在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

今天，王老師帶我們一起學(xué)習(xí)了《說勤奮》這篇課文。學(xué)了這篇課文，我深有感觸，下面讓我為大家說說吧！

《說勤奮》這篇課文主要向我們介紹了司馬光和童第周兩位名人的故事。學(xué)完這篇課文，我的第一感想就是：司馬光和童第周是兩個(gè)很了不起的人。因?yàn)樗抉R光竟然能在別人玩的時(shí)候靜心讀書，而且，他還用了整整19年的時(shí)間編著了一套巨著——《資治通鑒》。這兩個(gè)人中我更加佩服的還是童第周，童第周雖然沒有司馬光那么聰明，但他知道要上進(jìn)，并且勤奮學(xué)習(xí)。我一直相信“聰明出于勤奮，天才在于積累”這句話，并把他牢記在心。

從此以后，我們只要向司馬光和童第周學(xué)習(xí)，那么，我們長(zhǎng)大也會(huì)成為了不起的人！

四年級(jí)作文 篇2

基本上，我是個(gè)很陽光很開朗很皮實(shí)的小女生。每天課后我和“閨蜜們”嘻嘻哈哈打打鬧鬧，在家里和爸爸媽媽打諢插科針鋒相對(duì)，騎自行車摔倒了臉上手上血跡斑斑也從不哭哭啼啼只是一洗了事。所以爸爸說我是給點(diǎn)陽光就燦爛得hold不住，媽媽笑罵我臉皮有二尺厚。

但盡管如此，在我的心底深處，有時(shí)也會(huì)多愁善感，和表面的我判若兩人。

比如見到畫中的鳥兒，我心中就會(huì)涌出無名的憂傷，總覺得它那黑黑的眼珠似乎在傾訴著什么。哦，小鳥，我能感覺到你的孤獨(dú)，你的寂寞，你永遠(yuǎn)只能呆在畫中，永遠(yuǎn)保持著同一個(gè)動(dòng)作，永遠(yuǎn)不會(huì)像其他鮮活的生命那樣，飛出畫的框框，飛出畫的束縛，在藍(lán)天上翱翔，享受陽光的溫暖，享受自然的芬芳……

走在路上，看到凋零的花朵，我也會(huì)莫名其妙地傷感。花兒那最美麗最鮮艷的好時(shí)光一去不復(fù)返，留下來的，只有光禿禿的花萼和一絲余香，孤獨(dú)地守護(hù)在深綠蒼老的根莖上，凄涼地望著一地失去嬌美容顏的花瓣，偶爾風(fēng)兒拂過，落花四處飄零……

深秋來臨，黃澄澄、紅艷艷的樹葉在風(fēng)中飄散。望著風(fēng)中的落葉，我就會(huì)癡想：落葉要離開大樹媽媽了，它們會(huì)被風(fēng)吹到什么地方呢？一些黃葉在空中打上幾個(gè)轉(zhuǎn)，便落在樹根旁，隨著時(shí)間的流逝，化為春泥，融入大地的懷抱；一些落葉在空中飄悠，快落地時(shí)，又被秋風(fēng)卷上半空，像黃蝴蝶一樣翩翩起舞，向遠(yuǎn)處飄去，開始新的旅行……

生活中很多細(xì)節(jié)都會(huì)讓我多愁善感。盡管我知道，畫中的鳥兒是用顏料和線條組成，沒有生命，不懂感情；落花是自然規(guī)律，花期到了，花會(huì)凋謝，來年春天，花會(huì)再開；落葉歸根，是為了給大樹提供新的成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)……可是我的心依然會(huì)感動(dòng)，會(huì)惆悵，會(huì)憂傷，也許就是要經(jīng)過這種多愁善感的洗禮，我才能長(zhǎng)大才知道生命的可貴才明白自由的美好！

四年級(jí)作文 篇3

百善孝為先。孝敬長(zhǎng)輩，一直是中華民族的傳統(tǒng)美德：有劈山救母的沉香，有替父暖席的黃香，有救父獻(xiàn)身的曹娥。

但“孝順”似乎一直是書本中的事，我常常嫌?jì)寢屘珖Z叨，像只知了似的，嫌外婆，奶奶做的飯不合口味，嫌爸爸太膽小，不放心我玩過山車。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)“孝順”這件事并不是遠(yuǎn)在天邊：是在媽媽幫外婆洗菜、煮飯的舉手投足間，在替外公捶背的眼神里，在陪奶奶聊天、看電視的笑聲中……這一幕幕如同一根指南針，指引著我做一個(gè)尊老愛幼的好孩子，為大人做一些力所能及的事。

