在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文 篇1

我家有兩只小貓，一只叫小咪，一只叫小花。想知道它們的習(xí)性嗎？想知道就往下看吧。

貓本來(lái)是愛(ài)吃魚的，但現(xiàn)在的貓沒(méi)以前愛(ài)吃魚了，有些貓甚至不吃魚了，改吃貓糧了！多希奇呀！

雖然貓不像狗一樣忠實(shí)，但如果你和它混熟了，天天給它東西吃，它也會(huì)經(jīng)常在你腳邊一邊轉(zhuǎn)，一邊用尾巴輕輕掃你，表示友好。只要人家有東西吃，它就不會(huì)跑。

貓還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是愛(ài)玩。有時(shí)兩只小貓撲著玩；有時(shí)互相捉尾巴；有時(shí)爬到樹上又跳下來(lái)，然后不厭其煩地重復(fù)好幾次，直到累了；有時(shí)追著乒乓球跑，用兩只可愛(ài)的“手”撥著球玩；有時(shí)自?shī)首詷?lè)，在地上打滾來(lái)玩；有時(shí)見到蝴蝶飛得很低，就撲上去捉蝴蝶玩……上次，小咪見到一只小鸚鵡飛不高，它往后一蹲，一下子把它拍了下來(lái)，就像我們打排球一樣，然后以最快的速度用嘴叼住小鳥，不把小鳥咬死，但用爪子把小鳥翻來(lái)翻去，當(dāng)成了玩具。雖然小鳥受傷了，但它還是被我們救了出來(lái)。

我喜歡貓，更喜歡我家那兩只可愛(ài)的小貓——小花和小咪。

四年級(jí)的作文 篇2

今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我決定騎單車去清華湖玩。厲家寨的清華湖，四周的小松柏手拉手得環(huán)繞。我來(lái)到清華湖。邁著輕快的步子，走在湖面的小竹橋上。我邊走邊玩，不知不覺(jué)的就來(lái)到了湖心島。我回頭遙望小竹橋，好像一條小龍盤旋在湖面。我踏在青石板小路上，看見草兒探出驚訝好奇了小腦袋，在四處眺望，這是哪兒的景色，如此美麗！迎春花兒吹起了黃色的小喇叭好像在迎接我的到來(lái)。蒲公英公主搖擺著身姿好似在向我招手。火紅火紅的杜鵑花像燃燒的小火把。可愛(ài)的小蜜蜂的在花朵間飛舞。樹上的小鳥在枝間歡蹦亂跳，婉轉(zhuǎn)的歌唱著。我坐在大石象上觀賞湖面。湖水波光粼粼，帆船點(diǎn)點(diǎn)。

我靠近湖邊，踩在石板岸上。湖水是那樣的清，清的能看見湖底的砂粒，能看見鵝卵石上的一簇簇青苔。湖水是那樣的綠，綠的好像被青苔染過(guò)似的。荷花在碧綠的荷葉之間冒出了尖尖角，在清澈透明的湖面上，照映著自己美麗的身影。我向遠(yuǎn)處望去，長(zhǎng)長(zhǎng)的石拱橋真壯觀。我原本以為石拱橋只是個(gè)傳說(shuō)，今天讓我眼見為實(shí)了，確實(shí)宏偉??！它的欄桿好像用碧玉砌成的，在陽(yáng)光中顯得格外的耀眼。柳樹姐姐飄著美麗的秀發(fā)悄悄地偎著它，陪伴它。我放眼望去，不遠(yuǎn)處那高高的樓群拔地而起，襯托著這美麗的清華湖。嶄新的臨港面貌，太有創(chuàng)意了。是誰(shuí)把這兒裝扮的這么美麗迷人？到底是誰(shuí)規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖呢？真是一位了不起的工程設(shè)計(jì)師??！

四年級(jí)的作文 篇3

每一個(gè)人都有一個(gè)“口頭禪”，我的身邊也有許多“口頭禪”轉(zhuǎn)著。今天我就給大家講講我們班的兩個(gè)好朋友的“口頭禪”。

我們班的班花有許多“口頭禪”。有一個(gè)最常用的，就是：“神經(jīng)病啊，還我，快點(diǎn)！”每當(dāng)有男生拿她的東西時(shí)，她總會(huì)皺起眉頭，“嗖”地一下跳起來(lái)，喊出這句話：“神經(jīng)病啊，還我，快點(diǎn)！”而對(duì)方先是一驚又嬉皮笑臉地吐吐舌頭說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！”這讓她怒火萬(wàn)丈，跑過(guò)來(lái)就打，把他們打地嗷嗷叫，一般在這時(shí)候我們都會(huì)助她“一臂之力”。

