīng)完成一大半了。借著微弱的燈光,我隱約看見母親那黑色發(fā)絲中,多了幾絲銀線,本來(lái)平整的眼角上也好似多了一絲皺紋。母親,謝謝!不知不覺中,淚水充滿了我的眼眶。“母親”我喚了一聲,“您早點(diǎn)休息吧!”母親抬起頭,笑著說(shuō):“嗯,馬上就好了,你快去睡吧!等會(huì)就要著涼了,快回去?!蔽一氐奖桓C里,閉上眼,出現(xiàn)了母親慈祥的臉龐,就這樣,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨,一縷陽(yáng)光灑入我的房間,我睜開眼,第一眼就看見了放在我床邊的那件藍(lán)色毛衣。母親一夜沒睡,為我織的毛衣!我穿上它,正好合身,不大也不小。我穿著它高興地上學(xué)去,我想要全世界的人都知道,我母親的手有多么巧。
母親,您那靈巧的手!為我編織了一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),我以您為傲!
四年級(jí)的作文 篇4
“新年到,真熱鬧,大紅燈籠,墻頭掛,倒著的福字門上貼……”快到新年了,往常我家,都是買燈籠掛在墻上,但我突發(fā)奇想,自己做燈籠,豈不是更有意義?
首先,我得找一個(gè)會(huì)做燈籠的人,剛好,我爸爸就會(huì)做燈籠,他可是一個(gè)手工高手,于是我立刻毫不猶豫地“拜師學(xué)藝”。
我們冒著大雪出去買來(lái)了一個(gè)圓形玻璃杯、雙面膠帶、剪刀、白紙和彩卡紙?,F(xiàn)在,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),就等著爸爸教我怎么做燈籠啦!
我先把玻璃杯放在一邊,爸爸讓我先量出它的高度和杯口的周長(zhǎng),讓我把高度和杯口的周長(zhǎng),作為長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,在我反復(fù)測(cè)量后才小心翼翼地在白紙上剪下一段長(zhǎng)方形白紙。然后爸爸再讓我把它用雙面膠帶貼在玻璃杯上,我問爸爸:“這就是燈籠的燈罩?”爸爸說(shuō):“沒錯(cuò),第一步就已經(jīng)做好了?!卑。粫?huì)吧,我的心情立馬從高山跌到了谷底,失望極了,白乎乎的一個(gè)家伙,怎么可能是紅艷艷的大燈籠嘛!
爸爸說(shuō):“別急,我們給它穿上一件衣服,就很漂亮了!”我聽后立刻嚷著要學(xué)做它的衣服,爸爸教我再剪一個(gè)剛才那樣的長(zhǎng)方形彩紙,然后對(duì)折,在離邊緣1。5厘米的地方,畫出距離相同的一條條線段,由于我心里緊張,導(dǎo)致我手顫抖著,結(jié)果一不留神,咔嚓一聲,把紙條給剪斷了。??!我的心都要碎了。爸爸看我失魂落魄的樣子,微笑地說(shuō):“沒關(guān)系,再剪一次就好了。”“真的嗎?”我?guī)е鴳岩傻男那橛种刈鲆槐椋屑?xì)地沿著邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)地剪,生怕把它剪破了。呼,終于剪好了!我興奮地問爸爸:“現(xiàn)在是不是應(yīng)該給燈籠穿衣服了?”爸爸笑著說(shuō):“是的,用雙面膠帶?!蔽伊⒖贪涯z帶的上一層撕下來(lái),輕輕地貼在玻璃杯上,哈哈!燈籠立馬就像一個(gè)穿著紅色嫁衣的新娘,美麗極了!
爸爸說(shuō):“現(xiàn)在,我們開始最后一步———點(diǎn)蠟燭?!蔽蚁扰苓^去,關(guān)上燈。屋里漆黑一片,我點(diǎn)上蠟燭,它的火光透過紅紙,就像一個(gè)閃著金光的小星星。
爸爸告訴我,他們小時(shí)候,每到春節(jié)、元宵節(jié),每家都會(huì)做燈籠,孩子們還拿著燈籠進(jìn)行比賽,看哪家做得好看,但現(xiàn)在做燈籠的少了。聽了爸爸這話,我心里的那份喜悅也被沖淡了許多,這是中華民族傳統(tǒng),我們?cè)摵煤脗鞒羞@門手藝,爸爸和我約定明年還要自己動(dòng)手做紅紅的小燈籠!
四年級(jí)的作文 篇5
我曾看過許多,白公祠、石寶寨、天子山……可我還是對(duì)濱江路情有獨(dú)鐘,不信,隨我去走走!
