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四年級作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

我有一個好朋友,叫書。我與她是多年至交,我們經(jīng)常在她爸爸的書店里聊天。

我向她訴說煩惱,她巧妙地為我解答;她與我分享有趣的事,我給她帶來快樂的笑聲。從她身上,我學到許多優(yōu)秀的品格和良好的習慣,她還會教我一些做人的道理,令我受益匪淺。

她像變幻莫測的云朵,喜怒哀樂因風而起。她有時是勇敢的多蘿西,有時又是膽小的老鼠;有時是通情達理的夏林果,有時又是蠻橫霸道的路曼曼;有時是慈祥的林良爺爺,有時又是在荒島上的魯賓遜……

而我,永遠都是她的好朋友,經(jīng)常光顧書店,在寒假去了海豚書店和西西弗書店。我愛她,出門帶著她,回家捧著她,把她擺在桌上,把她放在床頭,把她藏在書包,把她裝在心里。

她是我的精神食糧,與她交心,我可以忘了吃飯、忘了睡覺。

合上書,我戀戀不舍地看著窗外,那一條條電線,把光明輸送到千家萬戶。書也如電線,把精神食糧輸送到每一個熱愛她的朋友的心里。我們每個人的一生也都像是一根電線,信號強就是你這一生的成功,信號弱就是你走向衰敗,而這信號的強弱,也許正取決于知識的寬厚。

我想,有書這樣一位摯友的陪伴,我的生命將無限生長,這一生,我都不懼怕寂寞!

四年級作文 篇2

八戒昏睡了三天三夜醒來后,突發(fā)奇想要去整容。他來到了酷兒美容中心,整容大師看見他,嚇得半死,在急救室3天才搶救過來。

八戒對整容師說:“我要一張明星臉?!庇谑牵荽髱熌脕砹怂械拿餍悄樥掌┧暨x,八戒考慮了一下,說:“大師,我就要這張臉”。整容大師讓八戒坐到整容儀器上,開始了他的整容手術(shù)。不過這整容一開始,大師就犯了難:“這可怎么整容啊,你說說這豬八戒整什么容,明明是來折騰人的么。沒辦法,打又打不過,溜也溜不走,悲劇啊?!?/p>

原來,豬八戒居然要整容室給自己來一張現(xiàn)在天人屆都很有名氣的唐僧的臉。根據(jù)整容師傅不靠譜的推測,這家伙是叫師傅叫得久了,現(xiàn)在自己也想當當師傅。雖說這樣想著,但是整容還在進行著。不多時,一張完美的唐僧的臉就出現(xiàn)在了豬八戒的臉上。豬八戒拿了面鏡子一照,心里那叫個舒服:“嘿嘿,這回我可是里外都是人了?!备读隋X豬八戒就駕著祥云出去了。

沿途上,眾人都對著八戒行禮,恭敬地喊著:“長老慢走?!边@一路下來,八戒還故意顯了幾次靈,騙來了不少錢財。果然,用唐僧的名義行事就是好,到處都有人擺著酒席邀請八戒入席。八戒自然都不會客氣,一路下來吃到的各種素齋素飯都數(shù)不過來了。八戒心中還埋怨著:“真是的,師傅他老人家也太古板了,不吃肉喝酒。要不然今天我就能吃個夠了?!?/p>

“哎呦,唐長老!”飛著飛著,突然遇到了赤腳大仙??粗嗄_大仙恭敬的話語,豬八戒心里更開心了:“果然,我就是聰明,知道整成師傅的樣子準有用。當年那個孫猴子天天罵我是呆子,看來我也不呆么?!毕胫胫?,八戒就是一陣子的傻笑,倒是把赤腳大仙給愣住了,這唐長老怎么這么高興啊,不會是和如來他們玩人間一個國家的國粹連贏好幾盤了吧。

單說豬八戒,一路飛來,卻突然聽到了一聲叫喊:“師傅!”扭頭一看,卻是大師兄來了?!鞍」K于讓我等到這一天了。以前我叫他師兄,現(xiàn)在就輪到他叫我?guī)煾盗?!讓大師兄天天炫耀他的火眼金睛,現(xiàn)在怎么看都看不出來是我吧?!卑私漕D時眉開眼笑,眼睛都瞇成了一條縫。

“啊,我打你個呆子,安敢欺我!”悟空卻是突然一聲大喝,一棍子就掃了過來。八戒還沒弄懂怎么回事,認為是孫悟空試探自己,立刻大喊:“信不信我念緊箍咒!”