有時(shí)，她一來(lái)學(xué)校就拿出自己的新筆，沖著好朋友們喊：“喂，我又買新筆了！”好朋友們就趕緊跑來(lái)，把筆拿在手里，仔細(xì)端詳著，過(guò)了好一會(huì)兒，她說(shuō)：“既然我買了新筆，就……”她神秘地笑笑，這讓朋友們更好奇了，“送你們一人一根舊筆！”說(shuō)著，就把舊筆分給朋友們。時(shí)間久了，她一說(shuō)：“喂，我又……”好朋友們就齊聲說(shuō)：“買新筆了！”所以，“喂，我又買新筆了！”也是她的一個(gè)口頭禪。

我的另一個(gè)好朋友，我們都叫她臧臧，她有一個(gè)口頭禪非?！爸?，是“你拿吧，沒(méi)事。不過(guò)，你變態(tài)了！”關(guān)于這個(gè)口頭禪，有許多故事。有一次，她剛從書包里拿出筆袋，張家霖就搶走筆袋說(shuō)：“這是我的啦！”臧臧不慌不張地說(shuō)：“拿吧，沒(méi)事。不過(guò)，你變態(tài)了！”張家霖看了看趕緊放下，又拿起她的水瓶說(shuō)：“這個(gè)才是我的！”“你又變態(tài)了！”張家霖一看水瓶是粉色的，邊扔下邊喊：“??！還是不要了！”這個(gè)口頭禪可真有效！

哈！這些口頭禪可真有趣！你的口頭禪是什么呢？如果你想知道我的口頭禪是什么？我現(xiàn)在就告訴你：“哇塞，真牛！”

四年級(jí)的作文 篇4

昨天第一次看中國(guó)達(dá)人秀這個(gè)節(jié)目，讓我有喜有悲，最讓我感動(dòng)的是又一對(duì)夫妻，最讓我心酸的是一個(gè)叫劉偉的斷臂青年。

一位男性中年人辦成豬的模樣來(lái)參加節(jié)目，節(jié)目表演的很無(wú)趣，評(píng)委很快就否定他的節(jié)目，就在他要離開的是時(shí)候，他請(qǐng)求評(píng)委，讓評(píng)委給他妻子一次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，他說(shuō)：這次上臺(tái)表演只為他的妻子，辦豬也為他妻子，這輩子為了他的妻子做什么都可以，多么感人呀!他們是在上海擺地?cái)傎u鴨脖的普通百姓，每天都賣到晚上2點(diǎn)到3點(diǎn)，睡幾個(gè)小時(shí)就要起來(lái)做鴨脖，每天很累!有一天他看到自己的老婆躲在橋洞下面唱歌，他很是心酸，他一直想為自己的老婆開一家K拉OK店可以讓自己的老婆可以唱歌，一個(gè)多么渺小的夢(mèng)想對(duì)普通的百姓來(lái)說(shuō)是多么艱難的事情呀!所以他希望可以通過(guò)自己的努力個(gè)自己的妻子一個(gè)舞臺(tái)，讓她唱歌。評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾被他的真誠(chéng)所感動(dòng)，破例讓他的妻子上臺(tái)表演，妻子上臺(tái)時(shí)已是滿臉的淚水，兩人一見面相互擁抱，現(xiàn)場(chǎng)所有人都流淚了，被這位深情的老公感動(dòng)了，妻子唱了一首田震的《干杯朋友》感動(dòng)了所有人，評(píng)委讓他們通過(guò)了!

一位叫劉偉的青年人，雙手被電擊后斷了雙臂，從19歲開始用雙腳學(xué)鋼琴，學(xué)了6年小有成就，站在這個(gè)舞臺(tái)為大家表演，就在他表演完了后，現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾和評(píng)委都自發(fā)的站起來(lái)為他鼓掌，高曉松說(shuō)：用手學(xué)鋼琴都很難，更何況用腳!

