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關(guān)于懷念母校作文600字

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  母校已不復(fù)存在,所有的一切皆變?yōu)榛貞洝O旅媸切【帪榇蠹沂占P(guān)于懷念母校作文600字,歡迎借鑒參考。

  懷念母校作文600字一

  離您遠處,后悔無期。

  母校已不復(fù)存在,所有的一切皆變?yōu)榛貞?。新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的老師,一切的一切又重新開始。

  熟悉的一切一去不復(fù)返,生活了整整兩年的母校,陪伴了我們兩年的老師,或許將來再也見不到了吧。

  慚愧后悔與不舍三種情緒充滿了心田。

  慚愧,曾經(jīng)年少輕狂的我們,懵懂無知,虛度光陰,在大好的年華中,不認真學(xué)習(xí),調(diào)笑老師,大部分時間用來給那些有缺點的老師起外號,調(diào)笑他們。然而善良的老師則是一笑而過,裝作沒有發(fā)生過。天真的我們還以為老師怯弱,有時候甚至有些同學(xué)還因為一點點小小的利益沖撞老師,甚至與老師大打出手。面對我們的調(diào)笑與頂嘴,他反而還是很平靜,很細心地教導(dǎo)我們。如今想起這些,心中滿是慚愧,如今才體會到老師對我的好,可惜已經(jīng)晚了。人為什么總是在失去后才懂得珍惜,好想對老師說:“對不起,我們錯了。”

  后悔這個詞在年少輕狂的我們眼里,恐怕根本沒有這個詞,缺乏素質(zhì)的我們曾肆意破壞母校,亂涂亂畫,毀壞小樹小草,損毀墻壁,如今的母校已經(jīng)被我們這些年輕一輩毀得面目全非,不成樣子。看著這些成果,有些人還止不住地笑了起來,而如今,經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的我們也有了成長,再回頭看被我們破壞的母校,心中充滿后悔,這里也算是我們的家,然而卻不愛護它,好想對母校道個歉,說聲對不起。

  生活了兩年的母校,如今要離開,握著諸位老師的手,回首那雖然不美卻給人一種溫馨感覺的母校,心中是滿滿的不舍,兩年的相處,兩年的陪伴,兩年的回憶,在這一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空氣,強壓著自己的情緒,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。當老師握著我的手,說道:“孩子,記得回來。”我的淚水如同決堤的河水涌出,擋也擋不住。

  可惜,天下沒有不散的宴席,再見母校,再見老師。

  懷念母校作文600字二

  四天之后就是教師節(jié)了,到時候你可別忘了來啊!”“哎呀,知道了知道了,還有四天呢,你可真是一點都沒變,急性子?!薄斑€說我呢?你自己難道不著急嗎?”

  掛下小學(xué)同學(xué)打來的電話,我笑了——怎么能不著急呢?早在十天前,我的心就已經(jīng)迫不及待地期盼日歷上9月10日的出現(xiàn)。

  還有四天,幾個月未謀面的老師和曾經(jīng)的同學(xué),就要歡聚一堂;還有四天,久違了的小學(xué)的校園,陌生和熟悉的面孔,即將再次相遇!如今步入了初中,校園又寬敞又美麗,老師又優(yōu)秀又和藹,同學(xué)又聰明又活潑。可是,我又怎能忘記我的小學(xué)——中關(guān)村三小?你畢竟是我的母校!你記錄了我從幼稚變成熟,從無知到智慧的過程;你見證了我從任性變懂事,從浮躁到踏實的歷史。你是歲月的留聲機,從我天真的笑語,到朗朗的書聲,你缺一不漏地錄制下來;你是時光的攝像機,從我有趣的游戲,到奔跑的足跡,你一分不差地記錄下來。六年來,日歷一頁頁地翻過,往事一幕幕地回首。你是我的另一個母親,我住宿六年,與你在一起的時間比父母多很多。俗話說“金窩銀窩,不如自己的狗窩”。你是把我養(yǎng)大的另一個家,就算你再小再破敗,兒女又豈會嫌棄,自己這溫馨的“狗窩”?

