大海為話題的作文500字
大海的聲音是寧?kù)o的，大海的聲音是歡快的，大海的聲音是美好的。下面是小編給大家?guī)?lái)的大海為話題的作文500字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
大海為話題的作文500字1
這周是廈門(mén)國(guó)際海洋周，我有幸參加了海洋科學(xué)媒體實(shí)驗(yàn)室成立儀式。我們都很激動(dòng)，能現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)許多科學(xué)家媒體人的講話。
海洋占地球總面積的70。8%，海洋是生命的起源地，也是人們研究科學(xué)的處女地。我國(guó)擁有300萬(wàn)平方公里的海洋國(guó)土，那怎樣才能保護(hù)海洋呢？中國(guó)國(guó)家科學(xué)院戴院士作了三部分的講話，首先介紹了海洋對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)，海中有取之不盡，用之不竭的資源——它蘊(yùn)藏著礦產(chǎn)能量，儲(chǔ)存了地表99。9%的熱量，產(chǎn)生了大氣中超過(guò)50%的氧氣，提供了食物和飲用水，驅(qū)動(dòng)了水循環(huán)……海洋也給人們的經(jīng)濟(jì)、生活帶來(lái)了極大幫助：90%的貨物經(jīng)海運(yùn)運(yùn)往世界各地；40%的人口生活在海岸作文https://wWw.ZuoWenWang.Net/線160公里以?xún)?nèi)為80%的生物提供了居所。戴院士接下來(lái)舉例說(shuō)明了“人類(lèi)活動(dòng)嚴(yán)重干擾海洋生態(tài)系統(tǒng)”的現(xiàn)狀，并提出了“海洋的變化是否不可逆轉(zhuǎn)”的問(wèn)題。最后，戴院士提出人類(lèi)與海洋是互相促進(jìn)的共同體，海洋系統(tǒng)與人類(lèi)是息息相關(guān)的，人與海是一種耦合關(guān)系！
因此未來(lái)是任重道遠(yuǎn)的，科學(xué)保護(hù)發(fā)展海洋也需要新型科學(xué)傳播模式。今天70。8海洋媒體實(shí)驗(yàn)室就將致力于海洋科學(xué)傳播模式的探索和創(chuàng)新。
海洋是生活需求的提供者，也是世界經(jīng)濟(jì)的命脈。我今天更深刻地了解到只有更好地保護(hù)海洋，合理發(fā)展利用海洋，才能改變海洋的現(xiàn)狀，讓海洋與人類(lèi)共同可持續(xù)發(fā)展，我也將更加關(guān)注海洋科學(xué)知識(shí)的傳播。
大海為話題的作文500字2
從小到大，古今中外，每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想有大有小，有苦有樂(lè)，但是為了夢(mèng)想的終點(diǎn)——-心中那片蔚藍(lán)的大海。每個(gè)人都會(huì)全力以赴，哪怕前面是艱難險(xiǎn)阻，哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，為了心中那片海，也永不放棄！
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。一天晚上，疲倦的我回家，媽媽問(wèn)我：“想不想練書(shū)法？你練田徑這么累又沒(méi)什么前途，還耽誤學(xué)習(xí)，還是練練書(shū)法，修身養(yǎng)性吧?！蔽业念^搖得像個(gè)撥浪鼓，說(shuō)：‘算了吧算了吧，我個(gè)練田徑的去練書(shū)法，不合適吧?！皼](méi)事，習(xí)慣了就好了，反正我已經(jīng)給你報(bào)上了?！眿寢岇o靜地說(shuō)?！鞍ァ蔽覠o(wú)可奈何的嘆了口氣回房間去了。
