在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

他就是我的弟弟，大家叫他安寶寶，才1歲半，他有一雙閃亮閃亮的眼睛，這一雙水汪汪大眼睛下面有一個小小巧玲瓏的鼻子，這個鼻子下面猶如櫻桃般的嘴唇還有一雙又細又長的耳朵。

安寶寶是一個“調(diào)皮蛋”也是一個壞寶寶一次：我陪寶寶上樓洗澡，他把水撒到我身上，全濕了（他還不懂事），我說：“不能那么調(diào)皮了，不然我就不跟你玩了！"洗好了，寶寶到房間把東西亂扔，房間變得亂七八糟，很壞對吧！我說：“不跟你玩了！”這時弟弟就把東西都放回到原位，收拾得整整齊齊，你看，現(xiàn)在，他又變成了一個乖寶寶了。

寶是一個巨蟹座，調(diào)皮可愛，惹人喜愛，不可以說他沒優(yōu)點，也不可以說他優(yōu)點多，簡單來說它不好也不壞，他笑起來有兩個小酒窩，眼睛咪咪的，又愛笑，可愛極了。寶寶也很聽話，那時：我說：“不可以玩茶杯，等一下摔壞了?！睂殞毦桶巡璞畔铝恕Ｎ艺f：“寶寶電風(fēng)扇在哪里？”寶寶就指給我看……

我這個弟弟可愛吧！

四年級的作文 篇2

在一個陰雨綿綿的下午，我來到妙筆生花教室，老師神秘地說：“今天，我們要玩一個振奮人心的游戲：紙幣游戲?！蔽乙宦犨@名字就覺得沒興趣，可你別光看游戲名字土里土氣的，一進行起來，那場面真是熱鬧非凡，別開生面啊!

此游戲是由每個同學(xué)代表以下不同面值的紙幣：一分，兩分，五分，一角，兩角，五角，一元，兩元，五元和十元，然后將同學(xué)們分成幾個小組，每個小組中都有一位同學(xué)唯一對應(yīng)代表上面的一種面值的紙幣，然后老師說幾元幾角幾分，由可以組成這個數(shù)字的一個或幾個同學(xué)加在一起，再舉手表示組合完成，等老師來檢查，組合正確的就加一分，最后得分最多的那一組勝利。

第一個小組是“開心組”，第二個小組是“智慧組”，第三個小組就是我們的“天才組”。

我們各自轉(zhuǎn)身面對著教室的墻壁，突然老師說出：“五元五角兩分!”大家手忙腳亂的尋找缺少的數(shù)字，有同學(xué)萬分焦急地說：“快點，快點，別的組快組合好了!”終于，我們天才組合完成了，便一邊舉手，一邊叫：“老師，我們好了!”生怕別人比我們先組合好。老師走過來核對了，結(jié)果完全正確，!我們優(yōu)先獲得了第一分。

經(jīng)過了幾輪的比賽，使我明白了一個道理：只有團結(jié)、鎮(zhèn)定，才可以克服一切困難。

通過這個游戲，讓我有了很大的收獲：做任何事情都要又快又好，要有效率，遇到什么困難也不能慌張，要想辦法去解決。

四年級的作文 篇3

一名作家他小時候非常喜歡童話，他要讓他父母講的童話《白雪公主》他父母都可以一字不漏的背下來了，當(dāng)然，他父母也講的不耐煩了。

有一天，和往常一樣，母親又不耐煩的給他講完《白雪公主》這個故事，突然他問他的母親：媽媽，這件事情發(fā)生在什么時候呢？他的母親回答：這件事發(fā)生在很久很久以前。他接著問：那到底是發(fā)生在什么時候呢？母親實在是忍無可忍了，她不耐煩的回答：這些事情都是從來沒有發(fā)生過的，都是作家編出來騙小孩子的。嗚嗚嗚他跑出去，大聲的哭了起來，他的母親意識到自己說錯話了，想說些什么，可惜晚了

二十年過去了，作家就開始寫作，他寫的作文舉世聞名，他也因此舉世聞名，他成立了自己的家，有了一個男孩子，作家的兒子起初不知道他的父親是一位舉世聞名的作家，后來上了一年級后經(jīng)過老師介紹才知道的，作家的兒子以為他的頭腦中一定有許多許多的美妙的故事，作家為了不讓他像作家小時候一樣受童話的欺騙，只給他講中外名人故事和世界歷史故事，還好作家的兒子聽得津津有味，不然作家的兒子會被作家罵好幾次啊。

