在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

每天早晨，媽媽送我去乘校車上學時，總是重復說那句話：“上車小心點，下車注意安全，千萬別擠?！边@就是所以媽媽的心愿，總希望自己的孩子能高高興興地上學，平平安安地回家。

雖然我們比山區(qū)的小朋友幸福，不要走好幾個小時的山路去上學，但是我們乘坐的校車還是存在著超載。不準時等很多方面的問題。這時，發(fā)明臺機器人來幫忙的話，那我們這一系列問題就迎刃而解了。

這種機器人不但聰明能干而且責任心特強。每天早晨都準時來接我們，機器人還會自動點名，生怕漏洞我們當中任何一名學生。更科學的是我們到達了學校下了車，機器人里面的系統(tǒng)還會自動發(fā)送短信到每一位乘坐校車的家長手機上，告訴家長學生已安全到校。如果車上座位滿了，此時又有一人想坐車，機器人馬上發(fā)出警告：本校車座位已滿，請你下車，安全第一，不得超載。坐在邊上的我們都懇求說：“沒關系的，就讓他做一次吧！”機器人笑了笑說：“不是我不帶他，是車子不允許超載，不信你們等著看?！蔽覀儼胄虐胍傻目粗鴻C器人，只見車子怎么也發(fā)動不起來。這時機器人叫那位小朋友下車，車子馬上起動了，這真是太神奇了。

有了這種既安全又高科技的校車機器人幫忙，家長們再也不會擔心孩子們的安全了；有了這種校車機器人，將來山區(qū)的孩子們再也不用走路去上學了。相信不久的將來，這種校車一定會實現(xiàn)。

四年級的作文 篇2

我小時候路過蘇州河，在那惡心，散發(fā)著惡臭的河中，時不時地冒出一兩條死魚。那條在我記憶中“恐怖”的河落下根。

在長大后，我又路過那條河。那一切全變了。湖面上的育樓大廈在夜幕中散發(fā)額燈光落入湖面的倒影。宛如七夕時節(jié)的銀河。我在那條湖面上仿佛看到牛郎織女走過娟橋挽手與湖畔一般這些新發(fā)現(xiàn)是多么美好啊！

可是，我卻發(fā)現(xiàn)那條河真變了那條河真變了，變得有點令人難過，河兩旁的柳樹是栽上了。他們迎著北風的苦號在湖面上劃過一行行流淚。由于四周新房的上。與蘇州河攜手的那排老胡同一個接著一個倒在那挖土機的轟鳴中，我望著那些老房子。河道他們是那樣不合時節(jié)，可是在蘇州河黑暗的歲月里。是它們不離不棄。始終守護在它身旁，可時光的利刃將它們對河的忠貞磨得一點也不剩。它們閉著眼睛看著自己一點一點離去

終于，我再次路過蘇州河。那是晚霞，老房子的碎片還遺留在河岸。夕陽將河染成了血色。那碎片映著高樓大廈消失了。歲月似乎也遺忘了曾經(jīng)守護過蘇州河的它們了。將它們扔在泥土中化去。

直到一年后。我以為在筑成高樓大廈中，再去看了看?？墒俏页泽@地發(fā)現(xiàn)那一片河守著一處老房子?！霸趺磿@樣”我問身邊的人“哦，因為如果開發(fā)過度，那在老上海的味道就完全破壞了，所以得遺留下在一片房子?！彼卮饡r內心很平靜。

