小學(xué)生作文四年級五一勞動節(jié)
正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的雙手創(chuàng)造出來的?!痹缙诘淖嫦葌冋峭ㄟ^勞動,才學(xué)會了刀耕火種,才孕育了偉大的文明。辛勤的農(nóng)民們,正是通過勞動,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生作文四年級五一勞動節(jié),供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文四年級五一勞動節(jié)1
好不容易迎來了暑假,本以為可以好好放松放松,誰知道這日子還不如讀書。在這暑假里,早早就完成了作業(yè),之后便沒有事情了,玩耍的興趣一天不如一天。終于,外公讓我走出了家門,體驗一把勞動的樂趣。
這是一個星期天,我依舊睡到了太陽照屁股的時候,一如既往,又呆在了電視機(jī)面前。外公見我整天無事可做,便叫上我到了農(nóng)田里。雖說生活在農(nóng)村,卻也沒有經(jīng)常干活,那種體力活更是沒有碰過什么。因為我家以種樹苗為主,沒怎么種玉米等農(nóng)作物,所以沒什么事情可干。
我充滿信心的來到了地里,第一項任務(wù)便是除草。放下鋤頭,蹲下身子,仔仔細(xì)細(xì)地除草。拔了十多分鐘,總算結(jié)束了。本以為十分簡單,卻出我意料,食指和拇指被磨起了泡,痛極了。
接著,便是到了挖地的時候。在除草上失敗了,想在洼地上贏個漂亮仗。于是,鼓足了手勁。上次挖地是兩年前的事了,但我依然有信心把這一次做好。拿起鋤頭,挖下了第一鋤,感覺還不錯。憑著我以前的經(jīng)驗,一口氣挖了十多米,終于,趕上外公了。外公見我趕上了他,便夸我有力氣、有干勁。
在外公的鼓勵下,我再一次鼓足了勁,做最后的沖刺。我和外公不相上下,一會兒我領(lǐng)先,一會兒他領(lǐng)先,勝負(fù)難分。好不容易到了終點,竟和外公打成了平局,我高興極了!高興之余,發(fā)現(xiàn)手上又多了幾個亮晶晶的泡,火辣辣的,但我覺得這是值得的。
最后輪到播種的時候了。我當(dāng)了一名播種員,負(fù)責(zé)將種子放進(jìn)挖好的坑里。這不算難,不一會兒便完成了任務(wù)。于是,便扛起鋤頭回家了。
晚上,睡在床上回想當(dāng)天的老大,我感動收獲不少??粗稚系呐?,雖說有點痛,但也算不上什么。
老大,讓人類生存了下來,它富有挑戰(zhàn),讓人學(xué)會堅持。想起那天的事,我還學(xué)會了堅強(qiáng),也懂得了珍惜。因為勞動很辛苦,勞動成果自然也就來之不易。
小學(xué)生作文四年級五一勞動節(jié)2
今天,我興致勃勃地讀完了《勞動最美》的第三章《勞動成就人生》,書中幾位人物的故事不斷地感動著我,給我信心和力量。特別是居里夫人的故事讓我激動不已,思緒無限,心靈受到極大的震撼。
居里夫人半生清貧,命運(yùn)坎坷,幼年喪母,中年喪夫,晚年始終被流言和疾病折磨,一生都在與命運(yùn)做著不屈不撓的斗爭,但她卻懂得用恬淡的心態(tài)去面對清貧,用卓越的工作去贏得榮光。在極其簡陋、艱苦的條件下,她和居里一起,提煉出了放射性物質(zhì)——釙和鐳。由于她在放射性研究方面成績顯著,1920年她獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。
