在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級的我作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文 篇1

秋天，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，我來到了家村老家。田里，那金燦燦麥子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折?；鸺t的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望，等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。

那天，我睜著一雙朦朧的睡眼，跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊。媽媽對我說：“今天，有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰包米！”話音剛落，我便立馬來了精神，兩只眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰包米這種事我從來都沒干過，一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。

我十分頑皮地說：“遵命媽媽長官。請您給我半個(gè)時(shí)，我絕對搞定半片地！”爸爸說：“你連怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰個(gè)包米嗎？有啥難的！”說罷，便開始了我的行動(dòng)。我三下五除二便折下了一個(gè)玉米，我像對待敵人一樣，使勁將它的皮扯了下來，然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒，照這樣計(jì)算，別說半片地，就是一片地也綽綽有余。

我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道：“看，這是我剝的，怎么樣，技術(shù)還不錯(cuò)吧！”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，媽媽卻說：“你掰得不對，應(yīng)該把玉米穗掰下來，將它的”外套“留在玉米桿上?！蔽肄D(zhuǎn)過身去，對著那些玉米輕蔑地說：“我就不信，你這小玉米有多難對付?！闭f完，我便又埋頭苦干起來了。中國教育文摘‰ 也許是玉米生氣了，當(dāng)我把它掰下來時(shí)，卻帶下來了兩片外套。于是，我便看大媽是怎么掰的，希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。

只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學(xué)著做了幾次，慢慢也撐握了竅門。 一個(gè)早上過去了，雖然我才掰了七穗包米，可雙手卻已是生疼生疼的了?？墒?，再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農(nóng)活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。

回家后，我吃著那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因?yàn)椋@里不但有農(nóng)民伯伯的汗水，更有著我那一份微不足道的功勞。

四年級的我作文 篇2

我家有一只小黑狗，我們都叫它小貍。

小貍?cè)砗诤诘?，像穿著一件黑披風(fēng)，可酷了！在陽光下閃閃發(fā)光，摸一摸滑滑的。一張小嘴里長出兩顆小白牙，吃東西的時(shí)候露出來可愛極了。它那長長的尾巴一見到我就搖來搖去，像一根筆直的小天線。四條短小粗壯的腿，跑起來可快了，像火箭一般。

小貍很貪吃，每次吃東西都是狼吞虎咽的，我才剛給它一碗，幾分鐘就被消滅光，又搖著尾巴，舔著舌頭向我要吃的。如果你不給它，它就使出撒嬌計(jì)，在你腳邊蹭來蹭去，好像在說：“小主人，你給我一點(diǎn)吃的吧，求求你了?！蔽覍?shí)在受不了它的粘人，又給它找了幾個(gè)肉骨頭。小貍很愛干凈，吃完東西總是用自己的小手掌擦嘴巴，那樣子滑稽又可愛。

記得有一次我放學(xué)回家，剛推開房間門，就聽到“呼呼”的聲音，把我嚇得魂飛魄散。我把被子一拉，原來是小貍爬到我的床上睡著了，而且睡得很香。我生氣地用力戳了它一下，它跳了起來，立馬比出攻擊的姿勢，好像要把我吃了一樣。它一看是我，立馬乖乖的趴下，繼續(xù)做它的春秋大夢。有些時(shí)候，我小貍很調(diào)皮，經(jīng)常把我的衣服用嘴叼到地上，然后舒舒服服的躺在上面，呼呼大睡起來，睡醒了就立馬逃離“作案現(xiàn)場”。媽媽以為是我亂丟衣服，狠狠地罵了我一頓?？伤兀瑓s擺出一副得意洋洋的樣子，邁著優(yōu)雅的步伐走開了，我真是有苦說不出呀！

小貍是我的好朋友，它讓我的生活充滿了快樂，我很喜歡它。

四年級的我作文 篇3

有的人敬佩救死扶傷的醫(yī)生，有的人敬佩保家衛(wèi)國的*人，還有的人敬佩除暴安良的*察，而我最敬佩的人就是我的媽媽。

我的媽媽梳著短短的頭發(fā)，明亮的眼睛總是含笑意，小小的紅潤潤的嘴巴?？雌饋砗芷痢?/p>

媽媽很能干，在我上小學(xué)三年級的時(shí)候，自己開了一家服裝小店賣童裝。記得有一次，我在媽媽的店里寫作業(yè)，媽媽在招呼顧客。過了一會(huì)兒，有兩位經(jīng)常來店里的阿姨拎著大包小包來店里買衣服。他們好像被一件衣服吸引了，便把包放在了地上，讓媽媽來找合適的號。媽媽一邊找一邊說衣服是什么布料之類的。兩位阿姨很滿意很快結(jié)完賬，就興高采烈地走了。媽媽剛想坐下來喝口水，卻發(fā)現(xiàn)那兩位阿姨因?yàn)樘保谷煌诹说昀铩?/p>

