小學(xué)語文四年級我敬佩的人作文六百字
環(huán)衛(wèi)工人,一個為衛(wèi)生化身的使者,他拿著他的“武器”,掃掉那些骯臟可惡的垃圾,同時也是一個刻苦勞動的榜樣,一個活“雷鋒”,他的那種美好品質(zhì),值得我們每一的人去學(xué)習(xí),更值得我敬佩!這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)語文四年級我敬佩的人作文六百字,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)語文四年級我敬佩的人作文六百字1
讓我敬佩的人有許多,但是最讓我敬佩的還是那位頂著草帽,戴著口罩的清潔工。
記得那是一個星期三的晚上,我吃過晚飯,便跑到馬路旁焦急地等待著從縣城趕回家的媽媽。這時,一陣滾滾的灰塵向我撲來,我趕緊用手捂住鼻子。我知道是清潔工人在打掃衛(wèi)生,于是我故意大聲喊道:“哎呀,打掃衛(wèi)生也不必掃得那么賣力吧!看,灰塵滿天飛的,也不知道灑點(diǎn)水!”我趕緊從骯臟的馬路旁跑到了一家商店門口。我知道我說的話有點(diǎn)過分,可話已經(jīng)說出去了,我真有點(diǎn)后悔。
只見那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動著,隱隱約約可以看到她低著頭,蓬亂的頭發(fā)上頂著一個草帽,戴著潔白的口罩,一雙枯瘦的手緊握著掃把,默默地掃著。還不時傳來一陣陣咳嗽聲。她聽了我的話之后,突然停住不掃了,那張沾滿灰塵的臉朝著我這邊望,她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。
我卻不敢對著她的眼睛看,因?yàn)槲抑?,剛才我說的話她都聽見了。她沒有埋怨我,只是埋頭輕輕地掃,最后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭,那雙捂著嘴巴的手也不知不覺地放了下來。盡管她沒有責(zé)罵我,盡管她沒有怨恨我,可我還是覺得臉上火辣辣的。滿天彌漫的灰塵漸漸散開了,我偷偷地看了那位女清潔工那即將消失在夜色中的高大的身影。
細(xì)細(xì)地體會著她那至高無上的品格。是呀,她整天就是在馬路上這樣默默地工作著。她從早掃到晚,從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累,而是不知疲倦地默默地工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣,讓人們懷著愉快的心情走在這干凈的馬路上。自己卻得不到人們的贊揚(yáng),受不到人們的尊敬。
想到這里,我真想向那位女清潔工說聲對不起,可我卻沒有。我想:何不把她那種高尚的精神移植到自己的身上來呢?
園丁、老師、父母固然值得敬佩,但是那位默默奉獻(xiàn)、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們敬佩嗎?
小學(xué)語文四年級我敬佩的人作文六百字2
我敬佩的人是一個小小軍事迷,他一天到晚都拿著軍事書不放,他就是我們班的——小文。他有一個高鼻梁,一張大大的嘴巴,聽媽媽說:“大口男兒吃四方,他長大以后,肯定很有出息。”他還有一雙鉆石般的大眼睛。我為什么敬佩他,因?yàn)樗矏圮娛碌木瘛?/p>
有個星期一的早晨,我?guī)Я艘槐窘小盾娛挛淦鳌愤@本書,小文看見了,就像饑餓的人看見面包一樣,如饑似渴地?fù)溥^來,嚇我了一跳,小文說:“請把你的《軍事武器》這本書借給我,行不行?”我說:“行,但是,你得告訴我?guī)讉€飛機(jī)或大炮或槍的名字?!毙∥难劬σ还锹?,脫口而出一大堆:“大黃蜂戰(zhàn)斗機(jī)、原子彈……”我想:真不錯,見識還挺多,有些我還沒有聽說過呢!“你真厲害!這本《軍事武器》書就借給你了?!蔽宜斓恼f。說完,小文就在座位上興高采烈地看。
有一次我們班組織去軍事博物館,到博物館了,小文象個軍事解說員,滔滔不絕的給我們介紹博物館里的軍事設(shè)備和武器。不知是哪個同學(xué)在喊:“哪個是殲——20啊?”小文尋聲望去,他用眼睛搜尋了博物館一圈,看見一個飛機(jī)的圖片,他說:“這就是殲——20,是成都飛機(jī)制造廠研制的中國第五代隱身重型殲擊機(jī),采用兩臺國產(chǎn)渦扇10B發(fā)動機(jī)、DSI兩側(cè)進(jìn)氣道、全動垂尾,鴨式布局?!钡人f完,我們驚嘆不已,鼓起掌來!我想:他會不會是神那,那么厲害,什么都記得下了。