我的機(jī)會(huì)終于來了！八月十五中秋節(jié)，我們一家子團(tuán)聚在院子里一塊兒過中秋。吃好晚飯，我們打算去上樓看又大又圓的月亮。此時(shí)的奶奶正走在我的前面，于是我靈機(jī)一動(dòng)，三步并兩步趕在奶奶前幫她拿來了拖鞋，并扶著她慢慢地走上了樓梯。當(dāng)吃月餅時(shí)，我精心挑選了一個(gè)適合奶奶口味的大月餅，打開包裝袋讓奶奶細(xì)細(xì)品嘗。過了一會(huì)兒，我想月餅是甜品，奶奶吃多了可能會(huì)渴，便連忙起身倒了一杯溫水給她。我忙上忙下、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的像一只勤勞的小蜜蜂，卻一點(diǎn)兒也不覺著累。最讓人意外的是我的表現(xiàn)竟贏得奶奶的夸獎(jiǎng)，看著奶奶臉上那開心的笑臉，我的心里美滋滋的。

經(jīng)過這個(gè)中秋節(jié)，我更加明白“孝順”不再是遙遠(yuǎn)的傳說和故事，而是身體力行的日常小事。正如《弟子規(guī)》中所說，父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。

四年級(jí)作文 篇4

烏龜和兔子賽跑取勝后特別的驕傲，逢人就說：“話說當(dāng)年，我戰(zhàn)勝了無人不知，無人不曉的跑步能手大白兔呀!還得了個(gè)特別漂亮的獎(jiǎng)杯!你們誰敢和我比賽跑步!”

一天，烏龜遇見了一直蝸牛，它驕傲地對(duì)小蝸牛說：“你能戰(zhàn)勝兔子我就能戰(zhàn)勝你，誰怕誰!”蝸牛不緊不慢地說，“走!看誰先爬上山頂?！庇谑撬麄円黄鹫业叫▲B來給他們當(dāng)裁判。

比賽開始了，烏龜將脖子神的長(zhǎng)長(zhǎng)的，奮力向前爬去，而蝸牛只能一步一挪的前進(jìn)著，過了一會(huì)兒，烏龜回過頭來發(fā)現(xiàn)蝸牛才挪了那么一丁點(diǎn)兒，心想：你也太慢了吧!我先休息一會(huì)吧!于是它爬到一棵樹下，翹著二郎腿把手墊在腦后，得意洋洋地說：“話說當(dāng)年我曾經(jīng)賽過了兔子。”不知不覺中它睡著了。這時(shí)，蝸牛正一步步地往前挪著，經(jīng)過大叔下看到烏龜正在睡覺，它搖搖頭自言自語地說：“我一定要堅(jiān)持不懈，成功爬上山頂!加油!”

歡呼聲吵醒了沉睡的烏龜，它抬起頭一看原來是蝸牛爬上了山頂，小鳥們正在歡呼呢!烏龜羞愧地把脖子縮進(jìn)了自己的脖子里，心想：哎!我也犯了兔子同樣的錯(cuò)誤----驕傲!以后可再也不話說當(dāng)年了。

四年級(jí)作文 篇5

大年正月初三，爸爸用三輪車帶著我和爺爺、奶奶去舅老爺家走親戚，在路上，路很滑，但爸爸還是慢慢地走到舅老爺家，人可多了，到處都是人，我先去見了舅老爺然后我們就去吃飯了，我們吃了銀耳、藕······最后又上了水果湯，可好喝了！

回家的時(shí)候，在拐彎的地方爸爸一滑把我和爺爺、奶奶摔了一下，哎！真倒霉！

四年級(jí)作文 篇6

今天下午五點(diǎn)左右，爸爸喊我：“下雪了，走，下樓玩?！蔽揖挖s緊跑下樓。哇塞！雪花好大呀！像滿天白蚊子在飛！小區(qū)里的汽車都變成白色的了。

我期待了一冬天的雪，終于下了，我要好好玩玩。

我偷偷在車上抓起一把雪，猛一下扔向爸爸，一下就把爸爸打懵了，爸爸反應(yīng)過來也抓雪扔我，我們就打起雪仗。哈哈，真好玩！

玩了一會(huì)，爸爸的電話響了，有人叫他喝酒，我們就上樓了，我讓媽媽陪我打雪仗，媽媽說一會(huì)阿姨和舅舅要來，她沒空。

晚上，阿姨和舅舅來了，送他們回去時(shí)，我看到雪下的更厚了，馬上沖進(jìn)雪的世界，小區(qū)里有幾個(gè)哥哥姐姐在玩雪，我加入他們又打起雪仗來，真開心呀！只到媽媽來喊我，我才依依不舍的回家，媽媽說十點(diǎn)了，快寫博文，你已經(jīng)期待了一冬天了，好不容易下一場(chǎng)雪，寫一篇博文再睡覺吧，我說行呀。