周日，我被送到書(shū)法教室，面對(duì)一張張陌生的面孔，我有點(diǎn)緊張，其中，大的有高中生，小的有小學(xué)三四年級(jí)的，而且還有和我一個(gè)學(xué)校的。老師姓左，是一個(gè)五十歲左右的男人，和藹可親，特別照護(hù)我。記得第一次拿毛筆的時(shí)候，手抖個(gè)不停，根本拿不穩(wěn)?！皝?lái)，這樣握筆！”左老師便用他的大手握著我的手，頓時(shí)，一股暖流從大手上傳來(lái)，涌遍全身，一種又麻又暖的感覺(jué)，讓我心里感到無(wú)比舒服?！皩?duì)，就這樣，慢慢來(lái)，橫要頓筆，豎要堅(jiān)直……”老師的耐心和關(guān)愛(ài)打開(kāi)了我對(duì)于書(shū)法的興趣之門(mén)。那以后，我的書(shū)法之路就開(kāi)始了。
在接下來(lái)的日子里，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，天天堅(jiān)持練字，書(shū)寫(xiě)水平也在不斷提高。半年多的時(shí)間，左老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“好了，你已經(jīng)達(dá)到了兩年的水平，可以練習(xí)一下行楷了！”我高興極了，當(dāng)天就去買(mǎi)了字帖，晚上就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)……
在“自來(lái)水杯”書(shū)畫(huà)比賽中，第一次比賽的我竟然獲得了一等獎(jiǎng)，自那以后，我心中有了一種想法——我要當(dāng)一位書(shū)法家，把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去，傳到全世界，讓每個(gè)人都了解我國(guó)的文化，把書(shū)法文化發(fā)揚(yáng)光大！
此刻，我又在書(shū)房揮毫潑墨，耳邊回蕩起一首《勛章》：不管明天的路會(huì)有多漫長(zhǎng)，我將再次起航，帶著我的勛章。
我將永不放棄，為了心中那片海！
大海為話題的作文500字3
大約幾公里車(chē)程，我們便來(lái)到了孩子們的天堂——水上樂(lè)園。
一進(jìn)門(mén)，一個(gè)半圓形的花欄筆直筆直筆直的站在那，仿佛是在歡迎我們的到來(lái)，首先，我們來(lái)到了滑滑梯，這滑滑梯分為三個(gè)，幼兒的，中等的，刺激的，我既不想玩幼兒的，又不敢玩刺激的，只好玩中等的了我膽怯的往滑梯上走，心里既興奮又害怕，從上往下看，足足又2至3層樓高，心想，還是不玩這個(gè)了，可是，好不容易才來(lái)一次這里，沒(méi)玩到這個(gè)，那還又什么意思呢！于是我鼓起勇氣，向那些已經(jīng)玩了很多遍的小哥哥和姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)著他們的樣子滑了下去，嗖的一聲滑的飛快，撲通一聲我沖進(jìn)水中并游了起來(lái)，可真好玩，原來(lái)不恐怖呀！同時(shí)我又看見(jiàn)幼兒區(qū)的小朋友們臉蛋上都掛著燦爛的笑容，一個(gè)接一個(gè)，不慌不忙，快到下一個(gè)小朋友的時(shí)候，總是特別的興奮。
接著，我們來(lái)到了人工造浪池，穿好救生衣，只聽(tīng)見(jiàn)波濤洶涌的造浪聲，突然，一個(gè)巨浪向我們打來(lái)，我心想，怎么辦？這下我肯定會(huì)喝好幾口水的，我又靈機(jī)一動(dòng)在浪來(lái)的那一刻，我猛的一跳起，躲過(guò)了海浪，然后聽(tīng)見(jiàn)了刺耳的海嘯聲，又一大浪來(lái)襲，我又猛的一跳，一直到我累的筋疲力盡，才結(jié)束，我回想剛剛的畫(huà)面，開(kāi)心極了。
已經(jīng)黃昏了，我才發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)玩了一天了，歡樂(lè)的海洋帶給了我興奮，帶給了我勇氣。更帶給了我歡樂(lè)！
大海為話題的作文500字4
