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籃球比賽話題作文

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在一個晴朗的早上,我的朋友亞亮忽然來到我家邀請我參加一場隆重的籃球賽。我不假思索地答應(yīng)了,但是,剛來到籃球場我就傻了眼;我還沒學(xué)會打籃球,只會一點基本功。亞亮似乎看出了我的心思說:“這次球賽,還有很多人參加,基本上都是三腳貓功夫而已。這里給大家分享一些關(guān)于籃球比賽話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

籃球比賽話題作文1

今天下午,云布滿了天空,太陽硬是推開了他們,迫不及待的觀看這場決賽。

秋風(fēng)蕭瑟,吹擺著柔軟的榕樹的枝條。無力的垂下了頭,顯得蒼老無力。緊張的氣氛束縛了我的四肢,變得僵硬。天上還飛著一群鳥兒飛了不久,也停在了屋檐上觀看這場驚心動魄的籃球賽。

哨聲想起,先是一陣熱烈的歡呼聲打破的賽前緊張的氣氛。我們先開球,首先我傳球給劉信寶,只見他右手帶球,向右側(cè)猛烈的突破,做了個假動作,把球傳給了家豪,他盯著籃筐,做了個標準的投籃姿勢,那球向前旋轉(zhuǎn)。在筐內(nèi)繞了幾圈,又迅速的飛出了三分線。被(2)班接住,以迅雷不及掩耳的速度,將球傳過了三個人的手后,投籃?!班А币宦暻宕喽殖林氐穆曇簦蚬郧傻谋倪M了籃筐。再看看大家,那愁眉苦臉的樣子。不由得心里嘆了口氣。發(fā)球,傳球,劉信寶一個漂亮的突破,將球送進了籃筐許久沒聽到的歡呼響起了。這球已沾滿了大家辛勤的汗水,此時大家的眼神里迸出了兩個字:配合。團結(jié)的熱度傳給了那榕樹的枝條,仰起頭來觀看比賽。

對方開球,我上前一斷,將球挑到了空中,奮力一跳,把球推向隊友,再閃電般的奔向籃下,又退到二分線,球一傳。擺好姿勢,順著彈跳起的力量,放手一扔,球進了。我面無表情的又走那中間,因為我知道,不能放松警惕。就這樣的來回,先是打了加時賽,隨后由于體力透支,終究以一分的差距輸?shù)袅吮荣???纯创蠹掖诡^喪氣的樣,反而更加可惜了。

我們就和(1)爭搶第三的位置。受到了上場比賽的影響,耐力和體力都支持不住。此時,一個(3)班的同學(xué)在一邊為我加油,就想起了打敗(3)班的他們依然那樣樂觀。便放下了沉重的包袱,全心的爭奪第三名。經(jīng)過了漫長的爭斗,終于吹響了結(jié)束的哨聲。

從這場比賽中,我看到了大家團結(jié)配合的那股勁,我們是最棒的。

籃球比賽話題作文2

在體育大會上,有各種各樣扣人心弦的項目,例如八百米跑、一百米、20×50、三百米……但是,沒有哪個項目會像籃球那樣扣人心弦。我們班在籃球上有過連勝的出色表現(xiàn),但有一場我們輸了的比賽,我永遠也忘不了。

那是一次與七班的對決,賽前我們班都信心滿滿,即使別的班傳言,七班有一個比體育委員還高的隊員加入了比賽,我們也不在意:有體育委員在,我們怕誰呢?同學(xué)們都是這樣想的,所以一路上打打鬧鬧,非常輕松。

直到上半場結(jié)束,我們還在打算比贏之后,開個什么樣的慶功會??墒窍掳雸鲩_始沒多久,形勢越來越不對勁。今天體育委員怎么了?怎么沒進幾個球?倒是身材矮小的一個男隊員進了幾個兩分??墒枪饪恳粋€人是不行的。李世豪今天狀態(tài)不好,已經(jīng)犯規(guī)好幾次了,他明顯開始著急了。不對呀,本來只有四分的差距,怎么分差越來越大?體育委員越來越沉不住氣,失誤也越來越多,球一次次被他投向籃筐,但總是投不進去。時間一分一秒的過去,身邊的另一個女隊員焦急的

說:“怎么辦,分差越來越大了,怕是追不上去了”。我看了一眼體育委員,不禁一驚:完了,體育委員開始急燥了。最終這場比賽我們以七分之差輸?shù)袅恕?/p>

回去時,聽見很多班的同學(xué)在議論這場冠亞之爭:九班輸了嗎?有什么特殊的因素在里面吧?九班體育委員沒上場嗎?這些議論讓我們倍感壓力,每個人都垂頭喪氣。在我看來這是暴風(fēng)雨的前夕。果然在放學(xué)時,班主任又給我們上了一節(jié)思想政治課,說我們沒有拼盡全力去打比賽,這次輸了是因為我們太輕敵人,并告訴我們不要因為輸入比賽而再垂頭喪氣,這次比賽輸了,馬上還有一場比賽——期末考試,她讓我們不要在學(xué)習(xí)上再讓她失望。

