互相幫助優(yōu)秀范文
在醫(yī)生幫助我用棉花止血的時候,同學(xué)一直陪著我,我很感動。在回去的路上我對他說:謝謝你今天帶我去醫(yī)務(wù)室。他說:沒關(guān)系,你是我的好朋友,朋友之間應(yīng)該互相幫助,你以前經(jīng)常幫助我,我現(xiàn)在也應(yīng)該幫助你呀!這里給大家分享一些關(guān)于互相幫助優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。
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“幫助別人,快樂自己!”這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去踐行,對別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂,經(jīng)常幫助別人。
毫不謙虛地說,我絕對屬于后者。實(shí)話說吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認(rèn)我是一個助人為樂的人。在學(xué)校里,有同學(xué)作業(yè)不會做,向我請教時,我會耐心地講告訴他們解題方法和過程,讓同學(xué)聽了豁然開朗;下午放學(xué)后,有時老師會把我留下來幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學(xué)的手骨折了,我就在每天放學(xué)時幫他提書包,還受到老師的表揚(yáng)呢。
在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來的很多大包小包,我一定要搶著承擔(dān)一些,否則我的手就會癢;朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時,我一定要幫他/她一吧……我周六上午去老師家上二胡課,放學(xué)時,只有肩上、手上幫別人拿東西,才會有一種踏實(shí)感。另外,當(dāng)別人有困難時,我會竭盡全力幫助。比如,在512汶川大地震中,我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災(zāi)區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個孤零零的'70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過日子,還收養(yǎng)了兩個棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動,回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書本,拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個姐姐!
幫助,簡單的兩個字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐返厝プ瞿?俗話說:滴水之恩,涌泉相報(bào)。就讓我們時刻準(zhǔn)備,幫助別人,做一個互幫互助、以助人為樂的好學(xué)生吧!
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贈人玫瑰,手有余香,幫助別人是一種幸福,有人收獲喜悅,有人收獲感動。只要人與人之間存在幫助,那么它一定會成為你心底最柔軟的部分。
傍晚吃過飯后,我習(xí)慣到樓下散散步。夏夜的星星不是那么的明晰,像是天空下罩著一層薄薄的輕紗。夏夜的風(fēng)是令人期待的,徐徐吹來,格外清新,涼爽。就連樹上躲著的
蟬也哼了起來。一切都為原本寂靜的夜晚更添了幾分神秘。
轉(zhuǎn)過一圈正打算上樓的時候,一股惡臭的刺鼻的味道“吸引”了我。抬頭望去,一個佝僂的身影映入我的眼簾。是打掃衛(wèi)生的阿姨正在拉垃圾,他正在收拾一個扔得滿地瘡痍的垃圾袋,方便面里的水漏得到處都是,飲料沒喝完也沒有蓋上蓋子,各種味道混在一起令人隱隱作嘔。
一般這種情況我都會打算繞道而行,可今天卻直直的佇立在那里,正是因?yàn)槟莻€垃圾袋正是我早上隨手扔的。她或許是感覺到了我的注視,朝我友善的一笑。我微微怔了怔,心底有些心虛,沒等我反應(yīng)她又投入到了自己的“工作”中?;璋档臒舸蛟谒纳砩?,讓我更加清晰的看清她的一舉一動。
她的雙手翻垃圾時沾滿了污垢,手背的皮皺皺巴巴的擠在一塊兒,眼角的皺紋和枯燥無色的頭發(fā)無不顯示出主人經(jīng)歷的滄桑,我的心底升起一絲憐憫。不知道最后是哪一種情緒驅(qū)使著我,我上去對她說了一句:“阿姨,我?guī)湍惆?,多一個人你也早點(diǎn)下班嘛?!彼@然沒想到我會有這樣的舉動,愣了半晌說道:“好,那謝謝你了?!?/p>
將系好的袋子遞給她的時候,我明顯可以感知她指腹厚厚的老繭。如果不是迫于生計(jì),想必她也不會這么晚還在工作吧。心底更是為早上的行為感到羞愧。
分別的時候她說了些什么我已記不清了,唯一記得的就是那個帶著溫暖的笑容,比夏夜里的星星更閃更亮。開始幫助她的初衷我至今還不清楚,但是幫助別人的感覺,卻是那樣的舒適。