突然，我真的新發(fā)現(xiàn)了那片老房子。它們恬靜的留在兩旁，原來有些東西不會跟著時間流逝，而消失的。

四年級的作文 篇3

大家好，我叫賈子康，今天我將要帶著大家走進我們美麗又充滿了智慧的校園。

學校很高，大老遠都可以看見學校是紅色的！走進校園的時候，一排排大大小小的風車在風中翩翩起舞，一顆顆大樹在想我們招手，好像是在歡迎我們進入校園，我們可以看見那些勤勞的值日生早已來到校園掃地他們把校園“掃的干干凈凈”，我們進入圖書館的時候可以看見有一些小朋友已經(jīng)在看書，他們看的書正在賜予他們智慧，進入教學樓，我們可以聽見正在上課的每個班的讀書聲都很響亮還很整齊，好像在比誰的班更整齊又響亮，在教師辦公室里老師們正在努力的改作業(yè)，教學樓的后邊就是大大的操場，體育課上，大家跑的都很快想一匹匹戰(zhàn)馬一樣在戰(zhàn)場上飛奔，操場上有籃球、足球、乒乓球、羽毛球和排球，自由活動的時候他們就會去玩那打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、扔排球，還有的去賽跑了和滾輪胎賽跑，還有的人玩著捉迷藏、一二三木頭人、大家玩的非常開心，中午的時候，就去五樓吃飯吃完飯就回班不是睡覺就是寫作業(yè)，下午接著讀書和看書，書也接著賜予他們智慧。

今天就到這里了，這就是我們的智慧校園，請多多觀看。

四年級的作文 篇4

火柴的華爾茲周末，我在家里看電視，爸爸神秘地對我說：“可可，你別以為你老爸只會設計變壓器，我可是擁有超能力的人！”我可不信，哦？不信，那你可得看看了，火柴的華爾茲作文450字。爸爸先端來一盆清水，變戲法似的，一根火柴靜靜地躺在他的掌心，又用一管萬能膠涂滿了火柴頭。最后，把它橫放在水中“休息”一下。一切準備就緒，就等著奇跡出現(xiàn)。 我和爸爸屏聲息氣，雙眼緊盯著那截火柴頭，看了好幾分鐘，我不耐煩了。

正欲要走，爸爸攔下了我。正巧，奇跡發(fā)生了。那截短小的火柴頭一下直立在水面上，一搖一擺地跳起了舞，它越搖越快，像跳舞的仙子一樣，在水面上翩翩起舞。我正看得入了迷，火柴卻突然停住了，橫倒在水面上。不一會又歡快的nbsp; 它為什么會跳舞呢？我百思不得其解，爸爸仿佛看出了我的心思，他語重伸長地說：“科學是奇妙的，要我們用心去探索，450字作文《火柴的華爾茲作文450字》?！闭f罷，便告訴了我其中的原委：萬能膠與火柴的磷接觸，會產(chǎn)生一種氣體，氣體越聚越多，就會使火柴直立起來。氣體揮發(fā)時，火柴便被帶動著跳舞起來。等火柴頭最外面的氣體揮發(fā)完，火柴也就不動了。再國一段時間，氣體又聚集起來了，火柴便再一次舞蹈起來。 連這小小的火柴都可以舞蹈，生活真是奧妙無窮。只要我們趣調查探究，就一定會領略其中的奧妙。

四年級的作文 篇5

今天咪咪老師笑瞇瞇地說：“大家想一想，雞蛋能在水面上跳芭蕾嗎？”同學們七嘴八舌的討論，最好異口同聲的說：“不可能。”老師搖搖頭，“那就讓我們一起見證奇跡?！?/p>

首先老師向杯子里倒了半杯水，水“咚咚咚”地發(fā)出歡快的聲音。隨即老師拿出一個帶有光澤的雞蛋，“撲通”一聲，那雞蛋像一名跳水隊員，優(yōu)美而華麗的一個轉身，落入水中。沉入水底的雞蛋又好像一個睡熟的小寶寶，睡得那么香，睡得那么甜，似乎等待著我們去喚醒他呢。忽然周云翔跳起來大叫道：“雞蛋變胖了！”果然，雞蛋的確變得胖乎乎的。同學們瞪大眼睛看著。

接著，老師拿起勺子裝了半勺鹽。鹽一點點的進入杯子，老師用攪拌棒輕輕的攪動，鹽瞬間融化，水變得像早晨的霧，模模糊糊，可雞蛋一點也沒有變化。剛才還滿抱希望的同學轉瞬間就有些失望了。

老師又裝了一大勺鹽，慢慢地倒進杯中。水更加混濁，蛋開始上下跳動?！耙娮C奇跡的時候到了?！崩蠋煂Υ蠹艺f。同學們爭先恐后地將老師包圍著，看不見的同學爭著往前擠。只見老師把一大勺鹽一下子倒進杯中，像變魔法一般，那蛋“騰”地一下，就從杯底彈起。同學們目瞪口呆，隨即發(fā)出一片歡呼。

