小學(xué)四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
時(shí)間像小偷一樣,你一不留神他就偷偷地溜走了,想起昨天的期末大考,我的心不由得忐忑不安起來。果然,到了中午,我的成績(jī)就曝光了:語文87.5分,連優(yōu)秀也不到,數(shù)學(xué)也只考了94分,英語算是考得不錯(cuò)得了個(gè)滿分?!袄?!”我的心一下子跌到了谷底。
沒有想到成績(jī)出來是那么的差,我心里感到非常的難受,在這學(xué)期語文比以前落后了許多,雖然語文星考進(jìn)了,可是期末考考得也太差了點(diǎn),數(shù)學(xué)考得也不怎么樣。我在心里暗暗地下定決心:下學(xué)期要讓老師刮目相看!在這個(gè)寒假里我要爭(zhēng)取多看書,多做練習(xí),做好下學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我想只要我努力一切還來得及,我一定要改正思想容易開小差的小毛病,快速準(zhǔn)確地完成老師布置的所有作業(yè),更要及時(shí)地上交老師布置的作業(yè),不許賴作業(yè);我還要改正自己的弱點(diǎn)——慢。我想只要我努力學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)大大提高,我一定要加油,抓緊時(shí)間爭(zhēng)取在寒假里把這學(xué)期落下的成績(jī)補(bǔ)上來,在下學(xué)期認(rèn)真聽講,不懂的題目及時(shí)地去問老師,不要再不懂裝懂。我一定要努力,老師,您相信我吧,我一定說到做到!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天,我和爸爸、媽媽到外婆家去。
一出門,小娃娃就跟上了我。我往前走,他把我往后推;我向右走,他又把我向左拉。我坐上車,他也飛快地追上來。在車上,他要和我捉迷藏:他一會(huì)兒躲到我的袖管里,一會(huì)兒又鉆到我的脖子里,我冷得直打哆嗦??伤诱{(diào)皮了,還用冷冰冰的手在我的臉上不停地?fù)崦?,在我耳邊呼呼地唱歌。我不理他,他又和我的頭發(fā)做游戲、跳舞。
到了奶奶家,我趕快沖進(jìn)屋內(nèi),他在外面把玻璃敲得怦怦作響。我笑著說:“再見了,調(diào)皮的小娃娃!你還是到外面去找別的小朋友玩吧。”
聰明的小朋友,你猜到了吧:對(duì)了,他就是調(diào)皮的風(fēng)娃娃。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“山有多高,水有多高”,外婆家在遙遠(yuǎn)的山上,那里有一眼清泉,一年四季潺潺地流著,滋潤(rùn)了那一方水土。
“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔”,一場(chǎng)雨叫醒了春色,叫醒了萬物,也叫醒了外婆家那一眼清泉。 春天的泉水是生動(dòng)的,慵懶的。早上霧從山谷中升起,像一張棉被一樣,把清泉護(hù)得暖暖的。第一場(chǎng)音樂會(huì)也同時(shí)打響了,先是蛙叫拉開了序幕,接著是蜻蜓表演水上彈琴……
隨著一聲一聲的鳴叫,夏天也悄悄地來到??墒侵藚s不保守秘密,把消息傳了出去,魚兒聽了,高興地跳出水面;青蛙聽了,愉快地唱著歌兒;就連蛇先生聽了,也開心起來。泉水一看,也興奮地笑了起來,它像短跑手一樣,從泉眼里噴涌而出,呼嘯著奔流而下,一路上激動(dòng)地撩撥著溪邊水草,撫摸著溪中鵝卵石…… 樹葉飄落的時(shí)候,泉水變得安靜起來。秋天的泉水是豐富的,安靜的。農(nóng)民伯伯在溪水邊割著金燦燦的稻谷,采摘著黃橙橙的橘子。晚霞將這一彎溪水映照得格外光鮮紅亮,慢慢地紅色越來越淡,金色越來越濃,那清澈見底的溪水,閃動(dòng)著金光,映在人們的臉上,一個(gè)個(gè)像抹了胭脂的姑娘。 雪花飄落,大地銀裝素裹,冬天的泉水是孤獨(dú)的。大地被皚皚白雪封住了,孩子們已經(jīng)很久沒有來到溪水邊玩耍了。冰凌一條條掛在泉眼,似乎要堵住泉水,可是泉水拼命地在堅(jiān)硬的冰塊下面左右沖撞,終于彈出一個(gè)小口,掙扎著緩緩流出?!扒嗌秸诓蛔。吘箹|流去”,大海才是它的家。
啊,外婆家的那一眼清泉呀,你已流進(jìn)我的心里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
和鸚鵡在一同多風(fēng)趣啊!