  當時光飛逝,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,你張開雙臂,滿懷信任和期待,又無不留戀和不舍地親手送走你的兒女時,我所能看到的,只剩那冰冷的黑色大門。

  而現(xiàn)在,我踏入了中學(xué)溫馨的大門,花草樹木迎接我們的到來,500米的田徑場、足球場和籃球場滿足了我們運動的欲望,但是,我的腦海中始終浮現(xiàn)著小學(xué)那200米的小操場,還有那操場上曾經(jīng)留下足印的我們嬉戲的場景。

  母校,再過四天,我和同學(xué)們就要一同回來,相約在您的門前。請敞開大門吧,讓我們看一眼那熟悉的校園!

  懷念母校作文600字三

  想不到六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束了。

  當我們升上中學(xué),踏上另一人生階段,不知道還會不會想起,當初在母校的小學(xué)生涯,有歡笑,亦有淚水。永遠不會忘記,那些在母校渡過的日子,每天在學(xué)校都當個我行我素的死小孩,經(jīng)常惹麻煩。上到中學(xué),或許往事如煙,整個人都會變得赫然不同吧?不過,如果我在中學(xué)階段,再次踏入母校……

  踏入母校,永遠刻在腦海的,都是教師們默默耕耘的畫面。每次有任何活動,一定就會有老師在背后努力地準備及幫忙。母校的一事一物,必定能令我十分值得懷念;母校的一事一物,永遠都藏著我在小學(xué)階段丟失的回憶;母校的一事一物,定能在同學(xué)間創(chuàng)造許多話題……聽到別人述說他自己在母校的生涯時,或許腦海必定閃過自己在母校的時刻生活寫實。

  從一年級第一步踏入母校的時候,就注定自己有可能六年就將在此處渡過,想不到時間飛逝,時間一點一滴地度過。由低年級,變成高年級,亦能與其他同學(xué)一起并走過每個難關(guān),解決每個難題,有時可能會獨處靜思,但在學(xué)校中,永遠陪伴得自己最多的卻是同學(xué),貼切的說,大部份同學(xué)都亦師亦友吧?

  早在六年級開學(xué)禮的時候,便盼望畢業(yè)禮來臨的日子。想知道,傳光禮是如何進行的;想知道,畢業(yè)禮有什麼節(jié)目呢;想知道,那一刻……自己會是如何?不過在六甲班,與同班同學(xué)一起進行過各種各樣的活動,相處了差不多已有一年這麼久的時間。還是會對彼此有一定的認識,在畢業(yè)禮的時刻,也有一定的不舍……有時候會架,有時候卻覺得班上的同學(xué)十分有趣。畢業(yè)在即,亦代表留在母校的時間已不多,心里,還是有一定的不舍。

  六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。謝謝你們,六甲班的同學(xué)。為我六年的小學(xué)生涯,畫上一個完整的句號。

  懷念母校作文600字四

  暖暖的冬日午后,我一靠在搖椅上,輕翻著手中的相冊,目光被一張照片吸引。照片上的我笑得如此一陽一光燦爛,那般的沒心沒肺,旁邊的同學(xué)和老師們也都笑得異常開懷。照片上端用斗大的字寫著“XX實驗小學(xué)六年級(一)班畢業(yè)照”。

  時光逆轉(zhuǎn),仿佛就在昨天,我才剛剛走進小學(xué)校門。彈指之間,我卻已和這所生活了六年的學(xué)校分別了二年多。二年時光匆匆流逝,把我從一個稚氣未脫的小姑一娘一變成一位溫文爾雅的初中生。二年多的時間足以改變很多事,卻,無法改變我對母校的懷念與一愛一。

  還記得那年初進小學(xué)時,我還是一個什么都不懂的一毛一孩子。想到,再也不能和幼兒園里熟悉的小朋友們盡情玩耍,再也不能時時刻刻和爸爸一媽一媽一黏在一起,我害怕的哭了。