有一天，作家的兒子去鄰居找朋友玩，正巧聽到了朋友在讀《白雪公主》這個童話故事，因為朋友讀的聲音太小了，所以作家的兒子才聽到了一點點部分，不過作家的兒子也被這一小部分給深深迷醉了。他回到家中就要求父親給他講《白雪公主》這個童話故事給作家的兒子聽，作家對《白雪公主》和童話這六個字特別反感，于是就對兒子大吼：你這是從哪里聽來的！作家的兒子小聲的說道：我是從鄰居那聽來的。作家就大聲叫道：你以后不能去你鄰居家找朋友玩了！作家怕他還去聽童話這個騙人的東西，同時也為了不讓別人再受童話的欺騙，就寫了《童話是謊言》這篇文章，雖然說這篇文章遭到了許多人反對，但是同時也受到了許多人的支持，因此他對自己的這篇杰作相當(dāng)滿意。

有一次，一個關(guān)于童話是否好的辯論會，因為作家寫過了一篇文章《童話是謊言》，所以作家被此次辯論會的反方代表隆重邀請去參加此次辯論會的反方，在辯論會上，他說出了一句話令反方高興不己，那句話是：童話是一個騙人的東西，他只是作家編出來騙小孩子感情的東西??！每個人的童年都是不需要他的??！難道有誰想要童話這騙人的東西呢？反方的隊員們在臺下小聲地稱贊作家了不起，反方的隊員們都感覺他們快要贏了，作家也跟著高興，正方的隊員們被這句話繞暈了，雖然知道童話是對人好的東西，但卻不知用什么話表達。在一片沉寂中，一個小男孩膽怯的站了起來，小聲的說道：那么，你的童年過的快樂嗎？這個人正是那位作家的兒子，作家被這個想也想不到的問題給問住了，作家他自己問自己：我的童年過的快樂嗎？然后他又自己回答：我的童年當(dāng)然過得不快樂??！接下來，作家的兒子又說道：那么你肯定沒有聽說過《白雪公主》這個童話故事吧，就讓我來講給你聽吧。‘在很久很久以前’作家心里那二十多年的鎖鏈不斷的顫抖著，作家的臉上露出痛苦的神情。淚水在他眼眶里打轉(zhuǎn)，這條存在那作家心里二十多年的鎖鏈顫抖得越厲害，作家的心就痛得越厲害，作家的心里有兩個聲音在咆哮著：不！我不要聽！我不要聽這騙人的東西??；醒悟吧！童話是這么美好，你自己想想自己痛恨童話前的時光，天天纏著你父母要將各種各樣的童話故事聽，難道你不要它們了嗎？作家的兒子那繪聲繪色的聲音令正方的所有人深深陶醉了，如癡，如迷。

忽然，他停住了，他忘了《白雪公主》后面是什么，他在臺上想著，著急得的汗都冒出來了，可就是不知道《白雪公主》后面是什么，臺下有許多人在小聲地提醒他，可他就是聽不清。突然，有人拿走了他的麥克風(fēng)，那個人幫作家的兒子接著講：有一天，她問魔鏡他就是那位作家。作家的淚水劃過臉頰，聲音不斷顫抖著，他的心也十分痛苦。全場人的目光投向作家，那目光分明就是充滿了鄙視和嘲笑

那一場辯論會，作家輸?shù)檬謴氐?/p>

轉(zhuǎn)眼間，作家的兒子成立了自己的家，喜得千金。有一天，作家的孫女拿著童話書去找作家的兒子，要作家的兒子給作家的孫女聽：爸爸，你能給我講故事聽嗎？作家的兒子只是奇怪的搖搖頭，笑笑。作家的孫女嘟起了嘴，說：哼，你不講給我聽，我就找別人給我聽去。作家的兒子笑了一笑，說道：我講故事還需要書嗎？作家的孫女明白了話中的意思，丟開書、張開手就往作家的兒子那兒去，爸爸，那你給我講故事聽吧！說罷，作家的兒子把作家的孫女抱在懷里，講起了《白雪公主》這篇童話，在那很久很久以前那繪聲繪色的聲音，讓作家的孫女徹底入迷了，如癡，如醉

