在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級作文 篇1

生活像一片夜空，每一件讓人感動的事就是一顆星星。那件最讓我感動的事，就是夜空里無數(shù)繁星中最璀璨的一顆。

那是一個陽光明媚的早晨，溫暖的陽光仿佛要把人融化。我一如既往的收拾好書包，走向了學(xué)校。“哇哇哇......”一陣孩童的啼哭聲把我正神游天外的思緒喚了回來，我抬頭望望前方，發(fā)現(xiàn)一個十字路口上為了許多人，指指點點的不知道在干什么。我跑上前去，擠了進去，發(fā)現(xiàn)一個小女孩坐在一輛破舊的自行車上，一只小腳絞進了正飛速旋轉(zhuǎn)的車輪里，孩子忍不住痛，便哭了出來。而她的媽媽則急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒打電話，一會兒拔拔小女孩的腳，孩子哭的更厲害了。圍觀的人群議論紛紛，有的說：“去叫警察來吧!”有的又說：“快把輪子拆下來!”可是卻沒有一個人肯站出來幫忙。

這時，從人群中走出幾位年輕人，他們手里拿著各式各樣的工具，他們都是來幫助小女孩的媽媽的。身穿黑色衣服的年輕人手里拿著一把液壓鉗;身穿白色衣服，戴著金邊眼鏡，看起來斯斯文文的年輕人手里拿著剪刀;身穿紫色衣服的年輕人手里拿著一把螺絲刀。身穿紫色衣服的年輕人用螺絲刀把車輪子卸下來;身穿黑色衣服的年輕人再用液壓鉗把鋼絲一根一根的鉗斷;然后身穿白色衣服，戴著金邊眼鏡的年輕人用剪刀把剎車線剪斷，最后小心翼翼地把小女孩的小腳拿了出來。小腳一拿出來，就青一塊紫一塊的腫了起來，我想那一定很疼。旁邊一位好心的老爺爺拿出一瓶藥酒，輕輕地涂了上去。小女孩的媽媽先向老爺爺?shù)懒酥x，就轉(zhuǎn)身來想向那幾位年輕人道謝，卻沒看見他們的身影。原來，那幾位年輕人幫了小女孩的媽媽后，就退出了人群，悄悄地走了。

準(zhǔn)備遲到了，我轉(zhuǎn)身跑向了學(xué)校，心里卻還想著剛才的事。啊!人間自有真情在，真情處處暖人心!

小學(xué)四年級作文 篇2

每個人都有自己的偶像，自己最喜歡的人。我也不值得注意。我的偶像是一個有趣的演員，亦是一個杰出的歌手。他有冷峻迷人的外表，如春天的陽光般溫暖的笑容。仿佛是漫畫中的陽光少年。

我的偶像給我?guī)Ыo了驚喜，幸福！

我常常從電視劇中看見他，他極致的演技，展出著一個個有所不同的人物形象。有所不同的人物，有所不同的性格，卻總能帶來我們快樂！

小時候的他很非常簡單，討厭唱歌，所以“胡亂唱歌”基本總結(jié)了他的童年。他小時候性格內(nèi)向，很隨和，父母為了磨練他，就帶上他去考小熒星，在考場上別的小孩又演唱又跳躍的，只有他怯生生地躲藏在后面大哭，也許老師實在這個小孩挺甜美的，就把他招進去了。他說道過：這就是我，非常簡單的我！

他在２００６年曾為車禍，奪去了他帥氣的容貌和他的好友，但他并沒對生活喪失信心，反而更加愛護生命。他用自己生活化的筆觸描寫了20xx年夏天車禍再次發(fā)生的來龍去脈；面臨突如其來的壓制，支離破碎的一切，自己坦誠面臨的悲觀和誠懇，以及將被撞碎的快樂一個個、一片片尋回的心路歷程。他將《快樂的拾荒者》該書的利益作為慈善用途。