下學(xué)一到家,本人便趕快跑到鳥籠前,“嘿!小鸚鵡本人返來了!”
小鸚鵡“唧唧喳喳”地叫著,像是在接待本人的到來。
“喂,說你好——”“唧——唧——”小鸚鵡叫道?!鞍パ?!是你好!”本人有些不耐心了……
玩了一陣子,本人把鸚鵡提到書房里陪著本人寫作業(yè)。
本人寫著寫著,如果寫煩了或是手寫酸了,一定會(huì)逗逗鸚鵡解解悶。本人用筆寂靜碰了碰鸚鵡的身子,它一定以為全身癢癢的,用嘴啄了啄身子,幾根羽毛“唰唰”落下。本人“咯咯”直笑。玩一小會(huì)兒,又開始寫作業(yè)。
用飯的時(shí)候,本人總會(huì)把鸚鵡[來源于]籠帶到餐桌旁。當(dāng)本人正吃得津津有味時(shí),只見鸚鵡冒往世拍打著同黨,又“唧唧唧唧”的大聲喊叫。本人想:它一定眼饞了,想要美味的食物,本人便給它喂了點(diǎn)米飯,它“叭嗒叭嗒”地嚼著。本人的內(nèi)心也樂開了花。
早晨,本人總把鸚鵡籠搬到本人的床邊,看著它高興地蹦來蹦往,聽著它唱歌,徐徐的本人就進(jìn)進(jìn)了甜美的夢(mèng)境,有它陪著,本人更睡得放心。
與鸚鵡在一同快樂無量,本人出門時(shí)和它作別,回家就和它玩,它也是一見到本人就唱歌給本人聽,這是多美好的事啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
新年,象征著一個(gè)時(shí)段的結(jié)束,預(yù)示著新的起點(diǎn),象征著一個(gè)美好愿望的起程。即將聽著新年午夜鐘聲,我卻想起了那件事。
當(dāng)20xx末日謠言四起之時(shí),我看到了一篇作文———《世界末日的環(huán)?!飞厦鎴?bào)道:“人們?cè)诮鼛啄攴赶碌沫h(huán)保罪行,二氧化碳排放量不僅沒有減少,反而隨日增長(zhǎng),冰川融化似乎在加快,世界溫度逐年升高,海水日增月長(zhǎng)。如果再不停止,世界末日真的要來了!”謠言平息后,人們并沒有刻意去保護(hù)環(huán)境,仍在加速破壞。想到這些,我不禁傷感!同時(shí)默默定下了日思夜想的愿望:讓人們開始自我保護(hù)環(huán)境!
在世界上,是誰養(yǎng)育了我們?是媽媽!那么是誰養(yǎng)育我人類哦?是地球,是地球讓我們活下來,是地球給予我們無與倫比的智慧,是地球給予我們那美麗的環(huán)境。但我們卻一直只知道向她索取,還無情地將廢物留給地球?!叭嘶钕聛淼囊饬x在于給予而不在于索取?!蔽覀円矐?yīng)該向地球給予一點(diǎn)什么了。
最近的一個(gè)報(bào)道讓人欣喜,自11月起,在南極上空的臭氧層已經(jīng)停止減少,但恢復(fù)到20世界還很艱難。但人們堅(jiān)信,只要每年減少?gòu)U氣排放量,就可以恢復(fù)到原先狀態(tài)。只要每人減少排放碳量,環(huán)保就自然好起來!
我心想:“這個(gè)愿望一定成真,讓地球更好!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)美麗的大樹林里,生活著許多可愛的小動(dòng)物,他們以植物為食,有野雞、野鴨、小白兔、小鹿、小猴……他們自由自在地生活著。那兒鮮花盛開,綠樹成蔭,樹木茂盛,鮮果飄香。突然有一天,樹林里來了只大灰狼,他一見到小動(dòng)物就想吃掉他們,把平靜的生活擾亂了。小動(dòng)物們提心吊膽,非常害怕,只要聽到風(fēng)吹草動(dòng),就以為大灰狼來了,立刻往家跑。這使動(dòng)物們不能隨意出門,躲在家里一動(dòng)不動(dòng),生活不得安寧。原本無憂無慮的樹林竟變成了恐懼之城!