隨著老師快速地攪拌，雞蛋肚皮露出來啦，像一個挺著大肚子的將軍。同學們用手按了一下，它就沉下去，手一抬，它又立即浮上來，上下浮動，仿佛在跳水中跳著優(yōu)美的芭蕾舞呢。

聽了咪咪老師的解釋，我們才知道雞蛋水中沉浮的奧秘。原來，鹽水含鹽量大，咸度高，密度大，所以浮力就大，小小的雞蛋自然就飄起來啦。

生活中真是處處有學問?。⌒枰覀內ゲ粩嗟靥剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

四年級的作文 篇6

大眼睛；有著不算高，也不算塌的鼻子；不算大的嘴巴；不高，勝在身材還算纖瘦。整體的外在條件來看不算出眾，還好馬馬虎虎也算秀氣耐看！相比與外在，我覺得內外更有魅力！有句話不是說嗎？好看的外表千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。我想要成為一個有趣的人，想要用我內在的正能量去感染到更多的人。

我的愛好很廣泛，但是我最喜歡的是旅游，看不同種類的書籍，寫些好玩的事情。因為旅游不但可以讓我看到不同的美景，吃到很多不同美食，還可以讓我了解到不同的地方文化?？磿梢宰屛异o心，又可以得到很多的知識。寫作可以讓我記錄許多有趣，美好或者有意義的事情，同時也可以通過記錄讓我可以積累經(jīng)驗讓我成長。

每個人都是獨一無二的，我相信自己也是獨一無二的，做一個善良，純真，真實且有思考能力的人。我就是我，不是很出色的我，不是很聰明的我，但也是愛學習的我，能不斷成長的我，不同樣子的我就是特別的我。

四年級的作文 篇7

記得小時候，我非常喜歡看“大風車”這個節(jié)目，我不但喜歡這里面的精彩內容，我還非常喜歡節(jié)目主持人“月亮姐姐”，她總是面帶微笑地走上臺，用親切的語氣主持著節(jié)目，好像臺下的觀眾都是自己的親人似的，絲毫看不出一絲一毫的緊張，她那有趣的話常常逗得我哈哈大笑。從此以后，月亮姐姐就成了我心中崇拜的偶像，但是我一直都在想：“月亮姐姐怎么會主持得那么好呢？有什么奧秘嗎？”

長大一點后，我才知道，當一位優(yōu)秀的主持人并不是那么容易的，許多優(yōu)秀主持人都是從記者開始做起的。說到這里，可能有人回想：“主持人與記者會有什么關系呢？”當然有，只有記者當?shù)煤?，并鍛煉出了好的口才，才有資格做主持人。所以，我要參加這次東營市舉行的小記者比賽。

我是多么希望我在這次比賽中能發(fā)揮出好的水平來呀！我也非常希望能擁有電視臺的話筒，穿過大街小巷，去千家萬戶采訪。探索一些世界的奧秘。

我已經(jīng)有了充分的準備來迎接這次比賽，我相信，這個美麗的夢想經(jīng)過努力一定會成為現(xiàn)實的。

四年級的作文 篇8

春天是溫暖的；夏天是炎熱的；秋天是涼爽的；冬天是寒冷的，分明的四季放在小花園里又是什么樣的呢？讓我們一起走進小花園里看看吧！

春天，小花園里發(fā)出了綠油油的嫩芽，草叢上的花兒一朵、兩朵，好似一顆顆明亮的繁星，在草叢里羞答答地點著頭，枯萎的柳枝上，又長出了一串串綠芽，春天里的小花園變得熱鬧了，一群可愛的小鳥停在樹上，嘰嘰喳喳叫個不停，這真是鳥語花香啊，萬物復蘇的美麗季節(jié)?。?/p>

夏天，小花園里來了一些新伙伴，那就是昆蟲界的歌王——知了，它總是永不停息地歌唱，夜晚，坐在小花園的石凳上，看著天上的繁星，聽著知了美妙的歌聲，聞著身邊飄香的花朵，還有什么比這兒更加夢幻的嗎？