他是我最喜歡的人，我討厭他溫暖如春風(fēng)的笑容。他——就是心地善良、悲觀的胡歌！

小學(xué)四年級作文 篇3

星期二，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去青春世界玩。

一下車，我們就奔向蝴蝶農(nóng)場。一進門，五彩斑斕的蝴蝶向我們撲面而來，好像在說：“歡迎你們來到蝴蝶農(nóng)場做客。”蝴蝶有大有小，顏色各異，有橙色的，有黃色的，有白色的等，其中白色的最大，黃色的最小。瞧，那邊的蝴蝶在花叢中飛來飛去，翩翩起舞，好像在向我們展示自己千姿百態(tài)的舞姿，它們跳得太美了，像一個個絲帶姑娘在跳舞似的。媽媽把手伸過去，一只蝴蝶隨即飛到媽媽的手心里，不一會兒又飛走了，我想：“這些蝴蝶不怕人啊，它們太可愛了。”

游覽完蝴蝶農(nóng)場，我們意猶未盡，來到熱帶雨林。經(jīng)過水族館，穿過彌漫雨霧，沐浴七色彩虹，我們來到了神秘而又美麗的熱帶雨林，這里有稀有的熱帶植物，栩栩如生的恐龍和化石。我們好像回到了遠(yuǎn)古時代。看，那邊有三角龍，這邊有馬門溪龍。最引人注目的是熱帶雨林的老鼠迷宮，有很多只小白鼠在小迷宮里鉆來鉆去，可愛極了！我小心翼翼地伸手過去，它們就會從小小的洞里伸出它們粉紅色的小腦袋，想吃我的手指呢，可好玩了！

我們還看了水族館重達200多公斤的海象，瓜果公園里的超級大南瓜。還玩了手推車、拉車、籃球等。青青世界真是個旅游的好去處。

小學(xué)四年級作文 篇4

你知道我是誰嗎？看了下面的介紹你就知道了。

我是班里的高個子女生，我長著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，寬寬的額頭，兩道娥眉月似的眉毛，一雙圓溜溜的眼睛，一個扁扁的鼻子。鼻子下面長著一張大嘴巴，接著是尖下巴，腦袋兩旁是兩只“順風(fēng)耳”。告訴你吧，我就是活潑機靈的黃婧蕾，先告訴你個小秘密，我的外號叫“黃瓜”，因為我的名字里有個黃字，所以同學(xué)送了這個外號給我。

我最喜歡畫畫了，因為我覺得畫畫可以豐富我的想象力，豐富我的想象力細(xì)胞，細(xì)胞再生細(xì)胞。對了！我還忘了告訴你去年全國小學(xué)生畫畫比賽得了銀獎，是一件高興的事吧？

我特別粗心，數(shù)學(xué)測驗的時候，豎式是寫對了，可橫式忘記寫得數(shù)了，結(jié)果被扣了兩分。語文測驗的照樣子寫字，旁邊都有一個例子了，可我還是寫錯。

粗心大意的壞習(xí)慣我都會改過來，你看，我這個人怎么樣？

小學(xué)四年級作文 篇5

不知不覺中，我的儲蓄罐滿了。這意味著我需要丟棄一樣儲蓄，才能放下以后才能繼續(xù)寄存著我特有的珍藏。

清點著我儲蓄罐里的儲蓄，我發(fā)現(xiàn)里面有著很多東西，比如說親情、友情、知識等等?？吹梦已刍潄y，五彩繽紛的珍藏，任何一樣都是我所擁有的。但是，現(xiàn)在我卻需要丟棄一樣儲蓄。我不知道該丟棄哪一樣，哪一樣儲蓄對我來說都有著作用，或多或少，我覺得我儲蓄罐里的儲蓄一樣都不能丟棄。我無法做出選擇，但是現(xiàn)在我必須要做出選擇。也許我可以放棄這個選擇，我不敢保證我之后的道路會怎樣。我的心靈在無助地在這三個點徘徊著。我茫然地看著眼前的五彩繽紛，它們對我來說都是缺一不可的寶藏啊。我在人生這個戰(zhàn)斗所獲得的獎勵啊，我猶豫了。將儲蓄都放回儲蓄罐，儲蓄罐的肚子又是充實的了。