那花花綠綠的大包小包把我吸引住了。頓時(shí)，好奇心涌上心頭，我剛想湊過去看看里面裝了什么東西，卻被媽媽一把攔住了，并嚴(yán)肅地說：“這個(gè)東西不是你的，就不能亂動(dòng)?！蔽腋杏X很委屈，心時(shí)想：我又沒想動(dòng)，只是看看而已。正在這時(shí)，我看見媽媽連忙拿出手機(jī)，發(fā)微信通知這兩位阿姨來取東西。

不一會(huì)兒兩位阿姨風(fēng)風(fēng)火火地跑來了。媽媽連忙把東西遞給她們，并說：“快看看少?zèng)]少什么東西？”一位阿姨笑著說：“難道我們還信不過你？”媽媽笑著把兩位阿姨送走了。這時(shí)，我看了看媽媽，感覺她是世上最美的人。

當(dāng)然這樣的事情還有很多很多，有好多粗心的顧客把手機(jī)、錢包等貴重的東西忘在媽媽的店里，媽媽總會(huì)想盡辦聯(lián)系他們。即使遇到不認(rèn)識的人，媽媽也會(huì)把東西保存好，等待失主回來取。

這是我的媽媽，雖然她的工作很平凡很普通，但她是我最敬佩的一個(gè)人。

四年級的我作文 篇4

我的校園在中牟縣，我的校園卻沒有別的校園那么美麗。走進(jìn)去就是我們寬敞的大門，映入眼簾的是一條筆直的小路，小路左邊是生機(jī)勃勃的小樹，樹冠就像一個(gè)個(gè)蘑菇頭，可愛極了！通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的游戲場所－操場。我們的操場雖然沒有跑道，但是有我喜歡的氣息。因?yàn)橹車行浜王r花。下課的時(shí)候大家在操場上玩游戲，有的玩跳繩還有的踢毽子……

操場中間有顆生命頑強(qiáng)得大樹，它時(shí)刻都陪伴著我們，他不怕風(fēng)，不怕雨，不怕曬，就像一位高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。學(xué)校的右邊有老師們種的花。操場北邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有一個(gè)籃球場，教學(xué)樓前面還有四個(gè)花壇，左右兩邊都有，教學(xué)樓的大門就在這四個(gè)花壇的兩邊，花壇里的花五顏六色好看得很，給校園帶來了芳香。

走進(jìn)教學(xué)樓，就是我們的吸取知識的地方，老師們不辭辛地為我們講解知識，為我們的夢想都插上一雙翅膀。圖書館里，是知識的海洋，可以讓我安靜地看著書中地小故事，音樂教室也很有趣，老師彈著好聽的樂曲，我們認(rèn)地聽著每一個(gè)音符。

我喜歡這個(gè)地方－－我的智慧校園。

四年級的我作文 篇5

在那么多的禮物之間，我最喜歡的是一只膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上，鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對芝麻大的鼻孔，模樣兒非?？蓯?。

它的叫聲可好聽啦！吱吱吱的，好聽得連黃鶯也要拜它為師啦！它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，于是我給它取了一個(gè)十分好聽的名字——花花。

花花最愛吃胡蘿卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會(huì)吱吱地叫兩聲，仿佛在說：“謝謝，謝謝！”

記得有一次，爸爸媽媽都出門在外，晚上要很遲才回來。晚上，我聽到外邊呼呼的北風(fēng)，心里感到更加害怕了。突然，外面?zhèn)鱽碇ㄖǖ慕新暎商m鼠仿佛在說：“小主人，你別害怕。由我來站崗。”我將信將疑地問：“你能行嗎？”荷蘭鼠說：“小主人，你就放一千萬個(gè)心吧！我能行的?！蔽衣犃瞬欧畔滦?，安然入睡。

