與愛(ài)同行優(yōu)秀范文
愛(ài)，是一條條淙淙的小溪，因?yàn)橛兴?，才匯成了那生命的海洋;愛(ài)，是一根根青青的小草，因?yàn)橛兴?，才鑲成那生命的綠色;愛(ài)，是一份份熱心的傳遞，因?yàn)橛兴?，才集成了生命的完整?ài)是無(wú)私的，愛(ài)是純摯的。愛(ài)生命、愛(ài)生活、愛(ài)他人……這里給大家分享一些關(guān)于與愛(ài)同行優(yōu)秀范文1,供大家學(xué)習(xí)。
與愛(ài)同行優(yōu)秀范文1
感恩之心，與愛(ài)同行
一直以來(lái)，我都以為跟爺爺奶奶之間的爭(zhēng)執(zhí)時(shí)應(yīng)該的，理所當(dāng)然的，用現(xiàn)在最流行的的說(shuō)法來(lái)說(shuō)，這叫“代溝”，我一直以為我與爺爺奶奶之間隔著一條河，一道溝，所以我總愛(ài)在她們面前發(fā)脾氣，十分任性，可是，差不多過(guò)了十個(gè)年頭，才發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)了，真真正正的錯(cuò)了。
從小，我就生活在爺爺奶奶身邊，11個(gè)月大，媽媽就扔下年幼的我，外出了，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我心中也會(huì)想爸爸想媽媽?zhuān)糠曛苣┛粗鴦e人的爸爸媽媽牽著孩子的手在街上閑逛，我心中不免有些失落，而爺爺奶奶卻告訴我，咱們不比這個(gè)，你沒(méi)有爸爸媽媽在身邊陪伴你，可是爺爺奶奶會(huì)一直陪著你的，年幼的我似乎也有一絲感動(dòng)涌上心頭。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，而只有九歲的我就應(yīng)該承受著突如其來(lái)的家庭變故嗎？我還小啊，就應(yīng)該去接受父母離異的事實(shí)，這突如起來(lái)的家庭變故使我不知所措，在爭(zhēng)奪撫養(yǎng)權(quán)的那一刻，我簡(jiǎn)直像傻了一樣，只知道哭，卻幫不上一點(diǎn)忙，父母離異意味著這個(gè)原本幸福的家散了，在決定我和誰(shuí)過(guò)這一點(diǎn)上，我亦拿不定主意。
突然，一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是爺爺奶奶來(lái)了，她們看見(jiàn)站在那兒不知所措的我，年上的愁容也顯現(xiàn)出來(lái)了，爺爺立刻就說(shuō)：“這孩子我和她奶奶來(lái)帶，這么多年，你們管過(guò)這孩子嗎？”不知怎的，我有一種很溫馨的感覺(jué)，感覺(jué)還有熱會(huì)陪著我，會(huì)一直愛(ài)我。
回想起我在爺爺奶奶面前任性的樣子，我不禁自責(zé)起來(lái)，為什么自己這么不懂事？為什么自己這么不會(huì)體諒人？想到這里，不禁深深自責(zé)起來(lái)。
以前，常聽(tīng)奶奶說(shuō)：“奶奶不呢過(guò)永遠(yuǎn)照顧你，你自己照顧好自己就是送個(gè)我最好的禮物?！蔽一腥淮笪颍瑺敔斈棠淌钦娴膼?ài)我，圖的不是我以后怎樣孝順?biāo)麄?，怎樣享福，而是希望我過(guò)上好日子！爺爺奶奶想的念的都是我，這么多年，不管我要什么，只要是他們能滿(mǎn)足我的，他們都會(huì)盡量滿(mǎn)足我的需求，而我呢？卻一直以來(lái)不懂他們那偉大的愛(ài)！
人們都說(shuō)，母愛(ài)偉大無(wú)私，可是我一直以來(lái)?yè)碛械膼?ài)甚至已經(jīng)勝過(guò)那份母愛(ài)，這份愛(ài)深沉無(wú)私，沒(méi)有人能算出爺爺奶奶付出了多少，沒(méi)有人知道他們走過(guò)的坎坷路，但我知道，他們是愛(ài)我的。
與愛(ài)同行優(yōu)秀范文2
“愛(ài)”，是我們?nèi)肆祟?lèi)共同的語(yǔ)言，更是令人感動(dòng)不已，激起多少人情感的共鳴。愛(ài)是久旱后的.一場(chǎng)甘露滋潤(rùn)了龜裂的心田，愛(ài)是汪中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。
在世界上，人們因?yàn)閻?ài)而溫暖，人間因?yàn)閻?ài)而溫暖，人間因愛(ài)而團(tuán)結(jié)。愛(ài)的力量是偉大的，在汶川特大地震中，人們因有愛(ài)而慷慨解囊`，使災(zāi)區(qū)人命在災(zāi)難中享受愛(ài)的溫暖，也因?yàn)閻?ài)在海嘯中失去家園得人民，重新安居樂(lè)業(yè)，這就是母愛(ài)的呼喚，也是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