一天,小鳥給樹林里的動(dòng)物們報(bào)信:“我看見大灰狼捉住一只小鹿,一口咬斷他的脖子,把他吃掉了,又看到大灰狼捕住一只小白兔,打她放到嘴里,嘎吱嘎吱地嚼著,從他嘴里流出一股鮮紅的血?!眲?dòng)物們覺得太殘忍了,決定趕走大灰狼。連大象伯伯也傷心地流淚,他決定幫助小動(dòng)物們:“我也要加入你們的隊(duì)伍,讓幸福的生活重新歸來。”
動(dòng)物們決定由猴子引大灰狼:“尊敬的狼大王,您好?。∥覀冏プ∫恢恍“淄?,想把她奉獻(xiàn)給您享用,去我們家吧?!贝蠡依呛芟氤缘叫“淄?,于是就跟著小猴子去了。小猴子把大灰狼引進(jìn)動(dòng)物們的埋伏圈,小鳥立即吹口哨,哨聲一響,動(dòng)物們紛紛拿起自己的武器向大灰狼沖去。
瞧!大象伯伯用自己又長(zhǎng)又寬的鼻子把大灰狼卷起來,仍在地上,大灰狼頓時(shí)感到渾身酸痛,爬也爬不起來。這時(shí),兔子們拿著一根根樹枝做的粗木棒拼命地打大灰狼,幾頭牛和幾只山羊在大灰狼旁邊用角使勁戳著他,野雞們也啄他,野鴨和白鵝用翅膀拍打他,猴子掛在樹上朝大灰狼不停地扔果子,小刺猬用他那又尖又細(xì)的刺扎大灰狼,小鳥用勁地啄大灰狼的頭,把他的雙眼啄瞎,大灰狼疼得哇哇大叫,他撒腿就跑,逃到懸崖邊看不見掉下去摔死了。
動(dòng)物們歡歌笑語,大家手拉手圍成圈跳起舞,開心極了!
俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量?!笔堑?,很多時(shí)候,團(tuán)結(jié)起來齊心協(xié)力就可以把不可能的事變成可能,戰(zhàn)勝一切困難!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我的爸爸有一雙手,它能干許多事。
爸爸的手是靈巧的,它可以把一個(gè)塑料袋和幾根木條,“變”成一個(gè)美麗的風(fēng)箏,飛翔在藍(lán)天上。你瞧,爸爸正在那寫字呢!只見爸爸握著筆,在紙上一筆一劃地寫著。不一會(huì)兒,潔白的紙上就布滿了工整的字。
爸爸的手是敏捷的。在我五歲左右,爸爸彈鋼琴比當(dāng)時(shí)的我還厲害。雖然只是自學(xué),而且年齡也不小了,但是爸爸的手卻不甘心,只要一有空閑,爸爸總會(huì)抽出幾十分鐘來練習(xí)一番。爸爸雖然手略大了一點(diǎn)兒,但是爸爸很勤奮,勤能補(bǔ)拙,還是彈得很好。每當(dāng)爸爸的那雙粗糙、有力、寬大、土黃中帶點(diǎn)白色的手在琴鍵上飛馳時(shí),總會(huì)爆發(fā)出美妙、流暢、魅力十足的樂曲。這雙手,曾經(jīng)是我的前進(jìn)方向。雖然這雙手在今天已經(jīng)沒有練琴了,但這雙手曾經(jīng)的毅力和堅(jiān)持的精神,卻依舊值得我學(xué)習(xí)。
爸爸的手是靈巧的,爸爸的手是敏捷的,爸爸的手是……總之不管爸爸的手是怎樣的,我都愛爸爸這雙手。當(dāng)然,我更愛爸爸!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
在我的記憶里,我最愛的人就是最疼愛我的爺爺。
自從我記事起,爺爺已經(jīng)為我投入了他全部的精力。每次當(dāng)我做了錯(cuò)事的時(shí)候,爺爺總為我頂著;每次當(dāng)爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候,爺爺總是護(hù)著我;每次當(dāng)我不開心時(shí)爺爺總是用盡辦法逗我開心,每次……。爺爺對(duì)我的愛是無私的。
每天中午放學(xué),我知道爺爺患有心臟病,何況我家住在四樓,盡管我怎么勸爺爺不讓他來接我,但他還是怕我出意外,總來接我,看著爺爺上樓時(shí)扶著墻踏上一個(gè)個(gè)階梯都會(huì)氣喘吁吁時(shí)我心疼極了。爺爺您辛苦了!
