小學(xué)生四年級小學(xué)勞動的作文
勞動是一種鍛煉;勞動是一種美德;勞動是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會勞動，都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質(zhì)精神產(chǎn)品的活動。人們在勞動中逐步探索，認(rèn)識事物，為社會創(chuàng)造和積累更多財(cái)富。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生四年級小學(xué)勞動的作文,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生四年級小學(xué)勞動的作文1
勞動是人們的美德，唯有勞動，才能讓我們的生活更美好，更幸福。勞動雖然很累，但卻讓人們從勞動中收獲，讓人們從勞動中得到快樂。記得暑假的一天，我和往常一樣，舒舒服服地坐著看電視。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌上盤子里的茶杯有些臟了。于是，我決定把茶杯清洗一下。
說干就干，我拿來盆子、洗潔精和海綿。先打來半盆水，再把杯子放進(jìn)盆子里，在水里浸泡一下，然后放入一些洗潔精，要大顯身手。我拿起一個(gè)杯子，用海綿使勁地擦，很快，杯子被我洗得干干凈凈。我得意洋洋，心想：原來洗杯子這么簡單，我三下五除二就把杯子洗干凈了，媽媽一定會表揚(yáng)我的。我拿著杯子，還沉浸在無窮的遐想中。一不小心，手一滑，杯子像一個(gè)調(diào)皮的孩子，從我手中滑了下去。
只聽“砰”的一聲響，我被眼前的這一幕嚇呆了，頭上只冒冷汗，怎么辦?怎么辦?看見這已破碎不堪的杯子，我心里難受極了。就在這時(shí)，媽媽回來了，看見我這呆若木雞的樣子，知道了這里發(fā)生的一切。于是撫摸著我的頭，親切地對我說：“沒關(guān)系，下次注意點(diǎn)兒，我相信你一定可以成功的。”媽媽的安慰使我平靜了許多。我收拾好地上的碎片，繼續(xù)冼。這一次，我格外小心，小心翼翼地拿起杯子，把它放到另一邊，之后用干凈的水清洗。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)杯子上的茶漬還沒洗掉了。這可怎么辦?
我想了想，媽媽曾經(jīng)說過，牙膏也可以用來洗杯子上的茶漬，我連忙找來牙膏，擠了一點(diǎn)在杯子上，用力一擦，哇!茶漬果然不見了。我把杯子反復(fù)沖洗了幾遍，最后，把它整齊地放在盤子里。
看著這些光潔如新的杯子，它們好象在對說：“謝謝你，小主人。”我擦了擦頭上晶瑩的汗珠，會心地笑了。媽媽也表揚(yáng)了我，此時(shí)，我心里比吃了蜂蜜還甜。
勞動是辛苦的，可有付岀就會有收獲!辛苦過后，當(dāng)你品味勞動的碩果時(shí)，你一定會發(fā)岀由衷的贊嘆：勞動最美!
小學(xué)生四年級小學(xué)勞動的作文2
勞動是人們既熟悉又陌生的一個(gè)名詞。說它熟悉，是因?yàn)槿藗兠繒r(shí)每刻都離不開勞動;說它陌生，那是因?yàn)橐话闳瞬⒉荒苷嬲脛趧拥恼嬷B和重要性。懂與不懂，正是先進(jìn)與落后、成功與失敗、高尚與庸俗的區(qū)別。要想成為先進(jìn)的、成功的、高尚的人就必須懂得：勞動創(chuàng)造一切。勞動是一種過程，是一種狀態(tài)。勞動是用時(shí)間衡量的、向著理想不懈追求的過程。工人在機(jī)床前的操作是勞動，農(nóng)民在烈日下的鋤草是勞動，戰(zhàn)士不間斷的巡邏是勞動，老師四季如一的輔導(dǎo)是勞動，學(xué)生不輟的苦讀是勞動……勞動是風(fēng)，吹拂在生活之表;勞動是水，流淌在生活肌體之內(nèi);勞動是陽光，照耀在健康的靈魂之上。處在勞動之中的人，總是心無旁騖地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，他們有成功的信心，有戰(zhàn)斗的勇氣，有堅(jiān)守的毅力，懂得勞動的真諦并享受著勞動帶來的愉悅。
