無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學四年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文300字 篇1

童年的主旋律就是----快樂。

三歲的一天晚上，媽媽教我刷牙，這可是我第一次刷牙，心里當然很高興！

一開始，媽媽并沒有往我的牙刷上擠牙膏，她怕我刷不好把牙膏弄得到處都是。媽媽說：“先看我是怎么做的。”我連眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉哪個細節(jié)。演示完了，媽媽又囑咐我：“刷牙的時候牙刷毛要緊貼在牙齒上，牙齒的側(cè)面要上下刷，牙齒的上面要左右來回刷。記住了嗎？”我狠狠地點點了頭，表示我學會了?！昂冒?！你試著自己刷刷吧！”我高興得伸出兩個手指頭“耶！”

小心地蘸好水，慢慢地放進嘴里，輕輕地刷……?！肮倍呁蝗幌肫饗寢尩男β暋！霸趺戳?？”我莫名其妙地皺起眉頭，手也拿了下來。媽媽還是笑個不停，直到爸爸也跑進了衛(wèi)生間?！俺鍪裁词铝?？”爸爸笑嘻嘻地說。

媽媽止住笑，說：“小雪，再給你爸刷一遍?！蔽也桓覄?，看著媽媽，一點都不明白。媽媽見狀，彎下腰，雙手捧著我的臉說：“小雪，你知道嗎？刷牙的時候是手在上下左右動，而不是頭呀！”

“??！”笑聲充滿了整個衛(wèi)生間。

我的童年是快樂的，這快樂不但屬于我一個人，他也在無時無刻不在快樂著我身邊的人。

小學四年級作文300字 篇2

深秋那湛藍湛藍的天空上，團團白云像棉花一樣在空中無憂無慮地漂浮著，小學四年級作文云。

那牛奶般的浮云一會兒猶如一朵朵盛開的牡丹，綻開美麗的笑臉;一會兒像一只胖乎乎的小白兔，在天空中散步;一會兒如奔騰的俊馬，浩浩蕩蕩地飛奔而來……真是千姿百態(tài)，變化萬千。

在每天的不同時間，云的景象也是變化多端的。

早晨的天邊，幾朵發(fā)紅的彩云，不知被誰鑲上了金邊，變得格外美麗。太陽也生上了天空，在云霧里射放出萬道像利劍一樣的金光。

傍晚，太陽落山了，但她的余輝染紅了半邊天，似火的晚霞仿佛要把整個世界溶化。天空的彩云像五顏六色的琉璃瓦，蓋起了人們向往的天上宮殿。過了一會兒，火燒云出現(xiàn)了：有的像一匹匹戰(zhàn)馬從西邊一直奔到了東邊;有的像一只大狗，后面還跟著幾只小狗……漸漸的，火燒云變淡了，不一會兒，舊下去了。

在晴朗的夜晚里，幾絲云像絲帶一樣在星空閃爍的夜空里嬉戲。星星妹妹和月亮阿姨似乎也在煙云中捉迷藏，小學四年級作文《小學四年級作文云》。使人看了，如身在仙鏡一般。

云不僅形態(tài)萬千，變化莫測，而且給人帶來了如癡如醉的感覺。

小學四年級作文300字 篇3

記得有一個晚上，爸爸媽媽出去辦事了，他們把門“啪”的一聲關(guān)上了，把我嚇的魂都散了。因為我從來沒有晚上一個人在家。

爸爸媽媽剛出大門，我就很害怕，于是馬上就把燈關(guān)了。我把自己捂在被子里，被子里黑忽忽的什么也看不見，這下我更害怕了。突然，“咯吱” 一聲，簡直太可怕了，我還以為壞人來了呢，仔細一聽，原來是只老鼠。

不一會兒，大門響了，糟了，壞人真的來了，我趕緊穿上拖鞋，藏到一個空箱子里。門“咯吱”一聲開了，媽呀！壞人進來了，我該怎么辦？正當我惶恐萬分時，突然聽到爸爸在叫我， 我馬上從箱子里跳了出來，走到爸爸身邊，緊緊地抱住了爸爸，哎！總算有人陪我了，這個晚上，我又能睡個安穩(wěn)覺了。

你們說，我的膽子小嗎？

小學四年級作文300字 篇4

“人生不如意事，十之八九”，人們生活中少不了煩惱，我最大的煩惱是體育不好。

不知怎的，我似乎缺了這根筋。別人體育再差，也總有一兩樣擅長，可我卻樣樣不行。跳高跳不起來、立臥撐彈不出去、排球發(fā)不準、跑步跑不快……每次練習、測驗，我常常累得氣喘吁吁，大汗淋漓，可換來的依然是可憐巴巴的成績，望著別人敏捷靈活的動作，我又是羨慕又是慚愧。

