無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)的作文300字 篇1

沈思佳是個(gè)天真活波，樂觀開朗的女孩。她有一雙黑亮的大眼睛，扎著漂亮的馬尾辮。每當(dāng)她思考問題時(shí)，那雙忽閃忽閃的大眼睛里，總是透射出睿智的光芒……

沈思佳很會(huì)說話。記得有一次，她的好朋友史曉玉考試成績不好，她說：“史曉玉，失敗是成功之母！只要你努力，下次一定會(huì)成功的！”史曉玉聽了，愁云密布的臉上，終于露出一絲釋然的笑容：“謝謝你！”她笑咪咪地回答道：“不客氣，不客氣……”

沈思佳經(jīng)常上課時(shí)回答問題。每當(dāng)她回答完老師的提問后，我就會(huì)向她投去佩服的目光，不知她有沒有看到我這樣的舉動(dòng)哩？

沈思佳非常樂于助人。在課堂上，有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆，尺子等文具時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題，常常來請教她，她也總是為他們細(xì)心地講解，絲毫沒有不耐煩的表情。

沈思佳也是個(gè)樂于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書，和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……

悄悄地告訴你哦：沈思佳還有一些小小的不足呢！就是覺得自己比所有人都優(yōu)秀，上課時(shí)還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)識(shí)到并改正這些小缺點(diǎn)，一定會(huì)更棒的！

四年級(jí)的作文300字 篇2

我最喜歡巴西龜，我家就養(yǎng)了兩只小巴西龜。

其中一只小烏龜?shù)臍な巧罹G色的，非?；顫姾脛?dòng)，總是爬來爬去。有一次，還爬到另一只小烏龜?shù)谋成稀膀T馬”呢！那時(shí)，小烏龜笨重地踩在一顆小石子上，兩只前腳伸到另一只小烏龜?shù)谋成希昧ν吓?。眼看就要成功了，也許有點(diǎn)兒得意忘形了，它后腳一滑，從小石子上滑了下去。可是小烏龜還不罷休，又試了好幾次，終于成功了。它懶洋洋地趴在上面，呼呼地睡起了大覺，樣子可愛極了。

另一只小烏龜?shù)男愿窈颓懊孢@只完全相反，它最大的愛好就是睡得天昏地暗。由于這個(gè)性格，有一次可把我嚇壞了。它浮在水中，任由另一只小烏龜撥水，就是一動(dòng)不動(dòng)，像竹筏一樣“隨水漂流”，就像死了一樣，把我嚇壞了。我使勁向小烏龜吹了兩口氣，小烏龜終于動(dòng)了，它用前腳揉了揉眼睛，醒了。另一只小烏龜樂了，立刻“沖”過去，和它玩了起來。我也松了一口氣。

怎么樣？！這就是我家兩只可愛的小巴西龜。

四年級(jí)的作文300字 篇3

大自然是個(gè)奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。

大家都見過小兔子吧，這個(gè)周末我們?nèi)椅蹇谌チ四棠碳摇Ｎ夷棠套≡卩l(xiāng)下，她養(yǎng)了許許多多可愛的小白兔。我準(zhǔn)備在奶奶這里住幾天。

最開心的莫過于和小白兔一起玩兒了。我一邊吃著雞爪，一邊拿著胡蘿卜準(zhǔn)備給小兔子吃。當(dāng)我俯下身子喂小白兔時(shí)，小白兔像是好久沒吃東西了一般，快速向我跳過來。不過幾秒兔子就津津有味地吃完了胡蘿卜。呀！我的雞爪，不小心掉到了地上被小白兔咬碎了，天哪！我看見這一幕驚呆了，這么硬的雞爪都能被咬碎。從這一刻起，我便下定決心好好觀察一番小白兔的牙齒。我抱起一只小白兔，用手小心翼翼地?fù)苈冻鏊难例X，六顆長長的且鋒利的牙齒展現(xiàn)在我的眼前，怪不得可以咬碎雞爪呢。我便開始上網(wǎng)查資料證實(shí)情況。原來兔子的牙在一生中一直與食物進(jìn)行摩擦，以達(dá)到磨牙的效果。

看見兔子的牙齒我們可以聯(lián)想到刀在使用時(shí)也會(huì)變得銹鈍。這時(shí)便要用磨刀石進(jìn)行摩擦才能讓刀重新變得鋒利。

大自然的奧秘?zé)o窮無盡，更有待我們?nèi)ヌ剿?，成為我們發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的源泉，去創(chuàng)造更加幸福美好的生活。

四年級(jí)的作文300字 篇4

大家好，我是一顆牙齒，我有好幾個(gè)兄弟，我們本來都穿著潔白無瑕的衣裳，非常惹人喜愛，我們天天都過著快樂的生活?？墒亲詮母诉@個(gè)小主人之后 ，我們的生活徹底的改變了~~！

我們的主人非常不講衛(wèi)生。他每次玩好了，連手都不洗 ，就用他那雙爬滿細(xì)菌的小手抓起點(diǎn)心就往嘴里塞讓我們咬那些沾滿細(xì)菌的食物，搞得我們上氣不接下氣，有的兄弟還被細(xì)菌咬斷了腳，我們的衣服也變得破爛不堪，吃好東西，我們本來還想洗個(gè)澡，可誰知小主人卻一下子躺到了床上，呼呼大睡，任憑那些細(xì)菌在我家繁殖。

