在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

名人名言是讓后人領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的，他可以改變?nèi)说牧?xí)慣、性格；有人領(lǐng)悟到深刻也可以改變一生。使我發(fā)生改變的是李可染寫的名言：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍?！睘槭裁凑f是李可染的名言使我發(fā)生了改變呢？其實是有原因的。

有一次，語文老師給我們出了一張試卷。當(dāng)我寫到最后的作文題時，發(fā)現(xiàn)題目是寫一篇外出游玩的作文。當(dāng)時我也懶得寫，就想到之前在作文書上看到過一篇這樣的作文就一字不差的抄了上去。在交卷子的時候，我還在心中竊喜道：這次的作文“寫”得這么好老師一定會給我滿分的！就這樣到了第二天，誰知在成績出來時，我?guī)缀蹩瓷盗搜?，卷子上紅筆寫到大大的七十四分，我從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍卷子，發(fā)現(xiàn)除了前面做錯幾道題扣了六分，剩下的二十分全是從作文里扣的。后來老師把我叫到她辦公室給我說：扣我作文的二十分是因為我抄襲了作文書，她教了我這么久，還沒有見過我寫這種水平的作文呢。她還警告我下次不允許再這樣子了！難道考試時候也拿一本書去抄襲嗎？說我這是一個學(xué)生最不可取的學(xué)習(xí)方式。我的臉深深的紅了，我低頭小聲告訴老師希望她不要把這事公布班級，我不想我在同學(xué)們心中的學(xué)霸形象有損，這也是我唯一一次投機(jī)取巧就栽了個大跟頭。

吸取了這次教訓(xùn)，我便改掉了這個壞毛病，從此我學(xué)習(xí)認(rèn)真思考，我還懂得了：做事要有自己的主見，要堅持走自己的路。別人能做的，不一定適合你！

四年級的作文 篇2

世界上，存在著許多可惡的騙子。他們通過各種狡猾的手段，騙取了無數(shù)人們的金錢，他們組織秘密機(jī)構(gòu)，掠奪著人們辛苦勞動換來的點(diǎn)滴成果。

騙子們空手套白狼的本領(lǐng)越來越厲害了！幾乎每時每刻，都有錢財在被這些機(jī)構(gòu)騙取，他們利用各種惡毒的、神秘的方法拿走人們的“汗水”。他們真是太可惡了！

今天，是我有生以來第一次遭受騙局。上午數(shù)學(xué)課下課，我在教室里收到一封信件。拆開一看，哇！我驚呆了，這是“中國青少年作家杯作品大賽評委會”寄來的，里面有獲獎通知和宣傳單。我將獲獎通知反復(fù)的看了又看，太棒了，我登報的那篇作文得了銀獎！我激動得心花怒放，忙不迭地把獲獎通知拿去給葛老師看，獲獎通知在葛老師的手里旋轉(zhuǎn)，她仔細(xì)的看著，確說道：“這不一定是真的，你回去后核實一下真假，別上當(dāng)了！”我的心頓時涼了半截?；氐浇淌遥亿s忙請同學(xué)們幫我分辨。大家七嘴八舌，議論紛紛，但都異口同聲地說肯定千真萬確。我又一字不落的仔細(xì)查看了一遍來信，主辦方讓我付至少398元才給我證書，心想天下果然沒有免費(fèi)的午餐?；氐郊液螅矣稚暇W(wǎng)查辯真假。據(jù)大河報報到，已經(jīng)有許多同學(xué)收到來信，大河報對此還進(jìn)行過專題調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這是個騙局。狡猾的狐貍終于露出尾巴。

這真是可惡的騙子！請大家保持警惕，遠(yuǎn)離騙局，清除詐騙！

四年級的作文 篇3

“迪喵喵！”

看！那個正在電腦旁玩洛克王國并大喊口號的小男孩，他就是我的弟弟——楊睿涵！

他長著一雙黑寶石一般的眼睛，烏溜溜的。一口潔白的牙齒，笑起來比陽光都燦爛。大家都特別喜愛他?？蓜e以為，我們喜愛他只是因為他長相討人喜歡，更因為他是個十分誠實的乖寶寶！