哎呀，快十一點(diǎn)了，爸爸回來了，喊我上床睡覺呢，拜拜！

四年級(jí)作文 篇7

我家有一只可愛的小烏龜，它是爸爸的朋友送給我的，它在我家生活兩年了，我可喜歡它了！

它的頭扁扁的，三角形的形狀，頭上鑲嵌著一對(duì)小小的眼睛，像兩顆小黑豆，在眼睛下面有一個(gè)小嘴巴，嘴巴里還有一條紫色的、小小的舌頭。在頭的后面有一個(gè)堅(jiān)固的殼，殼是棕色的，上面有幾個(gè)五邊形的圖案，如果把小烏龜翻個(gè)四腳朝天，可以看到一層嫩黃色的殼，殼旁邊長(zhǎng)著粗壯的四肢，四肢的皮粗粗的，上面還長(zhǎng)著鋒利的爪子。在殼的后面，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，從粗到細(xì)，我動(dòng)一下它的殼，它就把頭、腳、尾巴縮到殼里面，可好玩了。

小烏龜?shù)娜な驴啥嗔恕Ｓ幸惶旆艑W(xué)回家，我興致勃勃[注: 興致：興趣；勃勃：旺盛的樣子。形容興頭很足。]地拿著一塊肉去喂小烏龜，可小烏龜竟毫不領(lǐng)情，就是不吃，于是我就走了，心里想：不吃就不吃，那你就去餓肚子吧！過了一會(huì)兒，我來看小烏龜，沒想到小烏龜竟然偷偷地把肉吃掉了，還搖晃著腦袋，好像在對(duì)我說：“哈哈，我是逗你玩的?！笨粗巧駳獾臉幼?，真是氣死我了！

每當(dāng)夜深人靜[注: 深夜沒有人聲，非常寂靜。]的時(shí)候，小烏龜就在魚缸里爬來爬去，它搖晃著腦袋，沿著玻璃壁一步一步往上爬，可是由于玻璃太滑，它滑了下去，可小烏龜并不氣餒，又繼續(xù)往上爬，一次、兩次、三次……我暗暗為它加油，心里想：功夫不負(fù)有心人，小烏龜，你一定會(huì)爬出來的，我相信你一定行的。

有一天上午，我跑去看小烏龜，可小烏龜居然不在魚缸里，我把家都翻了個(gè)底朝天，也不見小烏龜?shù)嫩櫽?，就在我垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]的時(shí)候，小烏龜從家里的一個(gè)小角落爬了出來，好像在說：“怎么樣？我厲害吧！”我看了又好氣又好笑，急忙小烏龜抓回了魚缸里。

這就是我家的小烏龜，它成了我們家的“一員”，每天上學(xué)、放學(xué)我都要去看看它，它給我的童年生活帶來了許多快樂

四年級(jí)作文 篇8

我生活在一個(gè)幸福的家庭。爸爸媽媽非常疼愛我，總是無微不至地關(guān)心著我，他們對(duì)我的愛是無限的。

印象最深刻的是20xx年8月8日這一天。那天是我的生日，之前我早早地就在蛋糕店看中了一個(gè)小熊蛋糕，盼望著在這一天能好好享用一番?？墒桥_(tái)風(fēng)海葵不期而至，它鼓著腮幫子“呼呼”地吹著，整個(gè)寧波城風(fēng)雨飄搖，人們寸步難行。爸爸媽媽望了望窗外，皺了皺眉頭，什么也沒說就準(zhǔn)備出門了。我心里十分矛盾，但還是沖上去，拉住他們的手說：“外面太危險(xiǎn)，還是不要去了吧！隨便吃點(diǎn)什么就行?！卑职謰寢屛⑿χ牧伺奈业募绨蛘f：“沒關(guān)系！路不遠(yuǎn)，很快就會(huì)回來的?！闭f完轉(zhuǎn)身就出門了。

我焦急不安地等待著，不時(shí)望望墻上的鐘，心里想打個(gè)電話給他們，但又怕下雨天他們接電話不方便，于是只能在房間里來回地踱著步。終于門外響起了鑰匙聲，只見爸爸媽媽拎著蛋糕進(jìn)來了，他們渾身濕透，雨水順著他們的臉頰還直往下流，但是生日蛋糕卻一點(diǎn)沒被淋濕，爸爸媽媽一定是光用傘遮蛋糕了，而自己卻被淋了個(gè)“落湯雞”。他們還沒開口說話，就連打了兩個(gè)噴嚏。我忙不迭地拿來拖鞋、干毛巾、吹風(fēng)機(jī)遞給他們。望著他們，我真想變成一只百靈鳥，為他們唱一首歌，唱一首關(guān)于愛的歌。

爸爸媽媽，你們是那么地愛我，我也永遠(yuǎn)愛你們！