勞動最忌懶惰。一個(gè)游手好閑的學(xué)生、一個(gè)照讀教參無心備課的教師、一個(gè)滿足工資不思進(jìn)取的工人、一個(gè)只為糊口不為豐收的農(nóng)民……都站在勞動的消極面上。他們不明白勞動的真諦，享受不到勞動的愉悅。
勞動決定成功。演員銀幕上閃光形象的背后，凝聚著幾個(gè)月甚至幾年的臺前幕后的排練;歌手在晚會上一氣呵成的高歌，不知要多久的練習(xí)。這就好比一匹寶馬，必須在汗血如注的奔跑中才能得到伯樂的青睞，成為戰(zhàn)將的伙伴。成功需要?jiǎng)趧拥姆e累，蜚聲海內(nèi)外的一代宗師季羨林先生，早年出國苦讀，歸國后不懈苦攻，幾番研讀《四庫全書》，筆耕幾十年，把寂寞、平淡當(dāng)作勞動生活的常態(tài)，終于走上輝煌的人生頂峰，幾十年樸素勞動涵養(yǎng)出的高尚的個(gè)人風(fēng)范，為他贏得了世人的普遍稱贊。惟有持之以恒的勞動，才能成功。
勞動不分先后。青年人前程遠(yuǎn)大，道路漫長，要明白“勞動要趁早”的道理，只有咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持奮斗，英勇戰(zhàn)斗，才能創(chuàng)造非凡的業(yè)績;中年人，是社會的脊梁，責(zé)任重大，來不得半點(diǎn)的松懈。老年人，也可以老當(dāng)益壯，發(fā)揮余力，繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。然而有一點(diǎn)不可回避，那就是青年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，能限度地創(chuàng)造生命的價(jià)值。
人類從蠻荒走向文明的歷程證明：勞動創(chuàng)造了人本身，勞動創(chuàng)造了智慧，勞動創(chuàng)造了一切。人類文明浩蕩千年，勞動的光輝閃耀古今。惟有勞動才是和諧社會進(jìn)步的不竭動力，讓我們縱情投身到勞動者的洪流中吧!
小學(xué)生四年級小學(xué)勞動的作文3
我們家樓道里，有一個(gè)清潔工。衣著簡樸，手里總拿一個(gè)破舊的掃把。我認(rèn)為他衣著不好，就從沒正眼看過他。但是經(jīng)過那件事情后，我改變了對他的看法。記得那是暑假里的一天?；鸺t的太陽炙烤著大地，讓人喘不過氣來。這天下午，我剛吃完飯，就找?guī)讉€(gè)小伙伴打乒乓球。我們就這樣打呀!打呀!天不知不覺黑了起來，我和小伙伴們便各自回家。剛到家門口，我才發(fā)現(xiàn)自己的鑰匙丟了。我什么也沒想就立刻乘電梯到樓下，低著頭開始找，我把每一個(gè)地方都找了一遍，最后還是沒有找到鑰匙，我有點(diǎn)想放棄了。
就在這火燒眉毛的關(guān)鍵時(shí)刻，清潔工叔叔出現(xiàn)在我面前，好奇地問我怎么回事。由于抱著平時(shí)的心理，我就沒有理他，繼續(xù)找了起來。他見我沒有說話，又急切地問道：“你是不是有什么東西丟了?”我還是沒有吱聲?！笆遣皇氰€匙弄丟了?!”他皺起眉頭又問道。我見他似乎想幫助我，就直截了當(dāng)?shù)卣f：“是的，我鑰匙弄丟了。
”他聽了我的話，毫不猶豫地說：“我來幫你一起找吧!”聽了他說的這話，再次燃起希望。天越來越黑，根本沒法找鑰匙。他看了看天說：“天黑了，你爸爸媽媽應(yīng)該都回來了。你先回家，鑰匙我來幫你找?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把家在哪一層哪一號跟他說?？烧f完后，心里又想：“他又不認(rèn)識我，為什么幫我找?萬一找到了，又會不會還給我……”種.種疑問在我腦海中打轉(zhuǎn)。
第二天清晨，我聽見有人敲門，就把門打開了。打開門，我嚇了一跳原來是清潔工叔叔。他把手中的鑰匙交到我手中就繼續(xù)工作了，我都沒來得及說聲謝謝。
從那時(shí)起，我明白了一句話：人不可貌相，海水不可斗量。勞動最光榮。
小學(xué)生四年級小學(xué)勞動的作文4