四年級(jí)的作文 篇5

我的舅舅有許多“光榮事跡”，還未曾在大家的面前出現(xiàn)過(guò)，正所謂家丑不外揚(yáng)嘛，但是今天，我準(zhǔn)備在大庭廣眾之下，公布這些“陳芝麻爛谷子”。

一個(gè)星期六，舅舅拎著大包小包地來(lái)到了我們家，說(shuō)是來(lái)送我上學(xué)的。“原來(lái)是來(lái)送我上學(xué)的，”我想，“那肯定是要熱烈歡迎的”。不出所料，舅舅剛剛來(lái)我家，就受到了熱烈歡迎。但我沒(méi)想到的是，它一來(lái)我們家，就掀起了一股“反叛”的潮流。這潮流忽上忽下，掀起了連綿不斷的“利益糾紛”案件。

就在這天中午，本來(lái)平平靜靜的大海卻掀起了波浪：“咦？”舅舅問(wèn)，“為什么要在茶幾上吃飯呢？”我并未察覺(jué)出什么，回到：“可以隨時(shí)隨地地看電視呀?！?/p>

舅舅愣了一下，隨即以一家之主的口氣說(shuō)道：“不行，邊吃飯邊看是最有害身體健康的，從今天……呃不，從現(xiàn)在開始，吃飯回到飯桌上去，”這個(gè)新政策一下達(dá)，便得到了全家人的大力支持，當(dāng)然也有我的不解與反對(duì)：“為什么要這么做？”舅舅用干脆和不容質(zhì)疑的聲音答道：“隨你怎么想，沒(méi)有為什么?！?/p>

我在心中想：“舅舅真的是太不講理了，有什么了不起的?！?/p>

五月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)。這一天，我想送媽媽一件她怎么怎么也想不到的特殊的禮物。我把這事毫不猶豫地告訴了舅舅，他卻一點(diǎn)兒也不幫忙，反而來(lái)騷擾我，害得我的禮物沒(méi)送成。看著媽媽那失望的眼光，我氣急敗壞，真忍不住想沖上前去打他一頓，而他在那里像小孩子一樣壞笑著看著我。

像這樣的事還有很多，我就不一一列舉了，免的他無(wú)地自容，想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

四年級(jí)的作文 篇6

大衛(wèi)，一個(gè)調(diào)皮貪玩的小男孩，他總能做出令人意想不到的“傻事”，就連媽媽也拿他沒(méi)轍。

周末，大衛(wèi)閑著沒(méi)事干，便一頭栽倒在床上，無(wú)聊極了。這時(shí)，大衛(wèi)眼珠子一轉(zhuǎn)，心想：家里全是白色的地板，不如我給它改個(gè)面貌吧！于是他以風(fēng)一般的速度跑出了家，在路上，他還哼著“我是小小粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”還露出了不大整齊的大白牙。來(lái)到泥坑旁，大衛(wèi)毫不猶豫地跳進(jìn)了泥坑里，滿地打滾，不一會(huì)兒，大衛(wèi)便成了“非洲人”。他興奮地歡呼起來(lái)，用手拍打著自己，濺起了無(wú)數(shù)的泥巴……看！大衛(wèi)身上這兒一塊泥巴，那兒一塊泥巴，活像一個(gè)從未洗過(guò)澡的流浪漢，路過(guò)的旁人紛紛指責(zé)他的頑皮，而大衛(wèi)還在那若無(wú)其事地哼著小曲，頭四處張望，還不停地扭扭脖子，好像不關(guān)他的事一樣。

大衛(wèi)回到家，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)門的把手，然后四處張望，見沒(méi)有人，便小心翼翼地把門關(guān)上，接著鬼鬼祟祟地把所有房間都“偵察”了一遍，沒(méi)有人？太好了！大衛(wèi)在床上蹦蹦跳跳地把泥巴傳染給了床，在墻壁上畫畫，又把泥巴傳染給了墻……

媽媽下班回來(lái)了，見家里一片狼藉，大衛(wèi)也是一身狼狽，大聲尖叫道：“天哪！大衛(wèi)，不可以，不可以！”大衛(wèi)呆呆地站在那兒，一只手撓著后腦勺，一只手使勁地抓著自己的褲子，心想：“我是不是太頑皮了？老是惹媽媽生氣，不行，我要改變自己！”于是，大衛(wèi)鼓起勇氣，來(lái)到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽，我喜歡你燦爛的笑容，不喜歡你的愁眉苦臉，所以，以后我不會(huì)惹您生氣了！”媽媽聽了，有點(diǎn)驚訝，但是只在那一眨眼的功夫，她緊緊地抱著大衛(wèi)，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……

四年級(jí)的作文 篇7

我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，在同齡人中也算“人高馬大”，但我的膽子很小，至于怕什么，下面就是我的三大恐懼物。