最近，我們練習跳高，我一見那橫桿就發(fā)怵，心像懸空了似的，跑到跟前腿就軟。我索性跨過去，老師發(fā)現(xiàn)了，給我做了示范，可還是不會。望著老師無奈的表情，我臉上滾燙滾燙的，要是拿只生雞蛋貼在臉上，說不定也烤熟了。大家的視線集中在我身上，似乎都在議論我，我恨不得找個地縫鉆進去。

我也曾經(jīng)想過多練習，不是作業(yè)多就是懶得做。我定下每晚做仰臥起坐30次，當天沒有做，到了第二天，雄心壯志就已消磨的差不多，完成了作業(yè)只想鉆到被窩里睡覺。哪怕閑的沒事，也只想到看電視、玩電腦，練習的事就擱在一邊了。

從進小學開始，我就有這個煩惱，困擾了我六年，怎么也解決不了，究竟原因出在哪里呢？

小學四年級作文300字 篇5

上課了，袁老師站在教室門口，臉上一副嚴肅的表情，好像在說：“同學們，不要說話了！”同學們立刻安靜下來。

袁老師走進教室，站在講臺上，伸出右手，手心向上對著葉子蕤抬了抬，讓“葉兒耙”組織上課。

開始講課了，袁老師走到毛宇涵身邊，問道：“武松的綽號叫什么？”毛宇涵吞吞吐吐地說道：“嗯......那個行者?！痹蠋熉犃嗣詈拇鸢负螅兔詈樟宋帐?，這是什么意思？原來是答對了。

然后，袁老師又請“TABLE TENNIS”回答問題，羅銘宇回答正確后，袁老師拍了拍羅銘宇的腦袋，讓他坐下。又是一個無聲的語言。

領(lǐng)略了老師無聲的語言后，我們來談?wù)勍瑢W們的“地下工作”吧！

上課的時候，郭錫瑾聽到楊添行和黃之遠在嘀嘀咕咕，竊竊私語，看在他們兩個是好朋友的份上，先不告他們的狀。小郭將食指豎在嘴唇上，“噓！”可是，黃之遠和楊添行把郭錫瑾當成空氣，說話的聲音越來越大，郭錫瑾忍不住了，使出必殺技----舉手。黃之遠和楊添行趕緊閉嘴，用乞求的目光望著小郭，小郭狠狠盯了他們一眼，才放下了手。

無聲的語言讓我們表達出更多的意思，使我們的生活更加豐富。

小學四年級作文300字 篇6

那是一個星期六的下午，我吃過午飯，看見媽媽在陽臺上種花，心里不禁回想起來，媽媽已經(jīng)干了一個上午的活了。于是，我走上前去：“媽媽，不如讓我來幫你種花吧！”

媽媽想了一下，起身對我說：“好啊，不過你得小心一點，種花可不是一件很容易的事哦！”我滿不在乎地接過花盆，心想：種花有什么難的，不就是把花苗插到土里嘛。

我拿了一個小勺子從袋子里掏土倒進花盆里，可媽媽說：“土太多花盆容易倒掉，土太少又固定不住花苗。”于是，我只好把土重新倒回袋子里，換了一個更小的勺子，一勺一勺往花盆里倒。倒了半天，我拿起花苗在盆外一比，嗯，終于差不多了。

現(xiàn)在只剩最后一個任務(wù)了———————把花苗插進土里。我心里不禁又有點得意：這可比剛才的倒土容易多了！我用勺子在盆里的土上挖了個坑，可剛挖好四周的土就填了進來，試了好幾次都這樣，怎么辦呢？“有辦法了！”我跑進房間，拿出一張紙來，把它卷成桶狀，往土里一插，這樣土就不會填進去了。再把花苗放進“桶”中，最后抽出紙條，壓實花苗四周的土，一盆花就大功告成了！

通過這件事，我明白了：無論做什么事，哪怕是一件很小的事，都要用心去做！

小學四年級作文300字 篇7

從前有一個國家全是白色的，有一天彩色王國的國王來拜訪白色國家的國王，看到一片白色，就和白色國王提了一個建議："你的國家都是白色可不行?！薄霸趺床恍辛?，你看我這里多好呀！