有一天，我和弟弟妹妹在房間玩游戲，玩到驚險處，大家手舞足蹈。只聽“哐當(dāng)！”一聲，弟弟和妹妹不小心打翻了水杯！外婆聞聲進(jìn)來，一看見滿地狼藉，十分生氣地說：“這究竟是誰干的？”妹妹用蚊子般的聲音心虛地說：“是哥哥干的。”與此同時，弟弟鼓起勇氣說：“是我干的。對不起，等會我會打掃干凈的?！蔽页泽@的望著他們兩個，我忍不住把真相告訴了外婆，外婆聽后用贊許的目光看了看弟弟，二話不說獎勵了弟弟一個又大又漂亮的果凍！并告訴我們：“做了錯事勇于承擔(dān)的孩子就是好孩子?！泵妹寐犃?，羞愧地低下了頭。

經(jīng)過這件事情，我更加喜愛我的弟弟，玩游戲時有時也會讓他多玩幾次。他誠實，勇敢的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)啊。

四年級的作文 篇4

我很喜歡吃螃蟹，尤其是外婆做的螃蟹。而且，每次吃外婆做的螃蟹時，都有一種特別的感覺。

周末，我來到了外婆家。一路上，天空藍(lán)藍(lán)的，草地綠綠的，風(fēng)兒在里面玩耍，蝴蝶蜜蜂都在花叢中跳舞。我一邊走著，一邊尋思：哈哈！又要去外婆家了，外婆會給我準(zhǔn)備什么好吃的呢？雞腿，香腸，還是大蝦……

終于，來到外婆家了。我一手推開車門，邁著輕快的步子，跨過大門。聞了聞，仿佛聞到了飯菜的香味，仔細(xì)聽了聽，仿佛聽到了鍋鏟發(fā)出的聲音。

我迅速沖進(jìn)廚房，便看見外婆在系圍裙，大喊：“外婆，想死你了！”隨后沖上前去，給了外婆一個大大的擁抱。外婆對我說：“今天，我給你做螃蟹吃?！?/p>

我歡呼著，隨后密切地盯著外婆。外婆先把一只只螃蟹取出，沒想到螃蟹也會逃跑，邁著八條大長腿亂跑。外婆急了，三下五除二，一下子就把螃蟹抓住了?？蓻]想到螃蟹會反擊，在外婆的手上狠狠地夾了一下，外婆皺皺眉頭，用嘴吹了吹手，趕緊把螃蟹扔進(jìn)煮沸的鍋里。

當(dāng)時是大夏天，外婆系著長長的圍裙，還要坐在火爐邊，不斷地給火爐加柴。不一會兒，外婆的汗水就把衣服弄濕了一大片……

螃蟹終于做好了，大汗淋漓的外婆端著螃蟹來到了餐桌上，我大口大口地吃著鮮美的螃蟹，抬起頭來，看著外婆手上的創(chuàng)可貼和頭上密密的汗珠，看著她慈祥的微笑，我覺得外婆好辛苦，為了給我做點(diǎn)吃的，就付出了這么多。心里突然有點(diǎn)暖暖的，不免有些感動。我突然覺得眼前的螃蟹更香更好吃了，有一種特別的味道。

是?。≡谶@簡簡單單的螃蟹里，加入的不僅僅是蔥、姜、鹽等佐料，還添加了外婆對我的愛與關(guān)心。

四年級的作文 篇5

我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強(qiáng)，羨慕軍人的勇往直前。四年級下冊時，我們開始了為期3天的軍訓(xùn)。夢寐以求的一天終于來了。

軍訓(xùn)生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時間都在訓(xùn)練。訓(xùn)練場上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練，在鍛煉中我們認(rèn)識了很多，從而走向了堅強(qiáng)。軍訓(xùn)教官首先叫我們站軍姿，現(xiàn)在烈日當(dāng)頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，時間一分一秒地過去，那時候我們渴望一聲解散，休息片刻，但教官不允許。最后我們以頑強(qiáng)的意志堅持到最后。

軍訓(xùn)是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神，體現(xiàn)龍的傳人的毅力，體現(xiàn)人類敏捷的思維。我相信，軍訓(xùn)生活將使我終身受益。軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了，而過程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富！

是??！當(dāng)我們拿花獻(xiàn)給別人時，首先聞到花相香的是我們自己；而當(dāng)我們抓起泥巴想拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。