秋天，小花園里的柚子熟了，金黃色的柚子沉甸甸地掛滿枝頭，被陽光一照，閃閃發(fā)光，站在樹底下，就能聞到柚子的香味，那甘甜多汁的柚子，引得人們不禁用竹竿敲下幾個，大家一起來分享小花園里豐收的喜悅！

冬天，偶遇白雪紛飛，草叢上蓋了一層厚厚的積雪，好像穿了一件白色的棉衣，孩子們紛紛跑出家門，來到小花園里，堆起一個大大的雪人，讓它給大家?guī)硪粋€溫暖的冬天。

這就是我們家門口的小花園，你們喜歡這個四季分明的小花園嗎？

四年級的作文 篇9

鋼琴是一種聲音美妙的樂器。我也有甜美的聲音，所以，我和鋼琴的對話就開始了。

寒假中的一天，只有我和奶奶在家。因為我沒有好好吃飯，所以就被奶奶罵了一頓。我傷心的來到鋼琴邊。鋼琴問：“你怎么了？”“我現(xiàn)在心情很糟糕，可以用一下你的”黑白肚子”嗎？我想安慰一下自己?！爱斎豢梢园。　颁撉倏犊恼f道。我立馬打開鋼琴彈了起來?！边@一段是熱情的、你的音色錯了、節(jié)奏不對——-“鋼琴耐心的給我糾正。我也一直不停的回答：“好的、哦、知道了、謝謝你——-“彈了一大半，到了我最不拿手的一首曲子599第51條。唉！又是琶音。唉！又是五指法。我老是出錯?！币欢?、一二三四，加油！“鋼琴繼續(xù)耐心地說，“加油，只要把三指再往旁邊一點點，手再放大一點，展開一點?！薄班吕侧掳l(fā)咪瑞多，哆哆——-”我彈好了！我彈好了！“我興奮地跳起來。真是太棒了！我完全忘了之前的不開心，和鋼琴一起融入另一個美妙的世界。

這就是我與鋼琴的一次對話，是不是很奇妙呢？

四年級的作文 篇10

今天是星期六，吃好晚飯，我就下樓去玩了。媽媽到房間里面去整理什么東西了。

我正在樓下玩得起勁的時候，突然聽見媽媽在樓上喊我。我答應了一聲，就跑上樓去。來到樓上，我問媽媽：“你叫我，有什么事情？”媽媽聲音有些異樣地說：“快，老貓又要生小貓了?！蔽壹业睦县堃呀?jīng)八歲了，那是我從伯父家抱來的。當時，它十分瘦小，只是跟老鼠差不多大小，我還怕養(yǎng)不活它呢！可是，現(xiàn)在它已經(jīng)八歲了，長得樣子十分結實好看。它每年都要生一窩小貓。一窩小貓有多有少，最多的一次，它一下子生了六只小貓。

我們全家人每一全人都吃了一只貓胞。今天它又開始生小貓了。所以媽媽叫我去守貓胞。我答應了一聲就下樓去磨剪刀。然后，我拿了剪刀上樓去準備剪貓胞。媽媽看見我上樓，就下樓去做別的事情了。我就守在那只老貓身邊。過了好一會兒時間，老貓終于生小貓了。一只小貓的尾巴已經(jīng)出來了。不一會兒整只小貓都生出來了。可是，貓胞還沒有出來。

我就耐心地等待。又過了好一會兒，貓胞才出來了。我連忙搶過貓胞用剪刀剪下，放在一只盤子里。過了好久，我還沒有看見老貓要生第二只小貓。我急了就去拿一些食物給它吃。

等到七點半，那第二只小貓還沒有生出來。我繼續(xù)守在邊上耐心等待。八點半，那只老貓才生出第二只小貓。由于我沒有看好，所以這貓胞便給它吃了。到了深夜那老才又生下第三只小貓。可是，這個時候，我早已躺在床上睡覺了。因此這第三只貓胞也給老貓吃掉了。

這一次，我只拿到了一只貓胞。