我們班的小小軍事迷,我覺得他長大以后一定是個了不起的軍事人才,并會對我國軍事事業(yè)做出很大的貢獻(xiàn)。
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我敬佩的一個人,不是警察,也不是救治病人的白衣天使,而是我們小區(qū)的保潔員。
每天早晨,我都能看見一個五十歲左右的大媽,踩著清潔車的她忙碌的身影。她個子不高,有一張滿是皺紋的臉和一雙布滿了厚厚繭子、手指關(guān)節(jié)彎曲的手。
她總是從早到晚,把每一條弄堂打掃的干干凈凈,挨家挨戶的把放在門口的垃圾收回垃圾箱,一絲不茍。在炎熱的夏天里的一天,她戴著一頂笠帽,在笠帽下面多了一塊半干半濕的毛巾。只露出那被太陽曬得黝黑的臉。我們家正好修屋檐,拆下來很多磚塊和爛木頭,都丟在了道路的中央,沒來不及清理。
她正好來收垃圾,看到了這一切,一聲不吭,想也沒有多想,就拿起鐵楸把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)垃圾箱。就這樣來來回回,她的黝黑的臉上、鼻尖上汗水直淌,那塊毛巾擰干了又濕了。我們于心不忍,從冰箱里拿出冰棍給她解熱,她婉言謝絕了。終于把這些垃圾清理完了,她回頭望了一眼那干凈的路面,露出了淺淺的笑意。她又去打掃別的弄堂了。
是她們,讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明,是他們,揮動掃帚,抹除城市的污逅,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌,迎接?xùn)|方的第一屢晨的親吻……還記得有一次,驕陽私火的中午,放學(xué)回家時,我又聽見了那“沙沙”的身音,是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓,但還是顧著自己手上的工作,依舊不知疲倦的掃來掃去。
這是跑來了一個小女孩拿著冰棍,拆開后隨手就把包裝袋丟到地上,一位清潔工阿姨看見了,親切的對那位小妹妹說:“小朋友,老師肯定教過你要愛護(hù)衛(wèi)生吧!那你還亂丟垃圾,真是不聽話!”小女孩一聽趕緊跑過去把包裝紙丟進(jìn)垃圾桶里,就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。
掃凈一條大路,掃除一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血,請愛護(hù)我們身邊辛勤的的清潔工人吧!就像愛我們的有個別人認(rèn)為清潔工這個工作很低級、讓人瞧不起,并且又臟又累。試想,如果沒有這些人,我們的街道能有這么清潔,環(huán)境能有這么美嗎?
我們的社區(qū)能這么靚麗嗎?相反,我認(rèn)為清潔工這個工作是十分高尚的和偉大的,他們?yōu)榱宋覀児餐募覉@--地球媽媽付出了無數(shù)滴汗水,他們默默無聞、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),我為清潔工的這種高尚情操而感到驕傲和自豪!讓我們攜起手來,共同建造我們沒好的家園。
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在這個多姿多彩的世界中,有許多值得我敬佩的人,譬如:雷鋒、劉胡蘭……但是,我最敬佩的還是我的班主任——劉老師。
劉老師個子不高,大約四十多歲,身著樸素,留了個馬尾辮,彎彎的眉毛下面,一雙炯炯有神的大眼睛總是和氣地望著別人,顯得又可親又可敬。
劉老師教我們已經(jīng)四年了,每次上課都讓我們覺得是一種享受。她那嚴(yán)厲又帶有親切的聲音就不用說了,她講的每一堂課,都那么使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。我們班一直是全年級秀的班級,當(dāng)然離不開劉老師的功勞了。
劉老師對每一位同學(xué)都是一視同仁的,不管學(xué)習(xí)好的,還是學(xué)習(xí)不好的,對每個生病的同學(xué)都帶有一份關(guān)愛。
有一次,我生病了,很厲害,而且還發(fā)了高燒,醫(yī)生說要打針。沒辦法,只好向劉老師請了兩節(jié)課的假?;貋碇?,見值日生在擦黑板,便問:“你擦掉的是什么?”她回答道:“劉老師剛剛出的題目,我們抄了,也做了,她中午要來看的?!毙南耄何胰闭n了,怎么辦呢?