今年暑假，我特興奮。雖然我的名字叫海洋，但長(zhǎng)這么大從未見(jiàn)過(guò)海。這次，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去青島觀看了大海。終于實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求觀海的愿望。
在大海邊，我臨風(fēng)眺望大海，藍(lán)湛湛的，一望無(wú)際。它有時(shí)像一位嬌滴滴的姑娘，風(fēng)平浪靜；有時(shí)如同野獸一般令人聞風(fēng)喪膽；有時(shí)又像小娃娃一樣愛(ài)耍小脾氣……真是千姿百態(tài)，變化無(wú)窮，猶如黃山的云霧一樣神奇。
走近一看，天空與大海融合在一起，水天一色，漂亮極了，仿佛走進(jìn)了人間天堂一般。這時(shí)，一個(gè)浪頭瞬間打了過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)眼間我就洗了一個(gè)痛痛快快的涼水澡，這時(shí)的爸爸已經(jīng)笑得前仰后合，沒(méi)想到這時(shí)一個(gè)浪頭打在爸爸身上，他瞬間成了一只落湯雞。我笑著說(shuō)：“浪寶寶可能在玩耍呢！也可能在發(fā)脾氣呢！我們?nèi)遣坏?，去沙灘上吧！”不知是浪寶寶?tīng)見(jiàn)了我的話，還是其它什么原因，一個(gè)浪頭不偏不倚打在了我的嘴里，嘴里立刻又咸又澀，我連忙問(wèn)爸爸：“怎么這么咸，這么澀？”爸爸說(shuō)海水是咸的。哦，原來(lái)是這樣！
在沙灘上，我與爸爸載歌載舞，我還在沙灘上畫(huà)了一顆愛(ài)心。天色已晚，天邊的紅霞映紅了一片海域，大海寧?kù)o了，我們開(kāi)車(chē)去了賓館。
從小只能在夢(mèng)想中見(jiàn)到大海的我，這次讓我真真切切地看到了大海，實(shí)現(xiàn)了愿望。我將永遠(yuǎn)記住這一天，它也將在我的日記本上陪伴我的一生。
大海為話題的作文500字5
暑假快結(jié)束的時(shí)候，媽媽終于兌現(xiàn)了自己的諾言，帶我去上海海洋館游玩。
剛到海洋館門(mén)口，我就聞到了大海咸咸的味道，然后迫不及待檢票進(jìn)去。啊，海洋館里的人真多呀，簡(jiǎn)直是人山人海，一路都是人貼人往前挪動(dòng)的。
我隨著人群一路參觀，來(lái)自全世界各地的海洋生物讓我應(yīng)接不暇。首先映入眼簾的是揚(yáng)子鱷，它們趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，像塊石頭似的，如果不仔細(xì)看，還真看不出它們?cè)谀摹?/p>
瞧，多可愛(ài)的小丑魚(yú)！它們小巧玲瓏，身披彩虹的外衣，嘴巴像涂了橘黃色的口紅似的，肚子一鼓一鼓的，在水里快樂(lè)地游來(lái)游去。
最令我難忘的要數(shù)又胖又可愛(ài)的海豹先生，它們?cè)谒袝r(shí)而原地轉(zhuǎn)圈，時(shí)而翻轉(zhuǎn)筋斗，時(shí)而列隊(duì)游行，仿佛在給我們進(jìn)行一場(chǎng)完美地表演，看著它們滑稽的表情和動(dòng)作，游客們無(wú)不哈哈大笑，我也情不自禁為海豹先生鼓掌、喝彩。
憨態(tài)可掬的企鵝、五彩斑斕的水母、會(huì)放電的電鰻、尾巴很長(zhǎng)的箭魚(yú)……我一會(huì)兒左邊看看，一會(huì)兒右邊瞅瞅，真希望自己的大腦像臺(tái)攝像機(jī)，將這些有趣的海洋生物永久地?cái)z入腦中。
不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)的參觀結(jié)束了，我覺(jué)得真是不虛此行，不但見(jiàn)識(shí)了許多新奇的生物，學(xué)到了很多知識(shí)，而且對(duì)大海有了更加深度的理解。這真是一次難忘的海洋館之旅。
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