一.恐懼狗 20xx年，我還是個(gè)四歲小孩子，那天早上，媽媽找到了一份新工作，我吵著要媽媽帶我去，可是她不肯。“你就帶我去吧，我以后什么都聽你的?！苯?jīng)過(guò)我的再三懇求，媽媽終于答應(yīng)了。剛進(jìn)廠我看見門口坐著一只像狼的黃毛狗，那時(shí)候我不知道是初生牛犢不怕虎呢?還是不知道這家伙的厲害?竟然好奇地徑直走到它身邊去。那只狗見來(lái)了陌生人，就猛地跳起咬了我一口，“啊!”我一聲慘叫。媽媽回頭發(fā)現(xiàn)我被咬了，連忙把我送進(jìn)醫(yī)院打。 “啊!”又是一聲慘叫，這次不是被狗咬，而是打狂犬疫苗被針扎了一下。從那以后我發(fā)誓永遠(yuǎn)也不接近狗了。

二.恐懼鬼七歲那年夏天，我躺在床上，怎么也睡不著，想著媽媽中午給我講的鬼故事，心里不禁恐懼了三分。突然外面“沙沙”到作響，接著房屋搖晃，然后斷電，“難道是鬼到來(lái)時(shí)的前兆嗎?”說(shuō)完，我不管一切連忙把被子從頭到腳蒙上。眼前一片黑暗，耳邊是一片寂靜。不對(duì)!有腳步聲!我嚇得臉色蒼白，四肢僵硬，難道死鬼來(lái)了嗎?我這輩子不能就這樣完了呀?還有大學(xué)等考呢!工作等著我找呢!老婆等著我娶呢!我不能就這樣完了!我越想越害怕。突然，門開了，眼前一亮，原來(lái)是爸爸，正瞪著我：“你在干什么?”一把揪掉我身上的被子，轉(zhuǎn)身就走了。虛驚一場(chǎng)，我心里暗暗說(shuō)：“原來(lái)世上并沒(méi)有鬼，只是人嚇人而已，所以我們并不需要恐懼。”

三.恐懼蜘蛛對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，昆蟲是一種又小又脆弱的東西，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)昆蟲是一種很可怕的東西，特別是蜘蛛，問(wèn)我為什么怕蜘蛛?嘿嘿，答案就在下面啰。就在四年級(jí)開學(xué)報(bào)名的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)課桌下面有一只大蜘蛛。當(dāng)時(shí)，我知道是蜘蛛，可我不知道它有多厲害!就用手碰了一下。突然它開始反擊了，用他尖尖的嘴啄了我一下，當(dāng)時(shí)我疼得要命，可過(guò)了一會(huì)兒就不疼了，但是出現(xiàn)了頭暈，嘔吐等癥狀。那時(shí)老師并沒(méi)有注意。又過(guò)了一段時(shí)間，老師看見了我的狀況，以為我身體不舒服，只是安慰一下叫我注意休息一下，也沒(méi)有打電話給我的家長(zhǎng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的情況嚴(yán)重起來(lái)了。這下可把老師急壞了，連忙打電話給我的家長(zhǎng)。爸爸媽媽一聽，也急了，飛快到學(xué)校把我送進(jìn)醫(yī)院?！八臓顩r是中了蜘蛛劇毒，得馬上醫(yī)治。”醫(yī)生在了解了情況以后說(shuō)。我一聽，急了，小小的蜘蛛會(huì)惹這么大的麻煩，決心再也不會(huì)去玩弄蜘蛛了。

這就是我———人高馬大，膽子卻很小的我。

四年級(jí)的作文 篇8

早晨，從綠樹成蔭的路上，從川流不息的人群中，從陽(yáng)光燦爛的路上，走來(lái)許多小學(xué)生，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，還有四年級(jí)的。

來(lái)到學(xué)校，大家都成了好朋友。

上課了，大家一起讀課文，那聲音真好聽。這時(shí)候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。

下課了，大家在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞、丟手絹、做游戲。

這就是我們的學(xué)校，一所漂亮的學(xué)校。小草正在搖頭，花兒正在招手。

四年級(jí)的作文 篇9

一天，我們留了許多作業(yè)，當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)侯已經(jīng)9 點(diǎn)了，我剛躺下就睡著了。

我一睜眼，突然來(lái)到了一個(gè)奇妙的王國(guó)。這里非常漂亮，沒(méi)有人摘鮮花，沒(méi)有人踩草坪，沒(méi)有人折樹枝，這里的花草樹木就像主人的孩子一樣得到了保護(hù)。

我走進(jìn)這個(gè)奇妙的王國(guó)，看見一個(gè)人，正在悠閑的蕩著秋千。我走上前去問(wèn)他：“這是什么地方？”