吃午餐時,我剛好遇到了劉老師,便問:“劉老師,聽同學(xué)說,您出了些題目在黑板上,可是被值日生擦掉了,您能把題目告訴我嗎?”“你今天生病了,連筆都拿不起了,我明天再告訴你吧!”她親切地說道。我聽后,更敬佩她了。
劉老師對我們的愛就像點(diǎn)點(diǎn)春雨,一天到晚,所有的精力都撲在了我們身上??赡芴哿耍罱×?,時常見到她捂著左臉給我們上課,有時還露出很難看很痛苦的樣子來。醫(yī)生對她千叮呤萬囑咐,要她不要大聲說話,不然會越來越厲害的,但是,當(dāng)她回到教室,馬上把醫(yī)生的話忘了。劉老師就是這樣,為了培育我們,忘記醫(yī)生的叮囑;為了我們可以不顧及自己的身體,教我們怎樣做人、學(xué)習(xí)。
說她偉大吧!她卻沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的愛都獻(xiàn)給了我們,此時此刻,我默默地想:劉老師不像諾貝爾那樣有榮譽(yù),但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人,最敬佩的老師!
小學(xué)語文四年級我敬佩的人作文六百字5
令我最敬佩的人是我的語文老師楊艷梅老師。楊老師笑起來,讓人感覺如沐春風(fēng),給人一種和藹的感覺。上課時更是一個“火眼金睛”,誰都不會逃過楊老師的法眼。
楊老師平時很和藹,上課時卻很嚴(yán)肅。在記板書時,底下沒有人說話,但是,總有那么一兩個調(diào)皮的男生喜歡竊竊私語。不出三秒,楊老師認(rèn)真記板書的樣子,瞬間變成了嚴(yán)厲的表情,一回頭,剎那間,教室里鴉雀無聲,所有的人嚇得大氣都不敢出。
楊老師有兩個“法寶”。一個是一米左右木質(zhì)的尺子,一個是我們最愛的棒棒糖。這兩件法寶的用處,讓人既害怕又向往。在單元測試結(jié)束后,它們就派上用場了。楊老師先講卷子,碰到一些題,老師就問:“這道連線題沒連,沒用尺子鉛筆連的同學(xué)站起來!”有幾個人膽戰(zhàn)心驚地抖著腿站了起來,乖乖的走到講臺上“領(lǐng)尺子”。
隨后上去的同學(xué)們捂著手,懊悔的走下來。第二件法寶是我們?nèi)嗤瑢W(xué)夢寐以求的棒棒糖。講完試卷,楊老師會統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),第一名獎勵兩根棒棒糖,剩下上了九十分的同學(xué)獎勵一根棒棒糖。所以每一回楊老師用完這倆法寶,總是有人歡喜有人憂啊!
除此之外,楊老師還擁有一個“小圖書館”。這個“小圖書館”在老師的辦公室里,楊老師的辦公室有一個大書柜,里面擺放著各種各樣的書,每一層的旁邊都貼滿了標(biāo)簽,分類擺放。楊老師喜歡在午后讀書,所以在一點(diǎn)到兩點(diǎn)這個時間,每當(dāng)我們經(jīng)過辦公室,總會看到溫暖的午后陽光,灑在認(rèn)真讀書的楊老師身上。
這就是我最敬佩的楊老師,一個做事認(rèn)真的語文老師。
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