書中講到,居里夫人在研究鐳的過程中,盡管失敗不斷向她襲來,但她憑著執(zhí)著與堅強(qiáng),坦然面對一次次的失敗,矢志不渝地朝著既定的目標(biāo)不斷不努力,最終取得了成功,在煙熏火燎中,用自己艱辛的探索成就了獲得諾貝爾獎的榮光。在這樣一位莊嚴(yán)、勇敢、高雅、平和的女性面前,歲月的長河始終無法讓這個偉大的名字銷聲匿跡,她如一朵鏗鏘玫瑰,不會隨著歲月的流逝而枯萎凋謝,而永遠(yuǎn)在天地之間散發(fā)著幽幽的馨香,沁人心脾。因為她用自己辛勤的勞動成果給人類帶來了福音和美好,讓人類永遠(yuǎn)銘記了這個光輝的名字,并世世代代傳承下去。
人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。居里夫人的一生是偉大的一生,精彩的一生。她用自己的勞動詮釋了生命存在的價值,她用自己輝煌的勞動成果證明了勞動對于人類的意義。讓我們以居里夫人為榜樣,積極投身勞動,用勞動創(chuàng)造自己幸福的生活,用勞動創(chuàng)造美好的未來。
書記多次強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國,實干興邦。”幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。千古不變的真理告訴我們:美好的未來,需要我們以百折不撓的毅力和腳踏實地的勞動,去耕耘,去創(chuàng)造。人生有夢,讓我們心懷希望,而筑夢的基石,則是我們每月每日、每分每秒的拼搏進(jìn)取、添磚加瓦。惟其如此,夢想才會從藍(lán)圖變成巍峨的大廈,我們也才能享受到收獲的喜悅和成功的歡樂。
勞動是人類文明進(jìn)步的源泉,是推動社會發(fā)展進(jìn)步的主要力量。實現(xiàn)偉大的中國夢,正需要你我埋頭苦干、踏實勞作,用勞動創(chuàng)造更美好的未來,用奮斗成就最美的夢想。
愛勞動,頌勞動,勤勞動,用勞動成就我們的人生吧!
小學(xué)生作文四年級五一勞動節(jié)3
今天是星期五,是我的幸運(yùn)數(shù)。本來是一個幸福而快樂的一天,但今天卻要留下來集體刷地。我可是最討厭體力勞動了,為了圖一時的干凈,卻要拼了命地清掃,真是把人給累死了!
在途中遇到了一位“志同道合”的同學(xué)——同是一位不愛勞動的同學(xué)。我們極不情愿地來到即將打掃的地方。用一個不大恰當(dāng)?shù)谋扔?,現(xiàn)在這里就好比是一張充滿污漬和灰塵的餐桌,而我們就像倒霉的清潔工,得無償?shù)拇驋撸蛇B工資也不給!有時常想這地早晚都會臟,那干嗎還要刷它呢?可這是班主任下的“旨”,抗“旨”可是要“受罰”的!沒辦法,只好硬著頭皮刷吧。
開始刷地了,而我卻無動于衷,還不停的發(fā)牢騷。再看看其他同學(xué),大家干的可起勁了。好家伙,大刷子、小刷子、水桶、洗衣粉一齊上陣。你瞧那小個子陶晶瑩,刷得可認(rèn)真了,一點兒灰塵也不逃不過她的眼球;大個子的王詩偉也不甘示弱,擔(dān)任起“送水大將”,哪里需要水,哪里便有他活躍的身影。大家都仔仔細(xì)細(xì)地刷著,連一?;覊m都不放過,有些同學(xué)使出了九牛二虎之力才把一塊地方刷干凈。瞧他們那沾沾自喜的滿足感都快讓人羨慕死了。終于,我也按捺不住心中一股對勞動的嘗試感,情不自禁地加入到這勞動的隊伍中。原來勞動也是很有誘 惑力的呢!
“噓!”你仔細(xì)聽聽,是不是聽到了“嚓嚓”的聲音。那就對了,這可是用勞動譜寫成的動聽旋律,它們是多么的優(yōu)美、樸實。我們就像故事中的藍(lán)精靈,刷到哪,便給哪兒帶來一份愜意、一份歡聲、一份笑語。難怪人們常說“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!”我不禁發(fā)出這樣的感嘆:“啊,勞動可真happy!”
原來勞動的樂趣不光使他人快樂,同時也使自己得到快樂!
