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小學(xué)四年級(jí)作文

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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

今天真是神奇的一天,我竟然聽懂了大樹和小溪的對(duì)話,不過,它們的對(duì)話讓我懂得了世界萬(wàn)物都有生命。

這是一個(gè)烈日炎炎的中午,我剛吃完飯,在小溪邊散步,忽然聽見小溪說:“大樹爺爺,您看看我身上已經(jīng)被污水染成五顏六色的了,以前我是清澈見底,小魚在我身上游來游去,小蝦在我的身上自由的跳起了舞??墒乾F(xiàn)在,污水嚴(yán)重污染了我的身體,并且把小魚小蝦的生活環(huán)境也破壞了,現(xiàn)在他們都死的死、逃的逃,再也不愿和我玩了。現(xiàn)在回想起以前實(shí)在是太幸福了?!毙∠f話時(shí)快要哭了。

大樹爺爺接著說:“你們這些小孩子和我們這些老人是一樣的,你看看這片林子本來非常茂盛,現(xiàn)在光禿禿的,只剩下兩三棵樹嘍,現(xiàn)在我也老了,也是快要死的樹了,可是,有些人就是不懂里面的道理呀,他們砍伐了樹木就會(huì)招來沙塵暴,毀壞的是他們的家園啊!”

聽了這段對(duì)話我不禁嚇了一跳,所以我在此呼吁人們保護(hù)環(huán)境,不要砍伐樹木,樹木對(duì)我們有很多的用處啊!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

今天是星期六,我早早的起了床,可是爸爸媽媽還在睡覺,我輕輕地來到了洗手間,像往常一樣刷牙洗臉,看著鏡子里面的自己,好像跟往常有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,仔細(xì)一看,噢,原來明白了,平常媽媽都會(huì)把我的頭發(fā)扎得高高的,像個(gè)馬尾??墒牵纯催€在熟睡中的媽媽,想著她平常那么的辛苦,我不忍心叫醒她。

我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,先把頭發(fā)梳通了,然后再把它一把扎起來,可是我怎么扎都扎不好,不是太松了,就是頭發(fā)全散落了下來,難道是媽媽比我高的原故?我又搬了小凳子......唉,還是不夠好,但是,這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn),我雖然沒有媽媽扎的好,但我扎的一次比一次好,我開始越來越有信心了,一次一次的失敗,一次一次的重來,最后我總算把馬尾扎好了,看著鏡子里滿頭大汗的自己,我覺得我扎的馬尾最漂亮。

通過這件事情,我明白了,有些事情看起來簡(jiǎn)單,做起來難,但是,只要有信心,不放棄,就一定能成功!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

美麗的景色,好玩的趣事,因?yàn)檫@些,我來到了鄉(xiāng)村。

鄉(xiāng)村的春天,有桃花,油菜花;映山紅等一些花,其中我最喜歡桃花。粉紅色的,五片花瓣自然就是桃花了。爸爸指著桃花說:“你看,這是桃花,桃花一般有五六片花瓣。代表著愛?!编l(xiāng)村的桃花真美??!

鄉(xiāng)村的夏天,有荷葉,荷花;池塘邊的知了等,我最喜歡的是荷花。因?yàn)槟阆?,現(xiàn)在荷花還沒有開,如果荷花開了;不就里面會(huì)有蓮子,想想都要流口水了。我喜歡鄉(xiāng)村的荷花。

鄉(xiāng)村的秋天,有柚子,楓葉;稻田等,我尤其喜歡的是柚子。柚子還沒成熟還沒成熟的時(shí)候它的顏色是淺綠色的,藏在樹葉里不太顯眼,柚子熟透了的時(shí)候它的顏色是金黃金黃的。微風(fēng)吹起樹葉,露出一個(gè)個(gè)胖娃娃。鄉(xiāng)村的柚子是甜美的。

柚子,可吃又可玩??梢猿裕职帜弥桓L(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,在樹上打柚子,我在下面接。爸爸打了第一個(gè)下來,可沒想到,只聽見一聲“砰;”我的臉上有一個(gè)柚子的印子,原來我接的時(shí)候,柚子“跳”到了我的臉上。第2個(gè)接的很好……

