小學(xué)四年級作文最敬佩的人
在茫茫人海之中，他，清潔工，城市的美容師，仍然不停的在人群里穿梭。不少人向他們投出歧視的目光，可他們?nèi)匀辉谂Φ墓ぷ髦Ｋ?，我敬佩在平凡的崗位，卻做出不平凡的貢獻(xiàn)的清潔工!這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)四年級作文最敬佩的人,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級作文最敬佩的人1
每個(gè)人心里都有最敬佩的人，我最敬佩的人是一個(gè)雪中送炭的人，他是天寒地凍中溫暖的守護(hù)者。
還記得那是一個(gè)十分寒冷的冬天，寒風(fēng)裹著雪花瑟瑟地吹著，雪越下越大，四周很快就變成了白茫茫的一片。放學(xué)回家后，撲面而來一股泥土混合著水蒸氣的味道，有塊地板明顯地鼓了起來，爸爸撬開地板后才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)漏得很嚴(yán)重了，積水在地板龍骨的分割下像一條條的小河，蜿蜒地流淌著。打過報(bào)修電話后我著急地想：這大雪天什么時(shí)候能來人呢，修不好晚上可就慘了!
不一會兒，門鈴急促地響了起來，我跑過去打開門，“救星”居然這么快就到了!他穿著藍(lán)色的棉大衣，戴著軍綠色的翻毛帽子，臉在寒風(fēng)中凍得通紅。他一邊撣著帽子上的雪花，一邊跺著鞋上的碎雪，解釋說：“我接到你家的電話就出發(fā)了，可是雪太大，路太滑，所以來晚了，真對不起?！蔽疫B忙請他進(jìn)屋，他卻從袋子里掏出一個(gè)塑料袋，把脫下的帽子、大衣都塞進(jìn)了袋里，套上了隨身帶的鞋套，挽起褲角，然后才隨著我走進(jìn)屋里。
進(jìn)來后他認(rèn)真地檢查了每一個(gè)管道接口處，然后打開工具箱，彎著腰熟練地?cái)Q著管子，有一個(gè)接口處的螺絲繡住了，怎么也擰不動，他停住手喘了口氣，然后又重新拿出扳手費(fèi)力地?cái)Q起來，整個(gè)身子都因?yàn)橛昧Χ煌ｎ澏吨?，直到額頭上滲出了顆顆汗珠，這才擰動那顆螺絲。我泡好一杯熱咖啡遞給他，讓他歇一會再修，他感激地笑了笑說：“沒關(guān)系，先弄好我再歇，你家這是小問題，一會兒就好了。”
后來在交談中我和他慢慢熟絡(luò)起來，才知道他們的工作非常辛苦，手機(jī)必須保證24小時(shí)暢通，很多維修工作還很危險(xiǎn)。有一次他正維修供暖管道時(shí)，下水管道突然被捅破，在地溝無法躲避，糞便澆了一身?！绑a臟還是小事，下地溝最怕沼氣，會導(dǎo)致中毒，焊接管道時(shí)還會引發(fā)爆炸?！彼p描淡寫地說著，但我現(xiàn)在想起來卻還心有余悸，何曾想過還有這樣平凡而偉大的人，冒著嚴(yán)寒和危險(xiǎn)穿梭在大街小巷，確保了千家萬戶的溫暖。
小學(xué)四年級作文最敬佩的人2
歷史的星空，因有許多杰出的人物而光輝燦爛——鄧稼先就是其中我最佩服的一位。
“君視名利如糞土，許身國威壯山河。哀君早辭世，功勛澤人間?！边@是張愛萍對他一生的概括;“鞠躬盡瘁，死而后已?！闭脺?zhǔn)確的描述了他……
在1986年里，國內(nèi)公開了兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊拿?，?dāng)人們終于解開當(dāng)年戈壁灘上升起的蘑菇云的謎時(shí)，鄧稼先卻沒有機(jī)會去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛，跟這個(gè)世界再見了。但，他那兩彈一星的勛章，卻永久地閃耀著光芒。
他為我國的核武器事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
其實(shí)，他年輕時(shí)已經(jīng)要立志救國。在1948年至1950年，他就去美國讀理論物理，取得了博士學(xué)位后又毅然離開美國，回來建設(shè)祖國。
此后，他一直站在中國核武器和氫彈研究的第一崗位上。在一次核試驗(yàn)中，滿載著鄧稼先及其他人希望的核彈，直接從高空中摔到地上，沒有出現(xiàn)那代表著成功的蘑菇云。是什么原因?qū)е聸]有出現(xiàn)蘑菇云呢?百思不得其解的鄧稼先，硬是一個(gè)人，親自去找碎片查明原因。他一個(gè)人捧著核彈碎片，像捧著寶貝似的仔細(xì)檢驗(yàn)。后來得知是降落傘的問題，他才沉重地松了一口氣——其實(shí)只是因?yàn)榻德鋫?但，他卻因?yàn)檫@件事，受到了嚴(yán)重的輻射。其實(shí)他也知道這樣會受到輻射!但，他卻義無反顧的去了。他已經(jīng)受到了一次致命的傷害。
在之后，他衰老得特別快，最終以癌癥住進(jìn)了醫(yī)院。楊振寧去醫(yī)院探望鄧稼先，拍下了他們最后一次見面的情景。照片中，鄧稼先拖著沉重的身體，勉強(qiáng)地露出了微笑——在他身體里，出血不斷，止都止不住;他的嘴角，還有著沒有擦去的血跡!