小學(xué)生作文四年級五一勞動節(jié)4
一個星期天,媽媽說:“今天剛好我要加班,你也沒有什么出去的計劃,家里也很臟,你就代替媽媽拖地板、擦窗戶和整理你的書桌吧,要是做好了,還有二十塊錢獎勵呢?!甭牭接绣X,我這個財迷就爽快地答應(yīng)了。
先拖地板,我把地拖布在水桶里涮了又涮,再擰了幾下,然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,手緊握在柄上,“吭哧吭哧”地拖起地來。我用媽媽教我的方式,一個格子一個格子的拖,幾十分鐘后,我已是汗流浹背,地面所有骯臟的東西都被我拖得一干二凈,水桶里,透明的水經(jīng)過我一拖,便變得污濁起來。地板卻宛如一塊巨大的白玉,亮晶晶的。
緊接著,開始擦玻璃,我費了九牛二虎之力才把窗戶卸了下來,打了一桶水,拿起抹布,一個角落一個角落的擦,很快,抹布的顏色就變了,染上了一層灰色——那是灰塵在搗亂。重新再擰了一次毛巾繼續(xù)擦,本是灰青色的窗戶被我擦得像春天的小草般翠色欲滴,看著變了個模樣的窗戶,我開心地笑了。
最后,開始整理書桌??粗黄墙宓臅溃疑钌畹貒@了口氣,心中一片無奈,起了放棄的念頭,不過我又隨即想到,以前我在床上舒舒服服地看電視的時候,媽媽卻在辛苦地幫我收拾這些東西,從來都沒有叫過一聲累。頓時,我豁然開朗,開始賣力地整理起來,十幾分鐘后,一件一件物品在我的“幫助”下回到了各自的“家”
經(jīng)過我兩個多小時的“大”掃除,家里終于干凈了。我雖然揮汗如雨,挺累的,但看著家那么干凈,我感到快樂無比。而且,我還明白了媽媽的辛苦,那天,媽媽給我的錢,我偷偷的放回了她的包里,因為,我明白:勞動的快樂不是價碼可以換來的,只有自己真情實感地去勞動,才會收獲勞動的快樂。
小學(xué)生作文四年級五一勞動節(jié)5
一天,我在家里做完了作業(yè),覺得有點兒無聊,心里在想:是到外面找人去玩呢?還是做一點什么事情呢?正在這時,我看到地上有很多臟東西,心想:家里這么臟,要是來一個客人怎么辦?會笑話我們的。我現(xiàn)在正閑著,何不讓我來把它們給解決掉。
于是,我便沖到外面這一間房間去拿掃帚和畚箕。咦,怎么搞的,平時放在大門口的掃帚和簸箕今天卻不見了,它們到底到哪里去了。于是我開始尋找起來。找了好久,我才終于找到了它們。真是的,掃帚和簸箕放在大門口不是很好的嗎?為什么要隨便亂放呢?不知道是誰這么隨便??磥砦乙院笠驳灭B(yǎng)成一個好習(xí)慣,否則會遭人批評的。
找到了掃帚和畚箕,我就干了起來。我拿著掃帚先走到-里面,就開始掃了。我先把角落里的垃圾掃出來。我拿著掃帚反復(fù)掃,直到干凈了為止。接著,我沿著墻邊往中間掃。這時,我采取齊頭并進(jìn)的掃地方法,把垃圾成一字形往前面趕。
后來,我掃到一處沙發(fā)邊,看到那里的垃圾比別的地方的要多。我拿起掃帚就向它們大舉進(jìn)攻。有一些垃圾還頑固不化,躲在-里面就是不愿意出來,我就放下掃帚,伸出手去,把它們?nèi)孔チ顺鰜?,有一些垃圾躺在地上就是不愿意動身,我用手把它們給拎起來扔到垃圾上面,這一些垃圾還是逃不出我的五指將軍,全部被我揪了出來,暴打了一頓。
隨后,我又向其他的幾個角落發(fā)起了-后的攻擊。這一些角落里的垃圾都在我的進(jìn)攻面前投降了。我就把它們?nèi)繏叩酱髲d。然后,我就向大廳的垃圾發(fā)起了-后的攻擊,開始了一場規(guī)模巨大的戰(zhàn)斗。-后,它們都被我給-了,向我表示了投降。
勞動結(jié)束,我看到干凈整潔的地面開心得笑了,心里在想真是勞動也快樂!
小學(xué)生作文四年級五一勞動節(jié)相關(guān)文章:
★ 2020小學(xué)四年級五一勞動節(jié)演講稿滿分作文5篇
★ 小學(xué)生關(guān)于五一勞動節(jié)的作文4篇
★ 2020四年級五一勞動節(jié)優(yōu)秀作文500字
★ 關(guān)于五一勞動節(jié)的小學(xué)生作文范文5篇