“有本事你念??!”悟空卻是凜然不懼,一副就義的樣子。

“我,我……”豬八戒頓時就語塞了,還真沒學過啊。

“還以為我看不出來,就你這體型和師父差了多遠??!站?。 本瓦@樣,八戒慘嚎不斷地向遠處逃竄著,悟空則鍥而不舍地追著??磥?,就算整容再好,也不能把假的變成真的。

如今如同八戒這樣假冒偽劣的事物可是太多了,我們也要擦亮眼睛,在生活中嚴防這種人或事物啊。

四年級作文 篇3

一個小男孩用夸張手法畫了一幅爸爸的肖像,結(jié)果父母沖他大發(fā)雷霆,原因只是他沒有“依樣”畫爸爸。

最近看了《被扼殺的童心》這幅漫畫,我想起了一個故事:美國一位母親把自己女兒所在的幼兒園告上了法庭,因為幼兒園剝奪了小女孩的想象力。那母親敘述說:“女兒在認識‘O’這個字作文母之前,可以把它說成太陽、球等東西,可幼兒園教了她26個英文字作文母后,‘O’就只是一個字作文母了?!边@場與眾不同的官司,最后的勝利者則是這位母親。

西方的父母對培養(yǎng)保護孩子的想象力多么重視,他們真正地認識到“想象力比知識更重要”。相反,中國的許多父母卻“控制”孩子們的思想,想達到“說一不二”的效果。縱觀歷史,幾百年,幾千年來,中國為什么很少出現(xiàn)世界級的發(fā)明家、科學家呢?我認為中國人的想象力常在兒童時代就在“聽話”、“守規(guī)矩”中被扼殺了。父母、老師們,請給孩子一個放飛想象的自由空間吧!

四年級作文 篇4

暑假,我和爸爸媽媽去了成都的熊貓研究基地。

熊貓基地里綠樹成蔭,還有許多竹子。基地中央有一個大大的湖,湖水碧綠,時不時地游來幾條小魚、幾只天鵝,好像在和人們打招呼。

熊貓基地對熊貓的生活安排得很好,有小熊貓1、2號活動場、熊貓醫(yī)院、熊貓廚房、熊貓劇場。我覺得熊貓活動的地方比人類的還要好,讓我很是嫉妒。

還有兩個熊貓產(chǎn)房,我在那里看到了剛生下來的小熊貓。小熊貓看上去根本不像熊貓的孩子,倒像是老鼠嫁給熊貓后生的。小熊貓只有手掌那么大,粉粉的,飼養(yǎng)員還給它們蓋著小被子呢!

長大了的熊貓很可愛,圓圓的臉頰,大大的黑眼圈,好像戴了一副黑墨鏡。圓滾滾的大肚子,上面安著四條又粗又壯的大黑腿。

大熊貓玩耍時最好玩了,有時候兩只熊貓抱在一起,好像是兄弟在一起玩耍,又像是朋友在一起快活。有時候卻像是在爭搶什么東西。

吃東西的大熊貓?zhí)睾眯Γ闹黄鸨ё≈褡?,把腦袋扭過來,啃咬著竹子,腳還時不時搓一下,像是在往上抬竹子。

黑白相間的大熊貓看上去很可愛,可是它們要想照一張彩色照片,可真不容易實現(xiàn)啊!

四年級作文 篇5

今天,媽媽從集市上買了幾條小金魚。小金魚五顏六色,形態(tài)各異。它們在魚缸里快活地游著,有時在水中轉(zhuǎn)圏圏,有時在水草里做游戲,有時在水中吐泡泡,多可愛呀!

看著,看著,我發(fā)現(xiàn)了小金魚的眼睛眨也沒眨一下,它們靜靜地停在水草叢中。我好奇地想:這些小金魚怎么不眨眼?難道寧們不會?我的腦袋冒出一串串大問號。我裝著一肚子的迷惑,便匆匆跑進了媽媽的房間:“媽媽!金魚怎么不眨眼呢?它們睡覺是睜著眼嗎?”媽媽笑了笑:“孩子,你先去問問電腦‘博士’吧?!蔽尹c點頭。

我打開電腦,飛快地動了動鼠標,電腦屏幕上顯現(xiàn)出了一行小字:因為魚類沒有眼瞼,無法將眼閉上。在它們不動時就代表它們在休息。死后的魚也是睜著眼的。我看了幾遍,恍然大悟,撓了撓后腦,心想:“原來是這樣的呀!沒想到魚竟沒有眼瞼。我對媽媽說:“媽媽,魚是沒有眼瞼。它們不會閉眼。”媽媽聽了,慈愛地撫摸著我的頭:“孩子,你真是個善于觀察,愛動腦筋的孩子?!蔽衣犃藡寢尩脑?,心里像吃了蜜一樣甜。

今天我很開心,因為我明白了魚在任何時候都是睜著眼的奧秘。

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