他死了，我想，他應(yīng)該是帶著滿足辭世的——他已經(jīng)通過自己一生堅(jiān)持不懈的艱苦奮斗，把成果甚至是自己的生命，貢獻(xiàn)給了祖國，完成了他一生追求的目標(biāo)——建設(shè)好祖國。
他——長著一張“娃娃臉”，雖不“長須飄飄”，也不“雄姿英發(fā)”，但是真正的中國傳統(tǒng)文化所孕育的人，是最有中國人樸實(shí)氣質(zhì)的人。我腦海中一直浮現(xiàn)著這幅畫面：在蓬斷草枯的沙漠，狂風(fēng)呼嘯，荒蕪生機(jī)。鄧稼先，含著淚在戈壁灘上，懷著那悲壯深沉的心情，在埋葬著同事。他是我們中華民族的一顆明星，永遠(yuǎn)閃耀在歷史的星空中，為我們中華民族，做出了永遠(yuǎn)杰出的貢獻(xiàn)!他是我們中華民族永遠(yuǎn)的驕傲!
這樣的人，讓我敬佩。
小學(xué)四年級作文最敬佩的人3
在生活當(dāng)中，有許多讓我敬佩的人。但是最讓我敬佩的人是起早貪黑、不畏嚴(yán)寒、風(fēng)雨無阻、默默無聞、樸實(shí)勤勞的清潔工人。
他是負(fù)責(zé)我們小區(qū)周圍的一名清潔工爺爺。看得出他的年齡已經(jīng)很大了，黑黑瘦瘦的，還有點(diǎn)駝背。每天我都會看到他忙碌的身影。當(dāng)我們還在睡夢中時(shí)，清潔工爺爺就已經(jīng)開始工作了。當(dāng)我早上上學(xué)時(shí)，他早已把街道的衛(wèi)生打掃的干干凈凈。下雨時(shí)，垃圾全部粘在地上，掃帚掃不動，他就用鐵鉗夾，或者就干脆用手撿起來。刮風(fēng)時(shí)，樹葉灰塵滿天飛，他又會一遍又一遍的把樹葉和垃圾清理干凈。
記得前一陣子，下了一場大雪。由于天氣寒冷，小區(qū)門口兩邊地面結(jié)了厚厚的冰。就是這位爺爺，害怕大家行走時(shí)滑倒。他就一直用鐵锨鑿冰，然后再把冰塊用小車推倒綠化帶里。從早上一直干，下午我放學(xué)回來時(shí)仍舊看到爺爺還在忙碌。雖然是零下十幾度的天氣，但是我看到爺爺?shù)哪樕厦爸鵁釟?，出滿了汗。經(jīng)過爺爺辛苦的清理，小區(qū)兩旁的路面不管是行人還是車輛都不會打滑，已經(jīng)很好走了。而這時(shí)爺爺?shù)哪樕弦猜冻隽藵M意的笑容!就是這個(gè)熟悉的、忙碌的身影卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。
我敬佩每一個(gè)清潔工人，是他們兢兢業(yè)業(yè)，為我們創(chuàng)造了美麗的環(huán)境!從他們身上我看到了勞動的美麗，看到了無私的奉獻(xiàn)。我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后投入到為人民服務(wù)的工作中，讓自己活得更充實(shí)更有價(jià)值!
在我心里，他們就是尚、最可敬的人!