四年級的作文 篇4

校園是一個神圣的地方，校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好！

走進校園，早上聽見朗朗的讀書聲，聽見老師走向教室急促的腳步聲，看見學(xué)生們對著老師敬禮，說“老師好。”的情景，看見同學(xué)下課在一起討論題目時的神情。上課時的校園，是多么安靜、多么和諧。校園里樹林，青松翠柏，四級常青的松樹。沒有喧嘩，沒有汽笛聲，一切都是那么的寧靜、平淡……

下課了，校園里，到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學(xué)之間相互追逐，每個人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上，同學(xué)們飛快地跑著，如脫了弦的箭。

站在操場的中央，抬頭仰望，天空是那么的藍，白云是那么白，一切都很清新。走出校園時回頭看一眼，多么讓人流戀的地方?。?/p>

休息的時候，有的同學(xué)去圖書館，然后找一張凳子靜靜的坐下來，神情專注地看著書。

中午，放學(xué)了，同學(xué)們飛快地奔出教室，跑向食堂，看著那可口的飯菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽地吃起來了。

老師對待我們，是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光，有著父親一般的胸膛。上課時的嚴肅，批改作業(yè)時的一絲不茍，同學(xué)與老師之間的相處的快樂。

打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃得干干凈凈，讓我們在好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我們也要愛護我們的校園，因為這里是我們的第二個家，這里有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深愛我們的“爸爸”、“媽媽”。

四年級的作文 篇5

我敬佩許多人。有：外婆、奶奶、媽媽......但是我最佩服的還是奶奶。

我的奶奶有雙瞇瞇眼，有點微胖，長得還算不錯。

有一次，悲劇的發(fā)生了。我的奶奶在摩托車上摔了下來，車翻人仰，奶奶的腳被壓傷了。

奶奶住院療傷了。出院之后，醫(yī)生再三叮囑讓她在家好好休息，不要多走動。可是沒過幾天，我奶奶感覺自己腳好一點了，不想再讓別人被自己連累。于是，就讓姑姑們?nèi)炕丶?，自己來。奶奶東走走、西走走，還從樓上走了下來，再踩衣服，正準(zhǔn)備洗衣服了，還特別興奮，結(jié)果被我爸爸看見了，被我爸爸狠狠罵了。罵了之后，就就一聲不吭地躺在床上了。

被罵后的第二天，我奶奶又開始“好動”起來。早上，我吃完早餐，正想出去玩，只見一個影子，一瘸一拐地正向我家走來，而且長得特別像奶奶，我認真一看，沒錯！果真就是奶奶，我腳下像長了一個風(fēng)火輪一樣，飛奔而去，我把奶奶扶進屋之后，叫奶奶休息會兒，把手中的菜拿過來，正想叫大姑姑燒菜。沒想到，奶奶非但不聽，還生氣地說：“又沒關(guān)系，我自己燒，你不許告訴別人?！蔽冶徽f了之后，一聲不吭地呆在那里。奶奶又開始燒菜，正當(dāng)這時，大姑姑來了，看到奶奶在燒菜，很生氣的罵了奶奶一句，結(jié)果被奶奶批了一頓，姑姑燒完菜后，怒氣沖沖的離開了。奶奶坐在那里，好像在“反思”哦！

被罵后，奶奶終于在家安心養(yǎng)傷了。因此她的腳也慢慢好了。

四年級的作文 篇6

我叫錢虹帆，在紅明小學(xué)讀書。先告訴你一個秘密，那就是我的外號叫番茄，這是同學(xué)們給我起的，起初我不喜歡這個外號的，但后來習(xí)慣了也就慢慢喜歡上了。

我的愛好——唱歌、跳舞。我的歌聲很動聽，不管是做家務(wù)，還是做游戲，都會哼上一首小曲兒，我最喜歡 的歌了，走哪我都喜歡哼上那么幾句。

我也喜歡跳舞，在舞蹈的路上，也遇到不少的困難。就拿那次練習(xí)舞蹈動作豎叉來說吧，那次課上老師要求用手抓住后面的腿，腰肯定是要彎，很痛，但老師還要使勁的把腿往上弄，疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，最后我終于達到要求了，練好了。當(dāng)時很佩服自己，真的，做事只要不放棄，堅持下去一定會成功的，連老師都夸我是一個堅強的女孩。