好玩,壞了的柚子可以當(dāng)籃球,可以當(dāng)足球,也可以當(dāng)壘球。我喜歡把柚子當(dāng)壘球玩。第一次三米,第2次五米;第三次八米……

鄉(xiāng)村的冬天,可以打雪仗,堆雪人;打魚等,我最喜歡打雪仗。我記得有一次兩個(gè)男生對(duì)我和一個(gè)女生,我們的臉上像被子彈射中了一樣。雪是冷的,我們卻玩得熱火朝天……鄉(xiāng)村的打雪仗是有趣的。

鄉(xiāng)村是美好的。世界上不是缺少美,是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

夜幕降臨了,雨無(wú)情地人們的臉上。

不知是誰(shuí)把雨妹妹弄傷心了,嗚嗚地哭個(gè)不停。雨妹妹的眼淚淅淅瀝瀝地落在地球媽媽的臉上。無(wú)論地球媽媽怎樣安慰雨妹妹,她就是不聽,繼續(xù)嚎啕大哭。

雨,下得更大了。密集的雨點(diǎn)撲打著窗戶,仿佛無(wú)數(shù)顆炸彈再往我們逼近,發(fā)出啪啦啪啦的聲音,吵得人們不得安寧。地球媽媽看看嚎啕大哭的雨妹妹,再看看自己的兒女嚇得坐立不安的樣子,心里很不是滋味。

太陽(yáng)公公和彩虹姐姐看見地球媽媽為難的樣子,便很關(guān)切地問她:“地球媽媽,你怎么了?一副愁眉苦臉的樣子。是不是生病了?”

雨妹妹太傷心了,你們看,她把我的兒女嚇成這樣,而我又安慰不了她,真是為難呀!”

彩虹姐姐很有自信地說:“地球媽媽,這事兒就包在我和太陽(yáng)公公身上了,你就放心吧?!闭f完,太陽(yáng)公公彩虹姐姐轉(zhuǎn)身就不見了。

天空布滿了烏云,好似雨妹妹沉重的心情。喔,太陽(yáng)公公露面了,彩虹姐姐露出了美麗的笑容,烏云也散了??匆娺@樣美麗的景色,雨妹妹不哭也不鬧了,一頭扎進(jìn)了太陽(yáng)公公的懷抱。

呼,一場(chǎng)大風(fēng)大雨總算過去了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

記得那是一個(gè)下午,我才上幼兒園。那時(shí)我的爸爸媽媽經(jīng)常給我買一些小人書,但我很討厭讀書,對(duì)那些書不理不睬,哼著小調(diào)就出去跟小伙伴玩了??墒悄翘煨』锇閭儗?duì)所有的游戲都沒興趣了,偏偏要我聽他們講故事,我只好聽從??煽上戎v了一個(gè)故事,叫三只小豬,我聽得津津有味。正在我聽得著迷時(shí),爸爸媽媽喊我回家,我只好與小伙伴一一告別。回到家后,我立即打開了爸爸媽媽給我買的小人書,開心的看了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書,便對(duì)爸爸說:“我們家旖旎今天是不是吃錯(cuò)藥了,平時(shí)看到書就跑,今天卻認(rèn)真的看著小人書?!?我神秘的跑到媽媽面前說:“這是上帝賜給我的讀書快樂福?!薄肮?!”爸爸媽媽和我都開心地笑了?,F(xiàn)在,我四年級(jí)了。我更加的愛讀書了,我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窩下悄悄地看爸爸給我買的學(xué)習(xí)機(jī)里的世界名勝。有幾次害得我都遲到了,但是我不責(zé)怪書,反而更喜歡書了,覺得自己癡迷書盡然到了這樣的地步。我愛讀書。書是我人生中舞臺(tái)上的舞伴,我傷心事,它來安慰我。我生氣時(shí),它來陪我談心。我高興時(shí),它來向我祝賀。只要有書,我就知足,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的伙伴。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