我從紅星廣場(chǎng)開始,沿著小路,慢慢地到了濱江路,站在長(zhǎng)江邊,微風(fēng)吹來(lái),一身困倦早已消除,留下的只有神清氣爽,愜意極了。路邊的柳樹長(zhǎng)得格外茂盛,柳枝擺動(dòng),像在跟我問好,那細(xì)長(zhǎng)的柳葉,讓我情不自禁地吟誦起了《詠柳》。那春意盎然的街心花壇里,花團(tuán)錦簇,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,好不熱鬧!杜鵑花真紅啊,紅得如鮮血似殘陽(yáng)像胭脂,配上它的婀娜多姿,如同一個(gè)正在跳舞的姑娘,左擺擺,右搖搖,真美!旁邊的葉子立即不高興了,團(tuán)團(tuán)圍住花朵,向我展示它們的翠綠。其它花紅的似火,白的像銀,黃得賽金,整個(gè)花壇所有花草都像從睡夢(mèng)中剛醒來(lái)的小孩,漸漸活躍起來(lái),令人眼前一亮。
到了中午,晨煉的人漸漸離去了,但這時(shí)長(zhǎng)江不安分了,它洶涌得像頭獅子,前浪推后浪,拍打著巖石和石級(jí)。
晚上,別看月黑風(fēng)高的,可是熱鬧非凡,可乃吃貨的天堂,各家餐館飄出的香味令人垂涎三尺。附近,到處都是照明燈,禮花燈,裝飾燈……讓人眼花瞭亂!
這么美,能不讓人一眼著迷嗎?
四年級(jí)的作文 篇6
今天,老師同我們一起來(lái)到了大自然的懷抱,這里百花齊放,小溪嘩嘩流淌,多么美麗呀!大家隨我一起來(lái)看看吧。
近處,寬闊的大地上擠滿了翠綠的青草,春草經(jīng)過了春雨的裝飾后換上了碧綠碧綠的春裝,小草隨風(fēng)搖曳著,好像在給春風(fēng)伴舞。被小草擁抱著的是那五顏六色的小野花,它們迎著春風(fēng)姐姐的笑容將花蕊盡情綻放,爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不甘示弱,就像巨大的地毯上鑲嵌的各色彩繪。草地旁邊是一條清澈見底的小溪,小魚小蝦在那里嬉戲玩耍,它們已經(jīng)把這里當(dāng)做它們溫馨的家園了,看著它們自由自在的樣子,真不忍心去打擾它們。
不遠(yuǎn)處有一片密林,那耀眼的陽(yáng)光是太陽(yáng)送給密林的披肩,是那樣的光彩奪目。
放眼望去是那被溪水環(huán)抱的山脈,翠綠的衣裝是青草送給大山新一年的禮物。
抬起頭,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,就像一塊湛藍(lán)的布匹上點(diǎn)綴的點(diǎn)點(diǎn)白雪。
在大自然中,我們的心靈也變得舒暢,更加愉悅了起來(lái)
四年級(jí)的作文 篇7
“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋 …… ”每當(dāng)這首優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠在我耳邊響起時(shí),外婆的音容笑貌便浮現(xiàn)在我的腦海里,而給我印象最深的卻是她的手。
粗糙的手
外婆的手是粗糙的,這是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。從我有記憶起,外婆的手就一刻沒停過。田里的農(nóng)活,春種秋收;家中的事務(wù),燒茶煮飯。沒有一件不是她親手料理的。長(zhǎng)年累月的勞作在她手上留下了深深的印記,那厚厚的老繭,道道裂痕記載著她勤勞的一生。
溫柔的手
外婆的手是溫柔的,這是一雙柔情似水的手。春天牽著我放風(fēng)箏,夏天為我執(zhí)扇驅(qū)蚊,秋天為我織毛衣,冬天為我掖被角。挫折時(shí),為我輕輕拭去委屈的淚水;成功時(shí),為我擂鼓助威!就是這雙溫柔的手支撐著我走向美好的明天。
無(wú)奈的手
外婆的手是無(wú)奈的,這是一雙充滿渴望的手。外婆老了,我們也長(zhǎng)大了。我們就像長(zhǎng)大的小鳥一樣飛出她的懷抱,不再需要她操勞,她老人家可以安享晚年了??伤氖挚偸菬o(wú)奈的伸著,渴望飛倦了的小鳥們重新回到她溫暖的懷里,讓她再看看,抱抱;渴望小鳥們還像小時(shí)候一樣依偎著她,陪伴著她 ……
外婆的手是一部勤勞史,是一曲愛的贊歌,是一段永恒的記憶,令我終生難忘。