  這時,一雙溫暖的大手出現(xiàn)了,撫一摸一著我的頭發(fā)。抬頭,淚眼朦朧中我看到了這雙眼睛。那是一雙多么溫和的眼睛啊!里面盛滿一愛一憐,盛滿溫柔,盛滿笑意。在這雙黑黑的明亮的眸子充滿一愛一意的撫一摸下,我不由得停止了哭泣,平靜下來。隨即,那雙同樣溫柔的手拿出了一片潔白柔軟的紙巾,幫我擦一拭被淚水粘濕的臉頰。

  驀地,一股暖意升上心頭。對于當時還不到六歲的我來說,并不知道那是一種什么樣的情感。只是突然對這所學(xué)校不再感到陌生,不再感到害怕,甚至有些喜歡這所學(xué)校了。后來我才知道,這雙眸子的主人正是我的老師,像對待自己孩子一樣關(guān)心我們整整6年的班主任老師。

  時間一點一滴的流逝,知識在一點一滴的積累,我在慢慢地長大,對這所學(xué)校的喜一愛一也與日俱增。在這里,讀書學(xué)習(xí)開闊了我的眼界,混沌的頭腦被啟智,我如饑似渴地游進了知識的河流。

  讀書之余,我喜歡在春天,看青青的爬山虎在學(xué)校高大的圍墻上一寸一寸地向上攀爬;喜歡在夏天,到學(xué)校后面的竹林里,和要好的同學(xué)坐在清涼的竹蔭下讀書;喜歡在秋天,圍在姹紫嫣紅的花壇邊,欣賞著盛開的清香襲人的菊花;更喜歡在冬天,和同學(xué)們在落滿厚厚白雪的一操一場上堆雪人、打雪仗。。

  在母校讀書成長的六年時間里,是最愉快的、最難忘的。母校生活中的點點滴滴,時至今日,仍然歷歷在目,將會永遠鐫刻在腦海里。

  最難忘母校的那次“經(jīng)典頌讀”比賽。一般都是一學(xué)年舉辦一次,所以,每次賽前幾個星期,各班級都在努力的排練著節(jié)目,都想在比賽中取得好成績。

  比賽開始了,我們班是最有希望奪冠軍獎牌的,被各班級當作強有力的競爭對手。前半場我們班各參賽選手都發(fā)揮的非常出色,一路過關(guān)斬將順利進入了決賽。如果接下來不出意,完全可以拿冠軍??墒?,到了決賽結(jié)束前最關(guān)鍵的幾分鐘時,由于我的緊張,背錯了文章段落。結(jié)果,導(dǎo)致比賽的后半部分全部因錯就錯。這,勢必會影響我班的整體成績。臨下場時,我清楚地看到評委老師的眉頭皺著。瞬間,一顆豆大的淚珠從我的眼睛里滾落下來。我知道,是我把比賽弄砸了,我甚至可以想像出下場后,老師和同學(xué)們的埋怨批評,像一顆顆子彈般朝我飛來。。。

  但是,當我退下賽場時,卻沒有一個人責(zé)怪我,批評我,反而,都圍在我身邊,一個勁夸獎我。說我很勇敢,要換作他們,早在一上場就說不出話來了。我知道他們是在安慰我,想讓我不要那么內(nèi)疚和自責(zé)。我再一次哭了。

  很快,老師從賽場回來了。看見了我在流淚,嚇了一跳。問同學(xué)們是不是有人因為我的失誤埋怨我了?知道了我哭泣的原因后,老師長長地吁了一口氣。隨后,拉著我的手,笑著對同學(xué)們宣布,由于我們班表現(xiàn)的特別出色,雖然有一些小的失誤,但不影響整體成績,評委們商議后決定授予我們班二等獎。頓時教室里充滿了歡呼聲,每個人都沉浸在獲獎的喜悅里,沒有一個人說一句錯失一等獎的話。。。

  直到現(xiàn)在,每當想起這件往事,我總是從心底里感謝母校的老師和同學(xué),他們的寬容與呵護,維護了一個小女孩的自尊與自信。

  現(xiàn)在的我,雖已離開母校升入了初中。這期間,每個周末,我都會到母校走一遭。表弟正在母校讀二年級,每每說起母校,小表弟也是一付自豪的模樣。有這么好的老師,這么好的同學(xué),母校,怎么能不讓人感到自豪,感到懷念呢?