有人討厭等待,因?yàn)榈却顾械浇箲];有人喜愛等待,因?yàn)榈却屗吹较M?我不喜愛等待,卻感受到了等待時(shí)的幸福。

下午,我站在窗前看報(bào)紙,而心卻在關(guān)切父母何時(shí)回家。今天父母不在家時(shí),為家里做的家務(wù),是要向父母展示的呀。初秋,午后的陽(yáng)光變得暖和起來,照在身上很舒服,但心仍然不靜。這時(shí),我將目光轉(zhuǎn)向窗外,讓焦急的心平靜些。

無(wú)意間,我看到對(duì)門一戶人家門口的墻角,出了一朵含苞待放的鵝黃色的小花。那朵花雖然沒有陽(yáng)光和水的呵護(hù),但是它的生命力很頑強(qiáng),靠著自己去汲取養(yǎng)分,來維持自己脆弱的生命。過了一會(huì)兒,在海帶狀的綠葉之間,一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動(dòng),筒裙似的花托,攏不住燦爛的黃金般的花苞,漸漸地裂了開來;雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來……花瓣一層層地分開來,最外一層花瓣使勁往后翹,這朵鵝黃色的小花怒然開放了。在這朵花旁,還有幾株綠油油的小草,隨風(fēng)輕輕舞動(dòng),為這生命的美麗又平添了一絲生機(jī),煞是好看。

我的目光隨著一陣響亮的犬吠而轉(zhuǎn)到了一只高大的狼犬。它從主人的家中跑了出來,在院子里走蹭來蹭去,鼻子還一直緊貼著地面,這里嗅嗅那里聞聞,不肯停歇。最后終于沒力氣了,在花壇旁邊蹲臥了下來,呼哧呼哧地喘著粗氣。這時(shí),又來了一只可愛的吉娃娃,白色狼犬看見了,又與吉娃娃一起嬉戲了起來。原來小狗們與小孩一樣也是愛玩耍的。

院子里的人們也沒有閑著。大人們們拿出了羽毛拍和羽毛球,展開了一場(chǎng)激烈的對(duì)決;小孩們結(jié)伴在玩耍游戲;老人們搬出了藤椅沐浴在溫煦陽(yáng)光下,或聊天飲茶,或下棋看報(bào),不時(shí)傳出陣陣爽朗的說笑聲。

這時(shí),我看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)窗外仍無(wú)父母的身影,但此時(shí)并不覺得焦慮。因?yàn)?,在等待時(shí),我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)不曾關(guān)注的和諧之美。

等待并非都是一段使人焦慮、感到無(wú)奈的過程,如果你在等待的時(shí)候能發(fā)現(xiàn)周圍美的事物,等待會(huì)是幸福的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

我們樓下鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上種著各種各樣的植物,像一個(gè)小花園一樣。

春天,陽(yáng)臺(tái)上開著紫玉蘭,它們?nèi)矶际亲仙模孟衽艘粭l紫色的大袍子一樣。在陽(yáng)光中,紫玉蘭 靜靜地站著,一陣微風(fēng),它就翩翩起舞。粉紅的桃花像是一位姑娘站著,看上去好像在對(duì)我們微笑。

夏天,鳳仙花身穿一條紫紅色的裙子,站在微風(fēng)中跳舞。蜜蜂飛過來,好像在和她說著悄悄話。在陽(yáng)光中,鳳仙花就象一位高貴的公主。紅紅的石榴花散發(fā)出淡淡的清香。

秋天,那棵桂花樹開花了,散發(fā)出濃濃的香味,我們一打開窗香味就撲鼻而來。石榴樹上已掛著一個(gè)個(gè)小石榴,看上去它們好象在對(duì)我們微笑。

冬天,幾棵小松樹依然翠綠。臘梅花在寒風(fēng)中傲然開放,在白雪的襯托下露出黃色的小臉,顯得更加鮮艷醒目。

鄰居家的小花園可真漂亮,我們一年四季都能欣賞到美景,我們真得感謝他們!

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