一場比賽結(jié)束,又一場比賽即將開始,雖然我們輸了這次比賽,但我們的友誼更近了。

籃球比賽話題作文3

體育課上,我們與五(1)班進行籃球比賽。

比賽開始,裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的沈佳煒搶先跳起來用力把球向外一拍,球落到了我們班的隊員手里。他立刻運球向前沖去。沈佳煒一個箭步往前跑。那個同學(xué)立刻把球拋給了他。沈佳煒立刻接住傳過來的球,往前直沖。五(1)班的隊員沒有攔住他的進攻。好,沈佳煒一個三大步,縱身往上跳起,同時,把手腕一抬,一只空心球,筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利,大家精神振奮,打起來更加起勁了。

現(xiàn)在,輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后,立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球,王昊從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃,好,又進了一只球!五(1)班的隊員火了,他們發(fā)起了猛烈的進攻。五(1)班的王令強帶球沖了過來。

沈佳煒跳起來蓋住了他,讓他動彈不得。我乘機把球給搶了過來。王令強反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了沈佳煒。沈佳煒不愧是運動健將,帶著籃球一個猛沖,迅速跑到了籃球架的下面。可是,這時,五(1)班的三個隊員罩住了他,讓他不能投籃。

這時,他看到我正好沖到,就從空隙中把球扔給了我。我拿到球,立刻往上跳,同時,把手舉起,手腕一翻。啊,一個好球,球又進了!我高興得跳了起來,大聲說:“我也得分了!”

下課了,我們班贏了五(1)班。我們興致勃勃地回班級去了。

籃球比賽話題作文4

光陰似箭,小學(xué)即將畢業(yè)了。我思緒萬千,常?;叵肫饍簳r與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴。有高興的,有友情,有生氣的,……但我心中最難忘,記憶猶新的是那場別開生面的籃球比賽。

記得那天下午,雖然天空下著小雨,但比賽還是照樣進行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽,就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起,操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊員,我暗暗下決心一定要為班爭光??矗』@球聽見了哨聲,立刻從中線跳上天空,我立即跳起,搶著籃球,傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下沖,來個縱身飛躍,對準籃筐一投,對方的同學(xué)見這驚人的動作,心慌了,連忙“飛”起擋球,可是不成功。

球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上,太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里,我一個三大步,縱身往上跳起,同時,把手腕一抬,一只空心球,筆直落進了球框里面。觀眾此時都屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球,只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈,最后還是乖乖地掉進了筐里?!暗梅郑 蔽覀儼嚅_場就取得了勝利,大家振奮精神,打起來更加起勁了。

幾個來回后,又輪到們發(fā)球了,我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對三個人的防守,就算姚明也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”就在這一瞬間,我突破三個人的防守,對方還在愣神,我深吸一口氣,心跳也隨著加速。球進了!

我們班同學(xué)個個再次歡呼雀躍,許多同學(xué)都蹦跳起來,不斷拍手叫絕。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣,但啦啦隊員不斷給他們加油,使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏,最后又得了幾分,但我們班還是以絕對的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐,場下同學(xué)一片歡呼。

比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場籃球賽真精彩,它給我留下了深刻的印象,特別是隊員們的頑強拼搏精神,令我久久不能忘懷。

籃球比賽話題作文5

光陰似箭,日月如梭。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在這六年里,我遇到了許許多多令我難忘的事,但最令我難忘的是五年級時的一場籃球比賽。

那天下午,明媚的陽光普照大地。同學(xué)們潮水般地涌向籃球場,把場地圍得水泄不通,大家都異常激動,有的在議論球隊的技術(shù),有的在議論某個球員的水平。大家都知道,這將會是一場扣人心弦的戰(zhàn)斗。場內(nèi),隊員們精神抖擻,生龍活虎有的在帶球投籃,有的在壓腿可以看得出,他們都有一顆必勝的信心。

“嘟——”隨著一聲哨響,我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動著,城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡,都會響起一次暴風(fēng)雨般的掌聲,場內(nèi)的隊員聽到了加油聲,更來勁了,激烈的場面讓人眼花繚亂,漂亮的技術(shù)讓人心曠神怡。

比賽進入了白熱化階段,雙方旗鼓相當(dāng),比分交錯上升。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就只剩下一分鐘了。我班以29:30落后一分。在我班隊員的眼里,我看出了他們并沒有畏縮,而是勇敢的去面對困難,并戰(zhàn)勝它。這時,我班一號隊員從對方無號隊員的手里奪過球,帶球過人,把球傳給籃下的三號隊員,三號隊員一個漂亮的轉(zhuǎn)身,把球送進了籃筐。同時也響起了全場結(jié)束的哨聲。

這場比賽讓我終身難忘。因為他讓我懂得了:面對困難時,不能退縮,而是要勇敢的去面對困難,并戰(zhàn)勝困難,迎來光明。

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