不過，我也有缺點，比如愛發(fā)脾氣，媽媽說點事，聽得不耐煩了就說媽媽煩，跟媽媽爭，不過我一定會好好改掉這些毛病的，爭取做一個聽話的好孩子。

聽了我的介紹，你們可以到我家聽我唱歌，歡迎你們來我家做客哦！

四年級的作文 篇7

我有一個小豬造型的卷筆刀，它的身體是天藍色的，耳朵、鼻子和尾巴是深藍色的，兩種藍色相間，顯得和諧美麗。它的臉上泛著粉色的紅暈，再加上黑溜溜的小眼睛，真是可愛極了。

別它嘴巴小，肚子卻很大，最愛吃鉛筆屑啦。每次削鉛筆的時候，它都會張開嘴，緊緊地“咬”住鉛筆，開心地轉(zhuǎn)著小尾巴，嘎吱嘎吱地“啃”著鉛筆，好像在說：“小主人，真好吃呀，再給我吃點吧?！辈灰粫?，它就把鉛筆頭“啃”得又細又尖。要是它吃得太飽，再也撐不下的時候，我就會拉開它肚子下面的小抽屜，把里面的“殘渣”清理干凈。這樣，它又能歡快地“啃”鉛筆了。

平時它就蹲在我的書桌上，看著我學(xué)習(xí)、寫字，勤勞地為我服務(wù)著。要是我不開心時，就擰開它屁股上的小開關(guān)，它就會唱出優(yōu)美的樂曲，驅(qū)散我的煩惱。

雖然現(xiàn)在它沒有剛買時那么漂亮了，但我我依然喜歡這只卷筆刀。

四年級的作文 篇8

日月如梭，光陰似箭。時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是20xx年了。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，連人們居住的房子都有了巨大的變化。

20xx年的房子真是奇異壯觀。那房子已經(jīng)不是建筑在地面上了，而是漂浮在水面上。那個水面上的房子和地面上有一座座橋梁連接，所以，人們居住的房子絕對不會在水面上漂走。

當(dāng)你到別人家做客，一進門，就會有一個機器人在門前恭候你的到來。再往里面走，你會發(fā)現(xiàn)高房子里面有四層樓，你走進第一層樓，是萬物復(fù)蘇的春天，在那里面有一張桌子，可以邊喝茶，邊觀賞鳥語花香的風(fēng)景。

第二層樓，當(dāng)然是烈日炎炎的夏天，因為里面太炎熱，所以里面有一個游泳池，還有一臺重慶造的冰箱，里面藏有各式各樣的雪糕，可以讓你吃個夠！

再往上走一層，推開房門，那就是花果飄香的秋天啦！在里面，一些些小樹葉都落下了，等待著進入冬天。里面還有一些豐收了糧食和果實，有麥子、玉米、蘋果、梨子、葡萄……

最頂層的當(dāng)然就是大雪紛飛的冬天啦！里面放有一張床，還有一口火爐，你可以睡在暖和的被窩里，烤著爐火，來觀賞周圍的雪景！

在大樓的最底層，還有一個地下室，里面有各式各樣的裝飾，都是工程師用來打扮房子的，那可漂亮啦！

同學(xué)們，20年后的房子是無限美好的啊！讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研吧！

四年級的作文 篇9

我去過香港海洋公園、廣州美麗的鳳凰城、常平的鐵路公園、東莞那好玩的松山湖，但我最喜歡去的還是那令人流連往返的鳥的天堂。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，鳥樹相依，人鳥相處，和諧奇特，是世間罕有的一道天然美麗風(fēng)景線。鳥的天堂是在新會市，你們想不想去看看？想，就和我一起來看一看吧!