如果說荷蘭鼠是一份珍貴的禮物，倒不如說是一個(gè)珍貴的友誼。

四年級的我作文 篇6

我奶奶的樣子和慈祥，瞇縫著兩只眼睛，尖尖的鼻子，嘴巴小小的，耳垂特別大，就像觀音菩薩的一樣。

奶奶不但樣子慈祥，而且性格也很慈祥。見到小孩迷路了，她會(huì)想盡辦法幫小孩找到家，把她送回家去，所以，時(shí)常會(huì)有人來家道謝，盡管報(bào)酬多豐厚，但奶奶也不貪，奶奶說：“助人為樂是應(yīng)該的，如果每個(gè)人都是為了報(bào)酬而干好事，那么世界將變得不堪設(shè)想?！币姷揭恍┬『⒆硬欢拢棠虝?huì)給他講一些道理，讓他知道錯(cuò)了。我的奶奶，真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

我小時(shí)候，奶奶常說：“調(diào)皮的孩子，你別總光著小腳丫，那樣很容易生病的?！蹦棠堂刻煳刮页燥垼o我洗澡。到了黑夜，奶奶就抱著我到小床上去，我害怕了，奶奶就用她伶俐的嘴舌給我講古時(shí)候的神話，直到我睡熟了。

記得有一次，我生病了，病得很重，半夜突然發(fā)起高燒來。那時(shí)侯，爸爸媽媽不在家，患有風(fēng)濕癥的奶奶就冒著風(fēng)雨，忍著漆蓋的疼痛，背著我到醫(yī)院去。后來，但奶奶的鼓勵(lì)下，我的病很快就好了，病好之后，身體比以前還棒呢！

為了做家務(wù)，為了照顧我，現(xiàn)在，奶奶的身體越來越差了。我真的覺得很無奈，可我又幫不上什么忙。所以，我要努力讀書，長大賺更多的錢，給奶奶買按摩機(jī)，買保健品。

真希望，我能好好得報(bào)答奶奶！

四年級的我作文 篇7

園丁、老師、父母固然值得我敬佩，但是那些默默奉獻(xiàn)、心胸寬廣的清潔工更值得我們敬佩。

我敬佩她，還得從那件事情說起，。有一次，放學(xué)回家下起大雨，沒打傘的人在房屋下躲雨，我穿上雨衣，就急急忙忙跑回家，突然，我從遠(yuǎn)處看見一個(gè)人在掃垃圾。我心想：天都雨下了，是誰在清掃垃圾呢？是清潔工人嗎？我百思不得其解地跑過去，原來果真是位清潔工阿姨，我跑過去說：“阿姨，現(xiàn)在天都下雨了，要不你明天再來掃吧！”阿姨摸了摸臉上的雨水說：“不行，多一天，細(xì)菌就會(huì)多一些?！闭f著清潔工阿姨咳嗽了一聲，我連忙說：“你看你都生病了，必須要看醫(yī)生，要是不看醫(yī)生，你的病將會(huì)更加嚴(yán)重。”阿姨笑著說：“生病我一個(gè)，能換回大家的健康也是值得的，再說等我掃完這條馬路再去看醫(yī)生也不遲?！闭f完阿姨又拿著掃把、撮箕又堅(jiān)持在雨中辛苦勞作。

多么樸實(shí)的話語，我被深深感動(dòng)了，有些人一見到清潔工就捂著鼻子跑掉了，但她又是那么偉大，她總是默默地工作，沒有人關(guān)心她，也沒有人安慰她，但她還是堅(jiān)持當(dāng)清潔工，如果沒有清潔工，這座城市將是一座垃級城。

掃凈一條大路，掃出一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血，請愛護(hù)我們身邊的清潔工吧！就像愛我們父母一樣。

四年級的我作文 篇8

也許，你最熟悉的人是你的老師；也許，你最熟悉的人是你的爸爸。也許，你最熟悉的人是你的同學(xué)。但我最熟悉的人，是我的媽媽。

我媽媽是個(gè)很有愛心的人。她有一頭烏黑的卷卷的頭發(fā)，還有一雙亮晶晶的大眼睛。還有一張能說會(huì)道的櫻桃一樣的嘴巴。

記得有一次，我們一家人出去旅游。那是一個(gè)星期天的上午，媽媽突然說：“我們一起去旅游吧？”聽了這個(gè)提議，大家都一致贊同。于是一家人收拾了東西，開著出就出發(fā)了。我們不知不覺的來到了一個(gè)小湖邊，湖很淺。欣賞的時(shí)候，我突然看見可以個(gè)小男孩，在玩耍時(shí)不小心踩滑了，差點(diǎn)就要掉了進(jìn)去。媽媽這時(shí)看到，趕忙跑了過去一手拉住了小男孩。看了剛剛緩過來神的小男孩沒有家人在身旁，媽媽就仔細(xì)地問了問他家人的電話。原來小男孩趁家人買飲料的那會(huì)兒偷偷地跑到小湖邊玩水呢。