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“贈人玫瑰,手有余香?!币苍S有時候端起一杯香茗,抿上一口,細(xì)細(xì)品來,幫助別人才是最美的事情。
同學(xué),請讓我來幫助你。
陽光斜射,下課鈴響起,大家如同撒了歡一般,玩的玩,鬧的鬧,但你與這熱鬧的氣氛極不符,愁眉苦惱的坐在那里,我過去輕聲問;“怎么了,有什么我可以幫你的嗎?”你緩緩抬起頭,眼中盡是焦急;“我有幾道題不會,一會老師就要檢查了,怎么辦啊?”我輕聲安撫你那焦急不安的心,細(xì)心的一道道題給你講解,你很快就明白了,投來感激的眼光,我只是微微一笑。
媽媽,請讓我來幫助你。
周日的午后,我正在屋里奮筆疾書,開門出去倒杯水,卻在廚房看見了一個忙碌而又熟悉的身影,我看到您頭上以布滿豆大的汗珠,雙鬢也有了絲絲白發(fā),一邊捶背,一邊拖地,我走過去,替您拖了起來。我現(xiàn)在還替您做不了什么,只有將自己的事做好,不讓您為了我再操心。
老師,請讓我來幫助你。
老師,永遠(yuǎn)是班里第一個來的,卻是最后一個走的'。您有至永遠(yuǎn)做不完的工作,卻沒有一句怨言。您是園丁,我們是花朵,您細(xì)心灌溉,不讓我們被風(fēng)雨傷害。老師,請讓我來幫您,哪怕,幫您收收作業(yè),批改作業(yè),為您減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。
天空幫助鳥兒,愈飛愈高;大地幫助花朵,越來越美;大海幫助魚兒,越游越快樂;也請讓我來幫助你,留住這余下的玫瑰芬芳,留住溫暖。
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在這個世界上,有許許多多的`讓人感動的人,有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。“贈人玫瑰,手留余香”相信你一定對這話不陌生吧。去年我也體驗(yàn)到了幫助別人的幸福。
去年暑假,媽媽在微信上給我看了一篇大山里的孩子上學(xué)的文章。他們穿著破爛,學(xué)校條件很差,連本子都得重復(fù)利用,更何況課外書了。相比之下,我是多么的幸福。看著這些圖片我的心被刺痛了。突然我對媽媽說:媽媽,我想資助一名孩子,于是我和媽媽在網(wǎng)上搜了貴州貧困山區(qū)的一所小學(xué)的電話,向校長要了在校一名家境貧寒的三年級女孩子的家庭住址。爸爸說這樣很麻煩,還不如直接把錢捐給希望工程。但媽媽卻說:“就讓孩子選一個需要幫助的孩子吧”。
過了幾天,我去新華書店買了幾本老師推薦看的教育書,還有一些新筆記本和幾盒筆,文具盒和一個新書包。還在衣柜里選了幾件衣服,并且把它們包好準(zhǔn)備捐給那那個女孩子。開始爸爸都不太理解我和媽媽的做法,認(rèn)為這樣的禮物是不是太寒酸了。可是我還是要這么做,雖然這次資助花了我好不容易攢下來的200多塊錢,但我的心里格外的甜。
書寄出去后,我一直在心里猜想著小女孩收到禮物后的高興勁,雖然我不知道她有沒有收到,也沒有收到她寄給我的感謝信,但每次想到這件事我都特別的踏實(shí)。
媽媽對我說:“能幫助別人是一種福氣。有福氣,要珍惜。”遇上機(jī)會做點(diǎn)好事并不難,數(shù)十年惦記著做一件好事則難能可貴,那必須有一顆金子般珍貴的心。以后我還會力所能及的幫助一些需要我?guī)椭娜恕?/p>
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多一些幫助,使心靈充實(shí),讓感動常在。
當(dāng)你看到風(fēng)馳電掣的汽車沖向年幼無知的孩子時,你是否會舍身去構(gòu)筑那生命的防線;當(dāng)你看到盲人在車水馬龍的街道上不知所措時,你是否會搭手跨出溫暖的步伐;當(dāng)你看到小偷光明正大地偷取財(cái)物卻無人問津時,你是否會挺身而出充當(dāng)正義的使者。不為別的,只為那一次心靈的感動。
那是再普通不過的一天,午后的陽光帶著幾絲慵懶透過玻璃灑進(jìn)車廂,鍍上一層金色的光暈。我站在公交車上,售票員報(bào)站的聲音引起了我的注意--嬌小的身材,玲瓏的雙手,嘴角始終上揚(yáng)露出清純的微笑,甜美的聲音洋溢在車廂,徒增了幾分輕快的氣息。
不一會兒,下一站到了,車門吱呀撐開,我轉(zhuǎn)移了視線,望到一位老奶奶--微駝的后背,黧黑的兩頰深陷進(jìn)去,滿頭銀絲蓬亂無序地覆在頭上。她的手緊緊抓住欄桿,費(fèi)勁地跨上臺階。車上早已沒有了座位,老奶奶環(huán)顧四周,卻沒有一個人起身讓座,老人眉頭緊鎖,顯示出他的無奈和焦急,她只好倚著欄桿緊靠售票員站著。許久過去了,陽光愈發(fā)強(qiáng)烈,老奶奶的額頭滲滿了密密的汗珠,雙腿不停地打顫。
最終,她的雙腳再也支撐不住疲憊不堪的身體,搖搖晃晃失去重心向后倒去,我的心不由得繃緊,這時售票員姐姐沒有一絲猶豫,迅速向前一跨用自己的身體撐住老人,好險(xiǎn)啊!老奶奶安然無恙,而我明顯感覺到售票員姐姐眼里噙著淚水,膝蓋前的白色裙子被染上了血跡,顯得格外醒目。但她依然嘴角上揚(yáng)微笑著報(bào)站。
她只是一個普通人,完全可以選擇漠視不理,可是那一塵不染的心靈卻沒有放棄,在最緊要關(guān)頭選擇了幫助。
在生活中,人們似乎丟失了那顆心靈的紐扣,變得麻木不仁。朋友們,請多一些幫助吧,這樣才能使愛的種子灑遍人間,讓世界永駐感動。
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