大家知道嗎?我特愛勞動，在家里我可是爸爸媽媽的好幫手。今天我們家就發(fā)生了一件“大事”——大掃除。媽媽是家里的“總指揮官”，她把任務(wù)分配給我，我負(fù)責(zé)擦玻璃。接到任務(wù)我興奮極了，“保證完成任務(wù)!”我信心十足的喊著口號。用什么擦好呢?一下子想起了在學(xué)校時(shí)，老師告訴我們用報(bào)紙擦玻璃，最干凈，因?yàn)閳?bào)紙上面用鉛印刷的字，有很強(qiáng)的去漬效果。
于是我先收集家里看過的報(bào)紙，再把一大張報(bào)紙撕成兩半再揉一揉，搓一搓，把報(bào)紙搓軟，然后朝玻璃吹一口氣使玻璃濕潤起來，這樣臟東西就很容易被擦掉，然后，再擦。我反復(fù)的擦，擦好后再離遠(yuǎn)處看一看，有沒有臟的地方?jīng)]擦掉，再反復(fù)擦，花了好大的功夫，終于完成了任務(wù)。
“我擦完了?！蔽业靡獾母吆羝饋怼寢尡持?，就像檢查官一樣檢查起來，連一點(diǎn)灰塵都不放過，真是一絲不茍呀!我心里想：這時(shí)的媽媽好嚴(yán)肅哦!“好的，不錯(cuò)嘛!可不能小瞧我們這位小同志嘛!”媽媽一邊點(diǎn)頭一邊說。我的心里更得意了。
我第二項(xiàng)任務(wù)是掃地，可真是辛苦啊!我嘗到了勞動的不容易。彎著腰，低著頭，一手拿著掃把，一手拿著畚斗，一步一步慢慢地走，認(rèn)真地看，仔細(xì)的掃，真累啊!接下來，我再幫爸爸拖地(因?yàn)閶寢尠淹系氐娜蝿?wù)分配給爸爸)，爸爸直夸我說：“我的女兒可真能干，長大了，懂事了啊。”聽了爸爸的話，我心里就像抹了蜜一樣甜，干起活來更賣力氣了。直到完成勞動任務(wù)。
捶捶背!敲敲腿!看著干凈的小家，我可真高興啊。心里想：下次一定要多做做家務(wù)，多幫爸爸媽媽分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。雖然很累，但是我通過勞動，得到了爸爸媽媽的肯定，也使自己的小家變得干凈清潔，確實(shí)嘗到了快樂!這也就是勞動后的快樂!我真切地感受到了勞動的美妙滋味。
小學(xué)生四年級小學(xué)勞動的作文5
一個(gè)星期六的早上，陽光明媚，一只只小鳥“唧唧喳喳”的叫聲把我從美夢中叫醒了，我懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，慢慢地走下床，迷迷糊糊地穿上衣服褲子，走向爸爸媽媽的房間。到了房間，我叫醒了爸爸媽媽，他們一看見我便哈哈大笑，我看了看身上的穿著，也跟著他們笑了起來。原來，我把衣服上的第一顆扣子扣到了第三個(gè)空位，褲子穿反了，襪子也穿了一只紅色的，一只白色的。
我換好衣服褲子，看見爸爸媽媽在大掃除，他們拿著一個(gè)大“火箭”在掃地，我問“媽媽，你們用”火箭“怎么掃地呀?”爸爸拍拍我的小腦瓜，說：“廖婧琳啊，廖婧琳，你是眼睛花了，還是沒睡醒呀?”“今天你怎么了，要不要去醫(yī)院看醫(yī)生啊?”媽媽接著說：“才不要呢，”我邊說邊對他們笑，“快掃地吧!”我也拿著掃把，和爸爸媽媽一起掃地。
過了一會兒，一個(gè)“黑乎乎的東西”以“閃電”般的速度，從我面前跑過，我急忙一邊跑一邊說：“媽呀，這里有鬼呀!”說完，就一溜煙，跑了。爸爸媽媽以為有什么東西，便跑過來，一看，什么都沒有，便想往回走，剛走了一步，就被我攔住了，我說：“一定是老鼠。”然后，我對他們說了個(gè)計(jì)劃。他們聽了，直點(diǎn)頭，他們按照我說的方法去做，果然抓到了正在偷東西的小偷——“老鼠”。
擦窗戶了，抹布在窗戶上擦來擦去，可突然，擦到了一個(gè)硬硬的東西，一看，才知道是個(gè)干的口香糖，我拿來一把“小刀”，把口香糖一點(diǎn)一點(diǎn)地刮掉了。媽媽看見了，摸了摸我的頭，說：“我女兒長大了，越來越能干了?！蔽衣犃耍睦锩雷套痰?。
家務(wù)，家務(wù)，每個(gè)人的任務(wù)。家務(wù)雖然很累，但我卻很開心。勞動最光榮。
小學(xué)生四年級小學(xué)勞動的作文相關(guān)文章：
★ 勞動節(jié)小學(xué)四年級年優(yōu)秀作文400字5篇