四年級的作文 篇6

一個陽光明媚的日子，我在波斯曼國際大酒店學(xué)游泳，我下了水，一開始覺得涼涼的，過了幾分鐘，就變的溫溫的。

今天，教練先教我們憋氣，我們先把手扶在水線上，然后屏住呼吸，頭到水下去，這次，我一共憋了25秒，接著，教練又讓我們再練習(xí)幾次，等我們會憋氣了，教練又教我們騰bian，騰bian就是把兩只腳蜷縮起來，然后在墻上用力一蹬，我就覺得整個人都飛出去了。又過了幾天，我已經(jīng)會游了，于是我就把浮板拿掉了。終于，我可以拿掉浮板游了，終于等到了考試的這天，我游了18米（一直游到底），得到了滿分。

我用了10天時間，終于學(xué)會了蛙泳。

四年級的作文 篇7

我有一個雙截棍，有三十厘米長，它的顏色是青銅色，上面有一個精美的圖案，是一個鳥頭的模樣，還有一個“忍”字，看起來這是忍者拿的雙截棍吧，也提醒練武的人要學(xué)會忍耐，不要莽撞。它還有十五個鐵圈組成的鐵鏈，把兩個棍子連在一起。我非常喜歡我的雙截棍。

我給你們說說雙截棍的來歷吧！我的雙截棍是我在旅游的時候買的。有一次我去寶泉旅游，看到商店里有這個雙截棍，我一眼看到就很喜歡它。我求媽媽給我買了那個雙截棍。我每天拿著雙截棍玩，我有許多玩法，能上下左右掄成八字形，還能掄得旋轉(zhuǎn)起來，“呼呼”像旋風(fēng)一樣，也能掄成圓的，像風(fēng)車風(fēng)輪一樣，呼呼生風(fēng)。還能拿起鏈子中間輪成一個小風(fēng)輪。我雖然不能像電視里的人物那樣會玩雙截棍。但是，總有一天我會練得比武打片里的英雄更會玩。我想只要夠努力，一切都會成為現(xiàn)實。

我的這個雙截棍，我非常喜歡。我一看到它就想起練武術(shù)的人是多么能忍耐，刻苦，勇敢，它激勵我不怕困難，努力學(xué)習(xí)。

四年級的作文 篇8

零零零，上課鈴聲響了。我們急匆匆的翻開那生物書。生物老師不知什么時候走進(jìn)了教室。他的第一句話保證是：“回憶一下我們上節(jié)課的內(nèi)容?！边@句話多老套，至少對我來說。

今天我們來學(xué)習(xí)新的一課……

呼嚕?！?..呼嚕?！?..全班發(fā)出一致的響聲……

誰在那不聽課，一到你們七班就是這樣，氣死我了…….氣死我了……

她總是這樣。老訓(xùn)我們，總讓我們一排排站著，像一串串糖葫蘆似的......

所以，我們“親切”的叫她霹靂火鳳凰。.當(dāng)然，我們有叫他霹靂老母雞，雖然我知道這是不對的，但只有這樣，才能把她的脾氣寫的淋漓盡致，形象貼切………

你們不會是么。好，把它寫五遍，不不不，十遍。明天交給我。還有浪費(fèi)我十分鐘時間，都不許下課…

唉，苦惱苦惱。生物課老師懲罰我們的禱告。.

那位女同學(xué)干什么呢………誒喲（生物老師棒打一棒）誒喲………誒喲……

四年級的作文 篇9

說起美，人們往往想到那些不同尋常的美，那些驚心動魄的美，那些自然界的美。大自然的確美：春天有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美；秋天有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美；冬天有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的美。

然而，這些美都是眾所周知的，其實，生活中處處都有美，問題是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。我就用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了一件平凡事物中的美。

記得有一次，我很早就到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室后面的垃圾沒有倒。當(dāng)時已經(jīng)有幾位同學(xué)了，但我們都熟視無睹，繼續(xù)干我們自己的事。這時候，陳雨欣來了，她也看到了又臟又臭的垃圾。只見她放下書包，卷起袖子，拿起垃圾桶，跑向垃圾車。等她回來的時候，已經(jīng)是滿頭大汗、氣喘吁吁了。但她好像什么事也沒做似的，坐在座位上跟我們一塊兒讀書。我不由地贊嘆道：“陳雨欣真謙虛啊，為什么她不跟別人說，垃圾是自己倒的，讓大家表揚(yáng)她呢？”

一直到了下午班會，趙老師才把這件事告訴全班同學(xué)，同學(xué)們都向陳雨欣豎起了大拇指。陳雨欣呢？只是在自己的座位上淡淡地一笑。

這件事雖然不是那么驚心動魄，但卻讓我深深地體會到了陳雨欣的美和她那顆愛班級的心，真是平凡又不平凡的一件事?。?/p>