是的，我最終還是放棄了這個選擇。決定我暫時任何一樣寶藏都不丟棄，雖然不知道以后的道路會如何，但是我不會丟棄它們的。即使之后會有比它們更值錢的寶藏，但是我在眼里，并沒有之前的寶藏珍貴。因為我在它們之間，無法做出選擇，所以我會珍惜我儲蓄罐里面的寶藏的。這里面的寶藏，我是不會拋棄任何一樣的。它們對我的人生有著至關(guān)重要的作用，如果沒有這些寶藏，我人生道路上就會出現(xiàn)很多小石塊。也許是這些寶藏怕弄疼我，悄悄地把我人生道路上的小石塊撿走了。

我拿起我的儲蓄罐，繼續(xù)行走在人生的道路上。無論接下來的命運如何，我都會記住的，我有一筆珍貴的儲蓄。也是，無法代替的寶藏。

小學(xué)四年級作文 篇6

秋天到了，菊花競放。它清香宜人，令人賞心悅目。不過，我給你們介紹的是菊花里最普通的一種。

它又小又園，花蕊金黃金黃的，近看像一個個小太陽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們一團團、一簇簇，仿佛親密無間的朋友在說悄悄話。它的葉子像一把把小扇子。菊花的莖細(xì)細(xì)的，有的朝上長，有的朝下長，真惹人喜愛。

菊花的用處很多。例如，上次，聽說菊花可以泡茶，我半信半疑，決定星期日親自試一試。到了星期天，我向叔叔要了一袋菊花。回到家里，我把一朵菊花放到杯子里，然后，我泡了一杯菊花茶。喝上去真有一股清香，讓人心曠神怡。我這才相信菊花也能泡茶喝。

菊花具有旺盛的生命力。冬天，菊花依然如故，就像雪松一樣有不屈不撓的精神。就算蓋在它的身上，它還是像以前一樣挺拔。它雖然沒有牧丹花那樣嬌艷，但是我還是很喜歡它。

菊花的種類很多，有珍貴的，有普通的……聽了我這一番介紹，你們對菊花有一定的了解吧？

小學(xué)四年級作文 篇7

我已經(jīng)養(yǎng)了四次金魚了，可每次不到一個月就死了，這是為什么呢？我可真煩惱。

每天早上，我都給它們喂食物。最初有兩條魚，一條叫痩紅魚，一條叫胖紅魚，胖紅魚總搶痩紅魚的食物，而且還和它打架，我就很擔(dān)心痩紅魚吃不吃得飽。我喂魚時，發(fā)現(xiàn)金魚總是跑到水面呼吸，因為水中氧氣不足，這會不會是小魚死掉的原因呢？

爸爸告訴我，有時候小魚是吃水里的微生物的，這水太干凈了，可能魚就活不長。媽媽說魚買回來就不健康，是有病的。我覺得是不是我經(jīng)常去捉它，它生氣了?；蛘呤菗Q水不及時，里面臭氣熏天，被臭死的。還有可能是它游動的時候不小心吸進了屎，被惡心死的。

養(yǎng)魚沒那么容易，難怪帶來那么多煩惱。

小學(xué)四年級作文 篇8

初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺，脆弱的小草似乎無法穿越春冬的阻隔，達到理想的天堂。但在夏季，終于綻放出足以證明自己存在的花朵。因為它很堅強。

又是一個秋天，又是落葉滿地，在這個凄涼的季節(jié)中也發(fā)生了無比悲涼的事。

獨自一人走在寂靜的小路，傾聽落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的舞步，我的內(nèi)心卻滿懷惆悵。向來很少成功的我，如今終于憑借努力走向輝煌，而一盆冷水卻從天而降，沖洗了我前進的動力，也令卻了我火熱的心情。我無法相信自己的耳朵，最好的朋友竟一口咬定我考試作弊。

我仰望天空，看天上云卷云舒，問天為何這般絕情，回答我的卻是一場瓢潑大雨。古人云：“試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨”可我的愁緒卻如一地落葉，滿天烏云，秋季連綿雨一般。