“這是夢(mèng)的王國(guó)?！?/p>

“夢(mèng)的王國(guó)？”

“是的，因?yàn)檫@里充滿了幸福、快樂(lè)、溫馨、和諧，就像夢(mèng)一樣?！?/p>

我充滿好奇繼續(xù)往前走，一路上所碰到的人總是沖我微笑著。我走著走著，看見一個(gè)動(dòng)物園，動(dòng)物園門口有許多人在排隊(duì)，我走上前去詢問(wèn)：“這里怎么有這么多人??？”旁邊的人告訴我：“這里邊有好多稀奇的動(dòng)物，只要編一個(gè)故事，就可以進(jìn)去免費(fèi)參觀。”

我站在人群后面排隊(duì)，等了好久才輪到我。我對(duì)把門的人說(shuō)：“我給你講一個(gè)真實(shí)的故事吧。我有一個(gè)外婆，她常常自己一個(gè)人在家，過(guò)節(jié)的時(shí)候也沒(méi)人去陪陪她。我有一個(gè)小小的心愿，想讓她來(lái)我家，我陪她說(shuō)話，幫她認(rèn)識(shí)高科技。一天，我的心愿終于達(dá)成了，我教外婆學(xué)會(huì)了電腦，晚上，她又給我講了一個(gè)故事，快樂(lè)的一天就這么過(guò)去了，每天都這樣該多好?。　?/p>

我剛說(shuō)完，把門的人就說(shuō)：“你講得太好了，快快進(jìn)來(lái)吧！”

我走進(jìn)去，看見一只猴子，我拿香蕉喂它，可是它怎么也吃不著，我急得大喊。突然耳邊傳來(lái)了一陣響聲，我一下睜開了眼睛，原來(lái)是鬧鐘響了。哦，原來(lái)是我在做夢(mèng)，但是如果真的有一個(gè)這樣的王國(guó)該有多好?。?/p>

四年級(jí)的作文 篇10

我家在新鄭市的五金家電食品城里居住。在食品城的西側(cè)，有一條景色宜人的雙洎河，初夏時(shí)節(jié)它會(huì)顯得更加美麗。

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光籠罩大地時(shí)，雙洎河邊便飄來(lái)陣陣野花的芳香。風(fēng)在吹動(dòng)著遠(yuǎn)處的竹林，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，伴隨著各種鳥兒的叫聲，形成了一曲美妙動(dòng)聽的音樂(lè)。小草滿身露水，在陽(yáng)光的照射下，閃著耀眼的光。沉睡了一夜的雙洎河在芳香和美妙的音樂(lè)下打了個(gè)盹兒，便醒來(lái)了。

太陽(yáng)高掛在天空，已經(jīng)是中午了。雙洎河里的小蝌蚪已經(jīng)變成小青蛙，歡快地唱著它們自編的歌曲。河中的野鴨不停地戲水 ,可一會(huì)兒又突然被什么驚跑了。哦,有人來(lái)了。那人拿起一塊石頭，在水上打起了水漂、一漂、兩漂、三漂、四漂......水面上蕩起一道道波紋,映在水里的綠樹紅花,一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)聚攏,一會(huì)兒散開,像調(diào)皮的魚兒在那游動(dòng)。小船也時(shí)而劃來(lái)，時(shí)而劃去，船上的人兒在打撈著河中的小魚。白鶴也飛來(lái)了。它單腳立在水中石頭上，洗梳著自己潔白的羽毛。

下午，暖風(fēng)輕輕吹動(dòng)著柳條，讓人感到舒服，這時(shí)，人多了：有人用網(wǎng)撈魚，有人打水漂，有人坐在地上欣賞美景，還有人把柳枝摘下來(lái)做柳帽。

不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，天空中的晚霞灑在河面上,河面上呈現(xiàn)了許多的金絲銀線，隨著水波不停地晃動(dòng)著。

不久，一彎新月掛在了樹梢，皎潔的月光照在水面上，反射出無(wú)數(shù)銀白色的碎光，像是陽(yáng)光下打碎的鏡片閃閃地發(fā)光，更像無(wú)數(shù)條小魚在月光下跳越翻騰。陣陣晚風(fēng)吹來(lái)，好像在說(shuō)：“夜深了，該休息了。”可是你已經(jīng)陶醉在這美景之中了，你會(huì)說(shuō):“這里太美了，我真舍不得走！”

你不覺(jué)得雙洎河就像世外桃源，到處洋溢著溫馨和舒暢。當(dāng)你被它的美景迷住時(shí)，你怎么忍心破壞它呢？