中秋節(jié)那天，風(fēng)和日麗，陽光普照，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去鳥的天堂游玩。一路上我們見到了不少優(yōu)美風(fēng)景，外面人山人海，熱鬧非凡。過了一個小時后，我們很快就到了鳥的天堂。我一走進門口，就聽到悅耳動聽的鳥聲。買了門票，坐上了一輛小涼亭汽車，“開車了!”我感覺到有一陣涼風(fēng)輕輕地拂過，很舒服。一株株茂盛的松樹像哨兵一樣挺立在路旁，井然有序。沿著長長的觀鳥長廊走著，一邊欣賞河里成群的小魚，一邊看看旁邊生態(tài)景區(qū)里奇形怪狀的榕樹。它們有的像千手觀音，有的像彎著腰的老婆婆，還有的像八爪魚，千姿百態(tài)。

過了一會兒，我們坐上了一條古香古色的小木船，它的名字叫“搖櫓船”。開船的時候，全部人都坐到了右邊，船馬上斜到了一邊去。劃船了，我心里有點怕，但很快就被兩旁的風(fēng)景吸引住了，什么都忘了。我們搖著小船穿越“原始亞馬遜”榕蔭水道。窄窄的水道兩旁，千千萬萬的榕樹枝干縱橫交錯，真的像巴金爺爺說的那樣：“枝干的樹木不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上”。但，導(dǎo)游叔叔說經(jīng)過滄桑的歲月，我們現(xiàn)在已經(jīng)找不到它的主枝干在哪里了。“大家請看，這組枝干叫萬馬奔騰?！眰€個人都好奇地順著導(dǎo)游叔叔指的方向望過去，只見許多樹枝交錯在一起，那形狀真像千萬匹戰(zhàn)馬朝著同一方向奔跑，鬼斧神工，精雕細琢，真的太神奇了，太壯觀了!“這美麗的南國的樹!”

傍晚，天邊只剩下幾片小狗似的紅云在守望著。一只只灰鷺從大榕樹上飛出去，一只只白鷺卻從外面飛回大榕樹。白鷺晨出暮歸，灰鷺暮出朝回，它們依時有序，互不干擾，極有風(fēng)度。萬千靈鳥嘎嘎呼喚，翩翩起舞，凌空翱翔，野趣盎然，蔚為壯觀，形成“獨木成林古榕樹、百鳥出巢、百鳥歸巢”三大自然奇觀。

我們還參觀了巴金亭、觀鳥樓、樹葉畫展、鳥趣園等地方，臨走時，媽媽還特意帶我去讀了一遍刻在一塊大石頭上面的巴金爺爺?shù)摹而B的天堂》。

四年級的作文 篇10

在我家附近有一家糖果店，店里有一只黑白相間的幼貓。它的名字叫維多利亞。

這只幼貓的眼睛亮晶晶的，那長長的胡須在鼻子兩邊一動一動地，真有趣。那長長的尾巴盤在身上，整個身體便顯得圓滾滾的，十分可愛。它很頑皮，到處跳來跳去，有時還會打翻糖果盆子。

它好奇心很強。有一次，一位顧客不小心弄掉了一盆糖果。其中有一顆店主還來不及撿起來，就給維多利亞盯上了。只見它小習(xí)翼翼地走了過去，忽然趴下，用眼睛機警地瞄了一眼糖果，用爪子輕輕地撥弄著糖果，經(jīng)它這么一撥弄，糖果骨碌碌地向前滾去，小貓緊追一步，想把糖果拋起來，可是，當(dāng)它的爪子一碰到糖果，糖果便彈跳起來，并向前滾了一段……可憐的維多利亞，它顯然被嚇壞了。稍事休息后，它又重整旗鼓，緊追不舍。幾個回合下來，維多利亞感到它是沒有生命的，它也就撒手不管了。

它也很調(diào)皮。一個中午，它懶散地在糖果盤子里睡覺，還打起了呼嚕。突然主人推門進來，大喊一聲：“維多利亞！你給我出來！”一下子把維多利亞驚醒了。它站起身，完全忘了自己在盤子里，跳下桌子，隨即盤子也掉了下來，糖果散了一地，而盤子呢？倒扣在地上。主人火冒三丈：“就算你是幼貓，也不太調(diào)皮了！維多利亞！”維多利亞馬上開始賣萌，嗚嗚叫著，兩掌合并，睜大眼睛，仿佛在說：“求放過，求放過。”主人一下就不發(fā)火了。

這就是維多利來，一只2月齡的，調(diào)皮又好奇心超強的幼貓。它給我們的生活增添了無限樂趣。