愛(ài)有多種方式，有母愛(ài)的偉大，有愛(ài)心的傳遞，也有愛(ài)情的堅(jiān)貞，再汶川特大地震中，母愛(ài)的偉大隨處可知，如：寶貝，你還活著，知道我愛(ài)你。這就是母愛(ài)偉大，也是母愛(ài)的真誠(chéng)。母親的偉大，給我們以偉大的母愛(ài)賦予我們。在圣火的傳遞過(guò)程中，是愛(ài)心一次次心靈的交融，是愛(ài)心一次次的接力，愛(ài)心使我門(mén)有了對(duì)世界的呼喚，有了對(duì)世界的奉獻(xiàn)，如世界給我16天，我給世界5000年。
愛(ài)情的力量也是不可忽視的，因?yàn)槎斐蠲伎嗄槪驗(yàn)閻?ài)情而立下海誓山盟，也因?yàn)閻?ài)情而投河自盡，真所謂：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。與愛(ài)同行就是為了讓世界感到更溫馨，這就是愛(ài)的呼喚，著就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
“愛(ài)”是黎明的曙光，它將會(huì)帶來(lái)光明，因?yàn)閻?ài)，沒(méi)有陽(yáng)光的日子會(huì)悄然離去，火熱的陽(yáng)光將會(huì)激情的到來(lái)。由聾啞人表演的舞蹈《《千手觀音》閃亮登場(chǎng)，使國(guó)人傾醉，觀音普渡眾生，把愛(ài)灑向人間，殘疾人沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光甘霖，向世人展示自己的精彩。
愛(ài)是我們每個(gè)人在內(nèi)心深處的情感共鳴。儒家說(shuō)：“仁者愛(ài)人”墨家說(shuō)：“善愛(ài)“，而今天我們說(shuō)：”與愛(ài)同行“，愛(ài)是黎明的啟明星，它將會(huì)帶來(lái)光明，驅(qū)散黑暗，“愛(ài)”的陽(yáng)光可以照耀人間，“愛(ài)”可以連接每一個(gè)人，每一個(gè)民族，每一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界。
愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，只要從與愛(ài)同行，人類(lèi)就在愛(ài)的懷抱享受愛(ài)的溫暖與溫馨，地球可以改變?yōu)椤皭?ài)的天堂”。
與愛(ài)同行優(yōu)秀范文3
社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上的每一個(gè)角落，都能感受到來(lái)自各個(gè)方面的愛(ài)?？梢哉f(shuō)，我們不管走到哪個(gè)角落，都有愛(ài)伴隨我們同行。
常言道：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。這個(gè)比喻恰到好處，母愛(ài)往往溫柔細(xì)膩，父愛(ài)往往深沉嚴(yán)格，真似水、山一般。而我們就生活在這有水有山的世界里。
你可曾記得，你生病時(shí)，是誰(shuí)守在你的身邊悉心地照顧你？考試考得不理想時(shí)，是誰(shuí)在一旁耐心地開(kāi)導(dǎo)你、鼓勵(lì)你？放學(xué)回家后，又是誰(shuí)給你燒了一桌美味可口的飯菜……看到這些，想必想到最多的還是父母了。他們對(duì)你的愛(ài)是珍貴的、是無(wú)私的。待日后你將會(huì)倍加珍惜和懷戀現(xiàn)在或曾經(jīng)與父母一起度過(guò)的美好時(shí)光。
古人云：一日為師，終生為父。老師在古代享有的地位是至高無(wú)上的，尊敬師長(zhǎng)早已成為一種美德。雖然到目前，老師的地位不再那么顯赫，但亦是如此。
老師在近代被譽(yù)為是人類(lèi)靈魂的工程師，勤勞的園丁等。可以說(shuō)，老師對(duì)我們的愛(ài)和付出僅此于或是約等于父母對(duì)我們的愛(ài)。
你可曾忘卻，是誰(shuí)在深夜里點(diǎn)著燈光埋頭批改著作業(yè)，準(zhǔn)備著下一天的教案？是誰(shuí)在課堂上給你們傳述新的知識(shí)？又是誰(shuí)在你的成績(jī)下降時(shí)盡自己所能幫你一把……問(wèn)起這些，我們不約而同地都會(huì)想起我們那敬愛(ài)的老師。
老師就如那蠟，那蠶，那粉筆，犧牲了自己，卻成就了他人。
……
愛(ài)是陽(yáng)光，它將照亮所有的黑暗；愛(ài)是清風(fēng)，它將吹走所有的塵土；愛(ài)是春雨，它將滋潤(rùn)所有的生靈；愛(ài)是種子，它將播種所有的希望……就讓我們一起去感受身邊的愛(ài)，去與愛(ài)同行！
與愛(ài)同行優(yōu)秀范文4
愛(ài)，是多么的偉大；愛(ài)，是多么的溫暖。無(wú)論是親人，還是伙伴，只要充有愛(ài)，世界將永遠(yuǎn)都是美好的春天！
史蒂維·旺德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“媽媽是我最偉大的老師，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和富于無(wú)畏精神的老師。”