  懷念母校作文600字五

  前幾天,當我看見QQ中一位小學(xué)同學(xué)說他將去贛州讀書時,我的腦海里突然浮現(xiàn)出了我的母校的點點滴滴……

  我的母校是渝水二小。這是一個很小的學(xué)校,最早的校門也只是朝一個毫不起眼的小巷子里開,教學(xué)樓也只有兩棟,是五層的,還有另一棟三層樓的電腦機房,操場也不寬敞,總之是極其簡陋的,但我確實在這里度過了我的唯一的六年小學(xué)時光。

  剛進入學(xué)校的幾個月,并不十分適應(yīng),但慢慢的,隨著和同學(xué)的相互熟悉,以及對這個學(xué)校了解,自己也就放開來了。

  一年級時,我在學(xué)校的南面的博文樓上課。在我的印象中這棟樓是一、二、四、六年級上課的地方,但好像在后面進行了調(diào)整,記得自己好像是一、二、四年級時在這棟樓房讀的書,而三、五、六年級則是在對面的逸夫樓。

  最早是只有兩個年級在逸夫樓,但是由于我四年級時新校長上任,決定改變學(xué)校的面貌,于是便在逸夫樓的西面又加建了一棟教學(xué)樓,并特地在兩棟教學(xué)樓中間建了一棟辦公樓,連接了這兩棟教學(xué)樓,并粉刷了其它幾棟建筑,修整了操場,把大門改到大馬路旁邊,讓學(xué)校顯得“高大上”了一些,所以這所學(xué)校煥然一新了。

  雖說只有區(qū)區(qū)的幾棟建筑,無論是簡陋,又抑或是大氣,我都是毫不在意,因為這所學(xué)校見證了我的小學(xué)時期的歡樂與失落,以及我與小學(xué)時期同學(xué)們的深情厚意,我想這就足夠了。

  其中有幾個好兄弟我一直無法忘記,而且一直與他們保持著相當深厚的情誼。

  就說那一次我過生日——我只不過是在過生日前的一個禮拜和他們偶然說起過,之后我便沒有和他們再提過。但是,當我生日那天,并且還是在一個周末,他們竟然一起來到我家,送給我禮物,送給了我祝福。這出乎我的預(yù)料,我激動得不知說什么好,“這……這……這……”但他們說:“班班,你是我們的好朋友,我們肯定要幫你過生日的喲!”

  還有一次,我得了水痘,而且是離期末考試沒多久的時候,我一連九天都沒有去學(xué)校,我怕自己會因此考不好。但是,我的好兄弟們卻總是告訴我老師今天講的什么東西,有哪些是重難點,讓我沒有因為生病而耽誤自己的學(xué)習(xí),期末考試也還是考得不錯。這著實都要歸功于我的好兄弟們啊!

  在母校的六年,我的獲得的大小小的獎,都得要感謝我的小學(xué)老師們:語文老師朱老師總是會在作文和基本功上給我悉心的指導(dǎo);數(shù)學(xué)老師吳老師讓我在思考時變得更加嚴謹;英語老師劉老師總是給我進行強化訓(xùn)練,讓我總是在英語競賽中得到好的成績……這些老師教給我的,讓我到初中這個階段仍然受益匪淺。

  我始終無法忘懷這些記憶,母校帶給我的東西實在是太多太多了,是很難用語言說出來的,它影響著我的童年甚至人生,我十分懷念著我的這所小而“高大上”的母校。

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