每天夜里,您都要來問問我有沒有不舒服,看看我蓋嚴(yán)沒。爺爺我愛你。
爺爺是偉大的,爺爺?shù)膼凼菬o私的,媽媽對(duì)我說:“爺爺就是把你捧在手里害怕掉了,含在嘴里還怕你化了,他是最愛你的。”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
盼星星,盼月亮,終于盼來了期待已久的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是一嚴(yán)肅的活動(dòng),是磨練我們各方面的一項(xiàng)訓(xùn)練。今年是要住宿一天的,不少同學(xué)都對(duì)本次活動(dòng)感興趣。
星期五那天,我們告別了父母,踏上了軍訓(xùn)的路途。來到基地,教官叫我們換上軍服,來到廣場(chǎng)集合。聽了總教官激動(dòng)人心的發(fā)言,我的心里燃燒起了一股斗志,便下定決心要好好訓(xùn)練。然后教官教了我們一些基本動(dòng)作,就吃午飯了。
下午,我們因?yàn)榧o(jì)律不好而被教官罰做蹲下,到后來才發(fā)了被套和床單。我們回到宿舍,整理好床之后,便在廣場(chǎng)集合。集合之后,我們玩了一個(gè)好玩的游戲,叫“班級(jí)閃電報(bào)數(shù)”,分三個(gè)環(huán)節(jié),鋼鐵報(bào)數(shù)、啦啦隊(duì)和閃電報(bào)數(shù)。最后我們班因?yàn)榧o(jì)律不好而得了“第二”。
傍晚時(shí)分,我們?cè)谝按秷?chǎng)內(nèi)進(jìn)行野炊,我們女生一個(gè)個(gè)像勤勞的小蜜蜂,一會(huì)切這個(gè),一會(huì)洗那個(gè),個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎。大今天也有一個(gè)幸運(yùn)的同學(xué)過生日,大家一起為她唱生日歌,過完了她九歲的生日。
吃過晚飯,大家都各自回宿舍洗澡了。洗完澡后,大家在操場(chǎng)上集合,觀看電影《洞穴之光》,《洞穴之光》讓我們學(xué)到了許多。
第二天上午,我們又玩了一個(gè)游戲,叫軟吸管建高塔,我們班還是紀(jì)律分,得了個(gè)“第一”。
軍訓(xùn)很快就到了尾聲,下午的結(jié)業(yè)典禮我們都哭了,是感動(dòng)的淚水!一個(gè)老師以《責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》為題講了一席話,他說每個(gè)班選出兩位領(lǐng)袖,一位男,一位女,我非常榮幸的當(dāng)上了。選出來之后,總教官會(huì)喊出在軍訓(xùn)中訓(xùn)練的動(dòng)作口令,同學(xué)們?nèi)绻鲥e(cuò)了,自己主動(dòng)承認(rèn),領(lǐng)袖就跑一圈,如果被教官抓出來的話,領(lǐng)袖就跑兩圈。第一次我們班出來的結(jié)果是:三十六圈,第二次我們班出來的結(jié)果是:二十五圈,第三次我們班出來的結(jié)果是:五圈,我和另外一個(gè)領(lǐng)袖跑了五、六圈,大家都因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而給領(lǐng)袖們帶來這么大的麻煩而感到愧疚。而當(dāng)老師說有沒有誰愿意代替領(lǐng)袖跑的時(shí)候,全班的手都舉起來,而我沒有選擇退縮,而是一個(gè)個(gè)把他們的手放下來,因?yàn)?,這是我的責(zé)任,這是我自愿的,同學(xué)們已經(jīng)幫我分擔(dān)很多了,剩下的由我自己完成。最后,班主任賈老師和爸爸又一起陪我跑了兩圈,還有五圈是周教官替我跑的。
這次活動(dòng),讓我體會(huì)到了一個(gè)父母,一位老師,一位教官的辛苦;也讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo),更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
我告訴你一個(gè)秘密,一個(gè)在我心里藏了很久的秘密。不過,你要替我保密,來,把耳朵湊過來……
一天晚上,我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然,我做了一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見自己無意間來到了天宮,還當(dāng)上了弼馬溫,幾位天兵天將來耍我,還潑我一身冷水,旁邊的幾位侍女罵我無知愚蠢,一氣之下,我去找觀音菩薩討回公道,誰知無果。過了幾日,我的幾個(gè)下人又闖禍了,私自下凡,二郎神知道后便給我下了個(gè)死罪,我來到掉頭臺(tái),生命岌岌可危,在斧頭掉下來哪一秒……
“啊”我被這個(gè)奇怪的夢(mèng)驚醒,哦,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。咦!不對(duì)勁啊!這兒怎么濕漉漉的呀!噢!ON,怎么我的褲子也濕漉漉的呢?ON!ON!ON!完了完了,天要塌了,地要陷了,我怎么尿床了呢?唉!我該怎么向我老媽說呢?我該怎么睡呢?完啦完啦……暫且不去叫醒老媽,我將就睡吧!明天再講吧!迷迷糊糊很快滴走睡著了,第二天早上竟然把這事忘了,直到好多天才告訴老媽,但是自己不是什么大事了?。?/p>
這就是我一直埋藏在心里的秘密,看過的請(qǐng)大家千萬別亂傳哦,免得我大傷臉面呀!