如果說(shuō)愛(ài)如花般甜美，那么我的母親就是那朵甜美的愛(ài)之花。我看了，不禁感嘆道：“是啊，父母無(wú)微不至的照顧我們，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶，要懂得孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩才行?！备改傅膼?ài)無(wú)處不在：前進(jìn)時(shí)，父母的愛(ài)是一塊踏腳的石；迷失時(shí)，父母的愛(ài)是一盞指路的燈；受傷時(shí)，父母的愛(ài)是一劑療傷的良藥；努力時(shí)，父母的愛(ài)是催人奮進(jìn)的號(hào)角……我們要懂得珍惜這份美好的時(shí)光，不要辜負(fù)了父母的一片期望！
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè)；而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂(yōu)愁。同伴就等于你的親人，有了同伴，我們不會(huì)孤單，有了同伴，我們會(huì)更快樂(lè)。同伴的關(guān)愛(ài)，是春天的一絲暖風(fēng)，帶著沁人心脾的芳香；同伴的關(guān)愛(ài)，是夏天里的一片綠蔭，為你頂著驕陽(yáng)烈日；同伴的關(guān)愛(ài)，是秋天第里的一片金黃，總會(huì)帶給你一份收獲的喜悅；同伴的關(guān)愛(ài)，是冬天里的一件棉衣，溫暖你寒冷的心靈……
雷鋒叔叔曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！彼米钯|(zhì)樸的語(yǔ)言，表達(dá)了他對(duì)待同志的態(tài)度，他更用自己的實(shí)際行動(dòng)，實(shí)踐著自己的誓言，用自己的熱心和誠(chéng)心溫暖著周?chē)娜恕?/p>
大愛(ài)是一種本能，責(zé)任是一種習(xí)慣，向善向美之心是人性之中最亮麗的奇葩。讓我們記住那些平凡的善良與感動(dòng)，讓愛(ài)一直傳遞下去吧！
與愛(ài)同行優(yōu)秀范文5
生活需要一顆感動(dòng)的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
“感動(dòng)是什么？”一千個(gè)人有一千個(gè)答案，因?yàn)楦袆?dòng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
九年級(jí)的學(xué)生壓力大，老師總會(huì)讓作文進(jìn)行“一夜風(fēng)暴”后成稿。今日，望著這感動(dòng)的作文，不知如何下手。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢，一仰脖，奶茶進(jìn)入腹內(nèi)，暖意十足。不知何時(shí)，母親已經(jīng)早站在我面前，望著空杯問(wèn)我：“還要一杯嗎？”我笑了，這次是哭著笑的。在這一瞬間，我感動(dòng)于一股無(wú)形的力量，那就是一種叫做“母愛(ài)”的力量。
“哎……”隨著一聲長(zhǎng)嘆我拖著書(shū)包走進(jìn)教室像拉著一條狗，走得很慢。你走過(guò)來(lái)，用手打了個(gè)響，“哎！怎么了哀聲嘆氣的。”“下次就前20進(jìn)A班了！完了，沒(méi)戲了?！薄拔?，說(shuō)什么呢？我們對(duì)你有信心的呀！”阿Q搶先說(shuō)道。“對(duì)呀！你那智商，別說(shuō)前20，就前10也可能呀！”阿X說(shuō)道?！白罱恢涝趺戳四X袋好像短路了，做題連個(gè)準(zhǔn)都沒(méi)有。”“那就多做唄！我們可是對(duì)你老有信心了?！彼麄兒孟裣日f(shuō)好了似的，異口同聲的回答了我。我無(wú)言以對(duì)，剩下的只有了感動(dòng)。
下雨了，我走在馬路上無(wú)依無(wú)靠。“唰……”我滑倒了?！鞍パ?！”我大叫聲，望了望四周都是人，哎！真是“一失足，成千苦恨?！闭鎭G人。正當(dāng)這時(shí)馬路對(duì)面的拾荒者看到，過(guò)來(lái)扶起了我，問(wèn)道“沒(méi)事兒吧！”他把手中破舊的雨傘遞入我手中，示意我回家。又囑咐了一句“小心點(diǎn)兒，別再滑倒?！蔽以缫褵釡I盈眶，轉(zhuǎn)身過(guò)去，即行。
有人說(shuō)感動(dòng)是一首優(yōu)美的樂(lè)曲；有人說(shuō)感動(dòng)是一望無(wú)際的大海；還有人說(shuō)感動(dòng)是湛藍(lán)的天空；但我說(shuō)感動(dòng)是無(wú)色的空氣，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
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