小主人還特別好吃！，有一次 ，小主人的媽媽給他買了很多好吃的，其中還有核桃，他立馬拿起一顆要我們嚼，核桃太硬了，幾個(gè)兄弟被他制服了，家里血流成河，場景不堪入目可是，小主人依然你行我素的，根本不管我們的死活！真是太壞了！

一個(gè)星期后，主人的媽媽帶小主人去了醫(yī)院，在這里，我聽到了一個(gè)噩耗：拔牙！在醫(yī)生的“催眠術(shù)”下，我昏昏欲睡，被巨大的鉗子拔了出來，后來身置何處也不知道了。就這樣，我離開了使我充滿憎恨的世界！

四年級(jí)的作文300字 篇5

雖然現(xiàn)在國家富裕了，但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒錢上學(xué)，甚至吃不飽飯，冬天連御寒的棉衣都沒有，更別說玩具啊什么的……所以，我決定設(shè)立一個(gè)愛心節(jié)。

我準(zhǔn)備把愛心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因?yàn)閯倓傔^完春節(jié)，小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友，興致很高，心情很好。在這個(gè)時(shí)候舉辦獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，容易喚起人們情感上得共鳴，并會(huì)得到人們積極的參與。

過愛心節(jié)的時(shí)候，可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請來，大家一起聚會(huì)聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲，唱歌，跳舞，多開心呀！我把自己嫌小了，但仍是整潔完好的衣服獻(xiàn)給還能穿得上的小伙伴，獻(xiàn)出我節(jié)約下來的壓歲錢！朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手，他們拿出自己的收藏的童話書、學(xué)習(xí)類的書籍；“愛心箱”里塞滿了捐款；邊上衣服和玩具堆的像小山……

四年級(jí)的作文300字 篇6

春天的雨，“沙沙”地下著，給小草小花們澆灌甜甜的雨水，讓它們慢慢地長大，也給蟄伏了一個(gè)冬天的小動(dòng)物們帶來了一絲快樂。

夏天的雨，“嘩啦啦”地下著，那傾盆大雨把正在散步的人們淋成了個(gè)“落湯雞”，灰溜溜地跑回家了。閃電成了大雨最好的幫兇，把小朋友們嚇得捂住耳朵。雨過天晴，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

秋天的雨，“嘀嘀嗒嗒”地下著，把住在樹上的黃葉紛紛打落下來了，一片片黃葉就像一個(gè)個(gè)穿著舞裙的小姑娘，從樹上飛下來，開始自己的旅行。，不管你走到哪里都會(huì)看見被秋雨打掉的黃葉，大地被黃葉鋪上了一條金黃的地毯。我喜歡秋天的雨。

冬天的雨，被寒冷的冬天染成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪。雪把大地變成了巨大的溜冰場，如果你大意的話，就會(huì)不小心滑倒。大片大片的雪吸引很多小朋友紛紛跑過來，有的打雪仗，有的在堆雪人……我喜歡冬天的雪。

四季的雨，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛四季的雨。

四年級(jí)的作文300字 篇7

聽，是誰在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱，引人沉醉;看，是誰的身姿那么般的妖嬈，令人羨慕;嗅，是誰的撲鼻芬芳，讓人迷惑。是誰呢，原來是知了。

你看，它的小腿就是手指，它摸摸自己的肚子，正在運(yùn)氣發(fā)功。它輕輕地咳嗽了兩聲。突然，絲絲冰冰的夏風(fēng)迎面撲來，它終于開口歌唱了。怪不得，它那么久都沒有亮相，原來是在靜候佳機(jī)。風(fēng)兒和知了的聲音合在一起，成了一首交響曲，美妙動(dòng)聽。它們的合聲連綿起伏，飄飄柔柔，讓人覺得舒適，像飄上了天空。風(fēng)兒一停，知了立刻停止了歌唱，結(jié)束了這場音樂會(huì)，蟲子們像變臉的天，很不高興，不過它們很滿足，雖然是短暫的，但是很快樂。

小溪姐來了，它送給了知了一面鏡子，希望知了越變越年輕。知了邀請小溪姐一起歌唱，小溪姐臉紅了，不敢去。但還是答應(yīng)了。知了牽著小溪姐冒冷汗的手，鼓勵(lì)它勇敢歌唱。知了呵護(hù)般的語氣加上小溪姐沙啞的歌喉，把人們都吹眠了。它們的聲音五湖四海都能聽見。

大自然的聲音都是美妙無比的，只要我們用心聆聽，便能發(fā)現(xiàn)這其中的秘密。

四年級(jí)的作文300字 篇8

我們的校園西北角有一個(gè)大荷花池，是“8”字形的，上面還有一座小拱橋，樣子很奇特！

春天，荷花池子里會(huì)長出許多小荷葉，都是淺綠色的，像一個(gè)個(gè)綠色的小盤子。

夏天到了，荷葉碧綠碧綠的。荷葉下還有一些小魚，在池子里游來游去的，好像在跟我們捉迷藏。荷花也開始綻放了，有的是花骨朵，有的展開了幾片花瓣兒，有的全綻開了，真是五彩繽紛呀，這讓我想起了“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。那些小魚顏色各種各樣的，有紅的、白的、紫的.....真有趣!

秋天，荷花池里什么都沒有了，只有小魚在清澈的水里游玩。有時(shí)，我們會(huì)趴在池邊和小魚兒說說悄悄話呢！

冬天，池子里的水結(jié)冰了，小魚就在水下安靜的過冬了。

同學(xué)們，你們有興趣來觀賞一下我們的校園，來欣賞一下美麗的荷花池，這里迷人的景色一定會(huì)讓你流連忘返的！