小學(xué)四年級作文最敬佩的人4
永遠(yuǎn)忘不了那一場大雨，忘不了那一個(gè)佝僂的背影，忘不了那一個(gè)破舊的書攤……
那天上午，陽光明媚，我和媽媽打算去李村逛街。到站后下了車，我看見不遠(yuǎn)處的地方有個(gè)書攤。我對書的欲望，眾所皆知，讀起書來，就算拿我最愛的食物來誘惑我，也絲毫不起任何作用。我飛快地跑過去，精心挑選起來。在選書的過程中。
我無意中聽到了兩個(gè)中年男子的對話：“我現(xiàn)在臨時(shí)有事，你能幫我看下書攤嗎?麻煩了?！绷硪粋€(gè)人爽快地說了聲：“好”。就在我挑完書后抬頭付錢時(shí)，不覺猛然一驚：一位佝僂著背的中年男子，穿著一件紅T恤，甚是醒目，一條舊短褲，腳上套一雙破脫鞋。我頓時(shí)心生憐憫，怕他看見，我趕緊拿上錢走開，和媽媽逛街去了。
天有不測風(fēng)云，我和媽媽逛了一會兒街，突然開始下雨了。于是，我們娘倆便找了個(gè)地方躲雨，躲雨的地方剛好在離書攤不遠(yuǎn)的超市附近。我心神不定地四處張望，猛然間看到那個(gè)書攤，那位男子正匆忙地收拾擺在地上和外面的書。
一會兒，雨下大了。可那位看書攤的男子顧不得大雨，還在“搶救”書攤。只見他先是把自己的外套脫下來蓋在了一部分書的上面，又用自己瘦小的身軀擋在了另一部分書的上面。雨水無情地澆打著他，他的身上全濕透了……我忽然想起買書時(shí)兩個(gè)人的對話和那爽快的承諾。他本可以去避雨，但卻為了一個(gè)承諾，在風(fēng)雨中扛起了一種責(zé)任。
“刺啦”一聲，一道閃電刺破青天，照亮了他的背影。朦朧中，我感到他佝僂的后背是那樣高大。我心中沒有了憐憫，只剩下對一種崇高精神的無限敬佩。
在那場大雨中，我看到了一個(gè)小小的承諾，更看到了一座巍峨的高山!
小學(xué)四年級作文最敬佩的人5
我敬佩的人有很多，如：愛學(xué)習(xí)的爸爸，樂于助人的小伙伴。但是，我最敬佩的人就是我家的鄰居——張爺爺。
那天，天空中飄著六角形的雪花，那雪花如同一個(gè)個(gè)小娃娃，一個(gè)接著一個(gè)，在空中嬉戲。家里就只有我一個(gè)人，爸爸媽媽都去上班了，我無聊地看著電視。不經(jīng)意的，我走向窗前，欣賞著雪景。一個(gè)模糊的身影一下子沖進(jìn)了我的視野，我心里想：他是誰，這么大的雪，他在干什么?
我穿上厚厚的棉襖和靴子，準(zhǔn)備下去看看。一出門，我發(fā)現(xiàn)今天樓梯的地板特別的亮，欄桿上沒有一絲灰塵?！笆钦l干的?”我自言自語道。
來到一樓的窗戶前，我感覺那個(gè)身影那么親切，那么熟悉。我望下一看，啊，是鄰居張爺爺，他在小區(qū)的路上掃雪?？吹竭@，我才恍然大悟，原來，干凈的地板，沒有灰塵的欄桿，都是他的“杰作”。
我飛奔下去，在雪地里被冷風(fēng)吹得直打哆嗦，看見了張爺爺，連忙問：“張爺爺，你……你不冷嗎?”
“孩子，我不冷”張爺爺笑容可掬地說，“我干得還發(fā)熱呢!”他一邊說還一邊揮動著手中的掃帚。
我看著張爺爺蹣跚的身影，我不由地說：“歇一歇吧。你辛苦了。”
可張爺爺說：“不要緊，我得快點(diǎn)把路上的雪掃完，免得人們出行時(shí)滑倒了?！?/p>
聽著張爺爺樸實(shí)的話語，看著張爺爺在雪中的背影，我不禁被張爺爺?shù)钠焚|(zhì)感動了?；氐揭粯谴皯裟抢?，我不禁鼻子一酸，掉下了眼淚。
這件事讓我沉思了很久。張爺爺他處處為別人著想，他身上有一種一般人學(xué)不到的品質(zhì)。這讓我不由地敬佩他——張爺爺。
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