一天下來，我們玩得很開心，湖邊的景色真的很美。不過媽媽回到家也再三的叮囑我們，以后外出游玩的時(shí)候，一定要跟隨著家人，不可以一個(gè)人到處亂跑。

我的媽媽，是一個(gè)又溫柔又善良的好媽媽。

四年級的我作文 篇9

一天早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)周圍一切都變了，讓我感到很陌生。我對著鏡子，發(fā)現(xiàn)我自己也長高長大了。翻開日歷，原來今年是20xx年了。

我推開窗戶，外面一片繁忙的景色。現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，車子都在空中飛。再仔細(xì)一看，里面竟然還有幾個(gè)飛碟呢！

突然，一個(gè)聲音打斷了我。那個(gè)聲音說：“您好，請換上衣服，飯已經(jīng)做好了。”我轉(zhuǎn)頭一看，竟然是一個(gè)頭上有兩只角的怪物在和我說話。但是，一眨眼的功夫，它卻變成了一個(gè)“喵星人”的機(jī)器人。我感到非常神奇。

我打開衣柜，發(fā)現(xiàn)里面有一套制服，原來我是一名飛行員，今天我有飛行任務(wù)。我換好衣服，去吃飯，那飯可真豐盛??！有我最愛吃的法式牛排、意大利面……早餐過后，我開始了今天的飛行工作。

我上了頂樓，進(jìn)入了飛碟。別看飛碟外殼很小，到了里面就仿佛到了另外一個(gè)世界。里面有先進(jìn)的設(shè)備，禮貌的服務(wù)生……而我則坐在舒服的沙發(fā)上，我只用選擇去哪里，點(diǎn)飛碟的按鈕——也就是黃色的按鈕，飛碟就可以啟動(dòng)了。乘客們都系好了安全帶，我打開空調(diào)，我們飛翔在蔚藍(lán)的天空中。

空調(diào)開啟后，一股涼風(fēng)迎面襲來，真涼快?。⊥蝗?，手機(jī)響了起來。我醒了過來，原來是一場夢啊，剛才的涼風(fēng)也是空調(diào)吹出來的！

四年級的我作文 篇10

“你的理想是什么？”叔叔問我。“科學(xué)家，關(guān)于植物的”。我思考了一會(huì)兒回答道。一邊做著我未來夢。

“醒醒主人，醒醒”。是我的機(jī)器人——阿助。我一邊穿衣服，一邊揉著朦朧的睡眼，看一眼床頭上的萬能日歷——20xx年10月31日。我來到了衛(wèi)生間拿起一只杯子，把我研制的漱口水，倒入嘴中，頓時(shí)一種清涼的感覺遍布全身，人也隨著精神百倍。這里添加了一些薄荷因子，還有一些殺菌因子，這樣，嘴里細(xì)菌就立即死亡。我走出衛(wèi)生間，一邊吃著阿助為我準(zhǔn)備的早餐，一邊問他今天的安排，他告訴我，今天還要研制昨天沒有完成的植物實(shí)驗(yàn)。吃過飯，我們乘坐密碼電梯，來到辦公室，桌子上已堆滿信件，阿助以極快的速度收拾了我的辦公桌。我接著昨天的實(shí)驗(yàn)：是研制一種既美觀又環(huán)保的植物。我立刻坐下，拿起一旁的葫蘆草，用激光分割機(jī)，將它的DA因子分解，因?yàn)樗梢晕杖藗兒舫龅亩趸迹⒛茚尫懦鲅鯕?，可只有這一種也太單一了，阿助真是善解人意，他立刻拿出采集的工具，選了一個(gè)植物繁多的地方——Ｃ區(qū)，坐著旋浮列車來到那里。這里的植物數(shù)不勝數(shù)，有鐵心樹、龍皮樹……是一個(gè)繁花似錦的大植物園。我和阿助取了幾種植物，以最快的速度回到辦公室，用激光分割機(jī)取了“ＣＨ”因子與“Ｅ”因子。不到半個(gè)小時(shí)，一些花花綠綠的花，嫩嫩的草的出世了。這些花草可以隨著主人的心情改變顏色，還可以根據(jù)全天２４小時(shí)的氣溫改變姿態(tài)。我每個(gè)都留了一個(gè)樣本，剩下的全部都交給園林部門培育，用于大面積種植，來美化我們的環(huán)境。

晚上，我們回到家中，我和阿助下了幾盤象棋，他竟連勝我三局。

“你在干什么？吃飯了”。爸爸叫我，我才回過神來，想著未來的我。