我將事情經(jīng)過如實的告訴母親，母親對我說：“堅強不只是勝不驕，敗不餒，更重要的是在日常生活中遇到問題冷靜思考?！蔽壹?xì)細(xì)品味，想起黑暗中的黑色眼睛，想起“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮婪藕蛨詮姟?/p>

我想起父親說：“在黑暗的時候你若抱怨，停在原地?zé)o濟于事，而點亮蠟燭，尋找光明，才是堅強的表現(xiàn)。而困難不只是考試，更是生活中的點點滴滴，磨練鋼鐵般意志的事。

我想起普希金說過：“憂郁的日子力需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子獎會來臨；一切都是瞬息，一切都將會過去?！眻詮娛呛诎抵袠酚^向上的品格與精神。我想起杜甫說過：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！眻詮娛菍щy的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起屈原說的：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”堅強是不放棄探索的。

還有最讓你給我刻骨銘心的一句話：“生活是一幅畫卷，其間有困難涂抹的陰霾，也有成功描繪的彩虹，而堅強的意志則是跨越陰霾，步上彩虹的必要因素。”堅強是戰(zhàn)勝困難的必備條件。

我拿起手中的筆，事情的經(jīng)過寫下，把我辛勤的努力描繪。老師最終保我洗清罪名，平反冤案。

困難的墻，唯有堅強能夠沖破；困難的冰山唯有堅強可以融化。用堅強培育樹苗，用堅強澆灌花草木我會綻放證明自己的堅強。

小學(xué)四年級作文 篇9

春天來了，春姑娘伴著春風(fēng)，隨著春雨，提著百花籃，悄悄地來到了人間播灑下美的種子。

春天的美在哪兒？春天的美在花叢中?；▋簜兏饔懈鞯淖藙?。迎春花斜著腦袋好奇的打量著世界。梨花白得如玉，白得似雪。一陣微風(fēng)吹來，梨花就穿著白裙子翩翩起舞。害羞的桃花，一開放就羞紅了臉。

春天的美在哪兒？春天的美在樹林里。柳絮漫天飛舞，像一條條毛茸茸的小蟲子。冬天光禿禿的樹葉上長滿了翠綠的新葉，一派生機勃勃、春意盎然的景象。

春天的美在哪兒？春天的美在草地上。小草探出小腦袋，好奇地張望著世界。小草也換上了綠油油的新衣裳。

春天的美在哪兒？春天的美在動物身上。青蛙、烏龜、蛇……許多動物都蘇醒了。燕子也從南方飛回來了。

春天的美在哪兒？春天的美在農(nóng)民伯伯身上。農(nóng)民伯伯辛勤播種等待秋天收獲的喜悅。

春，是一個無比美麗的季節(jié)。春，是一年新的開始。春也是播種的好季節(jié)。

小學(xué)四年級作文 篇10

這周四下午，我們學(xué)校舉行科技節(jié)活動，我們班選了五個同學(xué)參加紙飛機比賽。

比賽規(guī)則是，必須把自己折的紙飛機飛到指定的圓圈里，不能飛得太近也不能飛得太遠(yuǎn)。這對于參賽選手來說是一個不小的挑戰(zhàn)。

我們班第一位參賽選手是李云謙，只見他右腳彎曲，左腳伸直，擺好姿勢，準(zhǔn)備將手里的飛機飛向指定的地點。裁判一聲令下，李云謙和比賽對手同時將飛機飛出去，不幸的是，李云謙的飛機還沒到目的地就被風(fēng)吹停了。第二場比賽的時候，李云謙的飛機飛進了指定點，我們?nèi)鄽g呼起來。第二位參賽選手是錢俊伊，結(jié)果也獲得了成功。我們班五位選手都成功將飛機飛進了指定點。

通過這次活動，我覺得折紙飛機也是一門學(xué)問，如果飛機折得重了，就飛不起來，如果飛機折得輕了，就容易被風(fēng)吹走，只有掌握折紙飛機的方法，才能折出好的紙飛機。以后我要多學(xué)科學(xué)，掌握科學(xué)里的知識。