那想你們彩國，看上去眼花繚亂的，多亂呀！”“要不你帶我去學?？纯慈?！”“好！”來到學校剛好放學，彩國國王一進校門，一大群的學生圍了過來問：“好漂亮的東西那買的，我也要買一條?！薄澳銈冞B這個都不知道呀，這個就是彩色的衣服呀，小學生應(yīng)該學過呀！”白色國王奇怪的問，小學生們就開始抱怨起來說：“書本上的字都是白的叫我們怎么學呀？”“對呀！對呀！我現(xiàn)在連一都不知道怎么寫呢。”白色國王想：是啊，這樣下去孩子們一點知識也學不到那怎么行。于是白色國王立刻下令把所有的東西改成彩色的，白色國家立刻改名為繽紛國。名師點評：這個故事講得很有條理，彩色國王的來訪，提出建議被拒絕，參觀學校，到白色國王的轉(zhuǎn)變，都寫得很好，尤其是彩色國王和學生的對話，表現(xiàn)了人的本性。白色國王知錯能改也是好樣的！

小學四年級作文300字 篇8

我喜歡看課外書，因為課外書豐富了我的課余生活，讓我增長了知識，開闊了視野。

有一次，我做事遇到了困難，正想罷休不干了，可不經(jīng)意間拿起書桌上的一本書看起來，那本書主要講有一個小姑娘叫海倫·凱勒，她患了小兒麻痹癥，但是她非常堅強，無論遇到什么情況也不屈服，最后成了一名著名的作家。這個故事告訴我們，在困難面前要勇敢堅強，不屈服，不要半途而廢，我又有了信心和勇氣，終于把事情做完了。

我在沒有事的時候習慣拿起書就讀，書中就會有許多感人的事情，我就會從中明白一些道理，這就是人們常說的“開卷有益”吧！有時候我心里煩躁時，拿一本書翻翻，本來浮著的心一下子就會平靜下來。比如，有時候因為小事想跟媽媽爭吵時，我就會想起《血奶》的故事，想到了母愛是無私的，是無價的，立刻就會意識到母親的高尚和偉大。馬上就會壓住火氣，主動向媽媽賠禮道歉。

小學四年級作文300字 篇9

學校的第五屆讀書節(jié)快要舉行了，老師讓我們每個同學設(shè)計一枚節(jié)徽。我聽到這個消息，心里想：我一定要拿到特等獎。放學后我回到家的第一件事情就是設(shè)計節(jié)徽。

我從書包里拿出一張白紙，先用圓規(guī)畫一個圓，然后在圓上畫一本書，再開始上色，我現(xiàn)在去拿水彩筆，涂著涂著，感覺很累，手都酸了。突然我看見墻上的鐘，啊？已經(jīng)七點啦，我趕緊匆匆地把顏色涂好去做作業(yè)。

早上我來到教室，看見老師正在收節(jié)徽，我坐到位置上，把節(jié)徽從書包里拿出來交給老師，給老師的一瞬間，我心里就想：我會不會得到獎呢？

過了幾天，我期盼已久的讀書節(jié)終于來了。早上老師正在發(fā)節(jié)徽給我們，我一看不是我設(shè)計的，我很難過。到操場上參加開幕式，設(shè)計大獎一個都沒有得到，我很失望。我怎么沒有獎呢？是不是老師弄錯了？一定是我涂顏色不認真涂到外面去了。

回到教室，我還在讀書節(jié)頒獎的畫面里，我失望之極。我苦思冥想，一定是我當時急于求成，把設(shè)計圖搞砸了。

經(jīng)過這個教訓以后，我終于明白了通往理想的道路并不平坦，需要你多點耐心，多點恒心，多點智慧，多點勤奮。

小學四年級作文300字 篇10

我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，而當我翻開四年級下冊課本第四單園習作，看到一張舊照片時，就回想起1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险灸且豢獭?/p>

那天，一位差不多三四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準備上火車去他的外婆家。幾百人在上海火車南站等待火車的到來。忽然，天空上傳來了轟轟的轟鳴聲。人們抬起頭來一看，原來是日本侵略者的轟炸機，這轟炸機投下了幾枚罪惡的炸彈。其中有些人大聲地喊了起來，說：轟炸機來了，快跑?。‘敃r有些人還來不及跑，就被炸彈炸死了，那位3、4歲的小男孩坐在一片狼籍的廢墟中大哭著：媽媽，你在哪里？爸爸，我好害怕！這位3、4歲的小男孩被炸得已經(jīng)面呈黑灰色，手上沾滿了血。他的眼已經(jīng)聲嘶力竭了，而他的父母已經(jīng)雙亡。

因此，我希望小男孩有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我在這里向國際社會呼吁：救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！